2013年北京卷高考作文题简析 黑龙江省绥化一中廖有利 阅读下面的对话,按要求作文。 科学家:假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他 感到新奇的会是什么呢? 文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。 科学家:我同意。手机是信息时代的一个标志物,简直 称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家 感到新奇。 文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方 式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。 科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考 想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写 篇不少于800字的文章。 命题方式:材料作文 材料性质:社会生活类(关注社会生活) 材料内容(关键词):爱迪生,来,21世纪,新奇,不可思 议,手机,信息时代,标志物,深刻,影响,交往方式,思 想情感,观念意识。 材料特点:“穿越”是时下文学、影视作品的一个卖点。北 京试卷的出题者也设计了这样一个“卖点”,让爱迪生穿越 到当下来感受手机的新奇。其实,设想爱迪生穿越到现在
2013 年北京卷高考作文题简析 ——黑龙江省绥化一中廖有利 阅读下面的对话，按要求作文。 科学家：假如爱迪生来 21 世纪生活一个星期，最让他 感到新奇的会是什么呢？ 文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。 科学家：我同意。手机是信息时代的一个标志物，简直 称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家 感到新奇。 文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方 式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。 科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、 想象？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一 篇不少于 800 字的文章。 命题方式：材料作文 材料性质：社会生活类（关注社会生活） 材料内容（关键词）：爱迪生，来，21 世纪，新奇，不可思 议，手机，信息时代，标志物，深刻，影响，交往方式，思 想情感，观念意识。 材料特点：“穿越”是时下文学、影视作品的一个卖点。北 京试卷的出题者也设计了这样一个“卖点”，让爱迪生穿越 到当下来感受手机的新奇。其实，设想爱迪生穿越到现在
这只是出题人的一个小卖弄,材料中的关键点是文学家的那 句话:“手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、 思想情感和观念意识。”其主题,是谈现代信息社会,信息 工具的发明和广泛应用对现代人交往方式、思想情感和观念 意识的影响。只不过,出题者的这种形式会给考生造成一种 误导,恐怕考生的作文会编造出很多“穿越”的故事。另外, 让“90”后的孩子谈手机的影响,因为他们没有经历过没有 手机的日子,所以,他们所谈出的感受和思想恐怕也不会很 深,这一点一定会让出题的“老者”感到失望的 审题立意:从审题立意的角度来看,应该抓住文中的关键语 句。文中的关键语句就是文学家所说的这句话:“手机的广 泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意 识。”手机对当代人的影响,是“90”后的学生很难体会和 总结出来的,因为他们没有对比。他们根本就不知道没有手 机时人们的交往方式、思想情感和观念意识。从交往方式和 思想情感来看,没有手机时,人们的交往方式无外乎会面和 写信,而有了手机,即使是远隔万里也可以听到对方的声音 或看到对方的影像,手机缩短了人们之间的距离,但同时也 销熔了彼此的情感门拴,也淡化了彼此的神秘感,进而加速 了感情的相溶和相离,手机已成为了快速剥离情感的机器。 从观念意识来看,手机带来了观念意识的多元化,人们不会 再从属于一本书或一个人的思想,但是,意识的多元化同时
这只是出题人的一个小卖弄，材料中的关键点是文学家的那 句话：“手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、 思想情感和观念意识。”其主题，是谈现代信息社会，信息 工具的发明和广泛应用对现代人交往方式、思想情感和观念 意识的影响。只不过，出题者的这种形式会给考生造成一种 误导，恐怕考生的作文会编造出很多“穿越”的故事。另外， 让“90”后的孩子谈手机的影响，因为他们没有经历过没有 手机的日子，所以，他们所谈出的感受和思想恐怕也不会很 深，这一点一定会让出题的“老者”感到失望的。 审题立意：从审题立意的角度来看，应该抓住文中的关键语 句。文中的关键语句就是文学家所说的这句话：“手机的广 泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意 识。”手机对当代人的影响，是“90”后的学生很难体会和 总结出来的，因为他们没有对比。他们根本就不知道没有手 机时人们的交往方式、思想情感和观念意识。从交往方式和 思想情感来看，没有手机时，人们的交往方式无外乎会面和 写信，而有了手机，即使是远隔万里也可以听到对方的声音 或看到对方的影像，手机缩短了人们之间的距离，但同时也 销熔了彼此的情感门拴，也淡化了彼此的神秘感，进而加速 了感情的相溶和相离，手机已成为了快速剥离情感的机器。 从观念意识来看，手机带来了观念意识的多元化，人们不会 再从属于一本书或一个人的思想，但是，意识的多元化同时
也是意识的不定止化,也就是说,人们不再受一种思想控制, 但同时人们也会接受多种思想控制,这样,就会导致思想意 识陷入一种虚无的状态,从而失去了可以遵循的人生准则。 审题立意: (一)在诗中,鸿雁可传家书;在诗中,鲤鱼可传尺素;在 诗中,阡陌离别可以折柳相送;在诗中,遥遥而来的传车可 会带来多少凄凄的别情。可是,当我们回到21世纪的现实, 当我们拿起了手机来遥控感情,我们却发现,这现代科技是 如此地神奇,变天涯为咫尺,变想象为现实,它调近了一段 难以排解的情愫,却也稀释一段浓浓的深情。 (二)当李白拿起手机,他是否还会有“举杯邀明月,对影 成三人”的孤独?当菲迪皮茨拿起手机,他是否还能创造一 曲马拉松的神话?当牛郎织女拿起手机,他们是否还会期待 着那一年一次的鹊桥相会?当泰戈尔拿起手机,他是否还能 写出“世界上最远的距离”的诗句?当发明大王爱迪生拿起 手机,他又会作何感想? (三)手机在改变着什么?看了下面的几个真实的案例你就 不能不有所思。 有一位年轻的女子,他的丈夫要和她离婚,原因是她 痴迷于手机,在法庭上,年轻女子仍然旁若无人地玩着她的 手机。一位年轻的爸爸在家看孩子,由于痴迷手机中的游戏, 五岁的儿子从六楼的窗户上掉下楼去他都不知道。一个年轻
也是意识的不定止化，也就是说，人们不再受一种思想控制， 但同时人们也会接受多种思想控制，这样，就会导致思想意 识陷入一种虚无的状态，从而失去了可以遵循的人生准则。 审题立意： （一）在诗中，鸿雁可传家书；在诗中，鲤鱼可传尺素；在 诗中，阡陌离别可以折柳相送；在诗中，遥遥而来的传车可 会带来多少凄凄的别情。可是，当我们回到 21 世纪的现实， 当我们拿起了手机来遥控感情，我们却发现，这现代科技是 如此地神奇，变天涯为咫尺，变想象为现实，它调近了一段 难以排解的情愫，却也稀释一段浓浓的深情。 （二）当李白拿起手机，他是否还会有“举杯邀明月，对影 成三人”的孤独？当菲迪皮茨拿起手机，他是否还能创造一 曲马拉松的神话？当牛郎织女拿起手机，他们是否还会期待 着那一年一次的鹊桥相会？当泰戈尔拿起手机，他是否还能 写出“世界上最远的距离”的诗句？当发明大王爱迪生拿起 手机，他又会作何感想？ （三）手机在改变着什么？看了下面的几个真实的案例你就 不能不有所思。 有一位年轻的女子，他的丈夫要和她离婚，原因是她 痴迷于手机，在法庭上，年轻女子仍然旁若无人地玩着她的 手机。一位年轻的爸爸在家看孩子，由于痴迷手机中的游戏， 五岁的儿子从六楼的窗户上掉下楼去他都不知道。一个年轻
人过马路的时候仍痴迷地看着手机,结果被过往的汽车撞
人过马路的时候仍痴迷地看着手机，结果被过往的汽车撞 飞