教学目的 通过对我国民族风俗习惯基本情况、中外对 习惯法的认识及我国少数民族习惯法的特点和作 用的分析与讲解,使学生了解尊重少数民族风俗 习惯的重要意义及现社会主义法制现代化离不 开对少数民族习惯法的研究与借鉴。 教学重点 我国少数民族风俗习惯法律制度的内容;少数民 族习惯法的概念与特点;少数民族习惯法的意义和 现实表现;少数民族习惯法与我国制定法的互动。 课时数4学时
教学目的 通过对我国民族风俗习惯基本情况、中外对 习惯法的认识及我国少数民族习惯法的特点和作 用的分析与讲解,使学生了解尊重少数民族风俗 习惯的重要意义及实现社会主义法制现代化离不 开对少数民族习惯法的研究与借鉴。 教学重点 我国少数民族风俗习惯法律制度的内容;少数民 族习惯法的概念与特点;少数民族习惯法的意义和 现实表现;少数民族习惯法与我国制定法的互动。 课时数 4学时
少数民族风俗习惯 (一)民族风俗习惯的概念 (二)民族风俗习惯的产生和发展 1、民族风俗习惯的形成与各民族居住地区的自然 有着密切联系 2、民族风俗习惯形成最终受各民族生产方式的制 约
一、少数民族风俗习惯 (一)民族风俗习惯的概念 (二)民族风俗习惯的产生和发展 1、民族风俗习惯的形成与各民族居住地区的自然 有着密切联系 2、民族风俗习惯形成最终受各民族生产方式的制 约
D3、民族风俗习惯的形成与各民族的社会 历史发展有关 4、有的民族风俗习惯的形成,还与宗教 有关,有的甚至直接来源于宗教 25、有的风俗习惯与迷信有关 6、有的风俗习惯表现民族的文化艺术
3、民族风俗习惯的形成与各民族的社会 历史发展有关 4、有的民族风俗习惯的形成,还与宗教 有关,有的甚至直接来源于宗教 5、有的风俗习惯与迷信有关 6、有的风俗习惯表现民族的文化艺术
(四)我国有关民族风俗习惯的政策和法律规定 1、我关于少数民族风俗习惯的基本政策 国家关于少数民族风俗习惯的基本政策 是:尊重少数民族的风俗习惯,各民族都有保 持或改革自己风俗习惯的自由
(四)我国有关民族风俗习惯的政策和法律规定 1、我国关于少数民族风俗习惯的基本政策 国家关于少数民族风俗习惯的基本政策 是:尊重少数民族的风俗习惯,各民族都有保 持或改革自己风俗习惯的自由
尊重少数民族风俗习惯。就是要从民族平等、 民族团结的原则出发,尊重各民族的生活方 式,不能因某个民族的风俗习惯不同就歧视 或侮辱他们;一个民族某种风俗习惯的保持 或改革,应由该民族的干部群众去决定,别 的民族或个人不能强制或干涉;任何民族不 能以本民族风俗习惯为标准,去衡量或要求 别的民族,也不能以个人好恶去对待民族风 俗习惯,去处理与风俗习惯有关的事情
❖ 尊重少数民族风俗习惯。就是要从民族平等、 民族团结的原则出发,尊重各民族的生活方 式,不能因某个民族的风俗习惯不同就歧视 或侮辱他们;一个民族某种风俗习惯的保持 或改革,应由该民族的干部群众去决定,别 的民族或个人不能强制或干涉;任何民族不 能以本民族风俗习惯为标准,去衡量或要求 别的民族,也不能以个人好恶去对待民族风 俗习惯,去处理与风俗习惯有关的事情