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五邑大学信息学院:《电路分析基础 Circuit Analysis》绪论(龙佳乐)

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一、电学发展概况: 二、本课程在专业课程群中的位置
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电路分析基础 Circuit Analysis 龙佳乐 五邑大学信息学院

电 路 分 析 基 础 Circuit Analysis 龙佳乐 五邑大学信息学院

纪律 考勤 作业

• 纪 律 • 考 勤 • 作 业

1、龙佳乐 Email longiiale5280126.com 2、教材 《电路分析基础》第3版 高等教育出版社

• 1、龙佳乐 Email: • 2、教材 《电路分析基础》第3版 高等教育出版社 longjiale_528@126.com

、电学发展概况: 1、奠基时期:富兰克林1752证明闪电是电 库仑1785发现电荷作用定律 欧姆1826发现欧姆定律 法拉弟1831发现电磁感应 2、通讯时代 莫尔斯1837发明实用电报机 贝尔1875发明电话 爱迪生1877发明留声机 3、电子管时代马克尼1896发明无线电报 弗莱明1904发明真空二极管 德福雷斯特1906发明真空三极管

1、奠基时期: 一、电学发展概况: 富兰克林 1752 证明闪电是电 库 仑 1785 发现电荷作用定律 欧 姆 1826 发现欧姆定律 法 拉 弟 1831 发现电磁感应 莫 尔 斯 1837 发明实用电报机 贝 尔 1875 发明电话 爱 迪 生 1877 发明留声机 马 克 尼 1896 发明无线电报 2、通讯时代: 3、电子管时代: 弗 莱 明 1904 发明真空二极管 德福雷斯特 1906 发明真空三极管

4、晶体管时代: 巴丁布拉坦肖克莱1948发明晶体管 5、集成电路时代: 单块集成电路 958 大规模集成电路1969 超大规模集成电路1975

巴丁.布拉坦.肖克莱 1948 发明晶体管 单块集成电路 1958 大规模集成电路 1969 超大规模集成电路 1975 4、晶体管时代: 5、集成电路时代:

二、本课程在专业课程群中的位置 路 系统: 场 计算机: 电路分析基础信号与系统 电磁场理论■cC++ 低频电子线路·数字信号处理微波与天线·数据库及其应用 高频电子线路语音信号处理 微机原理和接口 数字电路自动控制原理 n单片机原理 数字系统设计·通信原理 数字信号处理器 与HDL 现代通信技术 (DSP 现代交换技术 光纤通信 电视原理

二、本课程在专业课程群中的位置 路: ▪ 电路分析基础 ▪ 低频电子线路 ▪ 高频电子线路 ▪ 数字电路 ▪ 数字系统设计 与HDL 。。。 系统: ▪ 信号与系统 ▪ 数字信号处理 ▪ 语音信号处理 ▪ 自动控制原理 ▪ 通信原理 ▪ 现代通信技术 ▪ 现代交换技术 ▪ 光纤通信 ▪ 电视原理 。。。 场: ▪ 电磁场理论 ▪ 微波与天线 。。。 计算机: ▪ C/C++ ▪ 数据库及其应用 ▪ 微机原理和接口 ▪ 单片机原理 ▪ 数字信号处理器 (DSP)

三、课程内容 学习集总电路的分析方法 分三个层次: 口电阻电路分析 口动态电路分析 口正弦稳态电路分析

三、课程内容 学习集总电路的分析方法。 分三个层次: ❑ 电阻电路分析 ❑ 动态电路分析 ❑ 正弦稳态电路分析

四、课程特点 口是专业基础课,量大面广 口研究集总电路,应用广泛 口教材优秀,体系结构漂亮

四、课程特点  是专业基础课,量大面广  研究集总电路,应用广泛  教材优秀,体系结构漂亮

五、学习方法 ■重视听课; ■抓基本概念、基本方法 ■开好头; ■重视作业实验; ■作业要认真、规范(必须抄颢,画电路图; 按解题步骤一步步求解) 适时总结

五、学习方法: ◼ 重视听课; ◼ 抓基本概念、基本方法; ◼ 开好头; ◼ 重视作业实验; ◼ 作业要认真、规范(必须抄题,画电路图; 按解题步骤一步步求解); ◼ 适时总结

六、本课程安排 电路分析 电路分析 理论课时:42理论课时:30 实验课时:12实验课时:6 总课时:54 总课时 36

六、本课程安排 电路分析 I 理论课时 :42 实验课时 :12 总课时 :54 电路分析II 理论课时 :30 实验课时 :6 总课时 :36

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