技术经济学 本讲内容 为什么要学习本课程 课程性质、目标和任务 ·课程教学内容和学时分配 ·课程的教学基本要求 ·教学实践环节 ·使用教材及主要参考资料 精品课程网站使用介绍
技术经济学 本讲内容 • 为什么要学习本课程 • 课程性质、目标和任务 • 课程教学内容和学时分配 • 课程的教学基本要求 • 教学实践环节 • 使用教材及主要参考资料 • 精品课程网站使用介绍
为什么要学本课程 1.素质和能力培养的需要 敏学验段 公基家 专重基与理论 专重 升语‖歙飘装管瘦涤 平台歌 平台平自 干台 平台 冢粗 程 程 专 业川经|经 法 业业 技 济济 规 是力训绵碳块 外语能力训练模块 计算机能力训练模块 本计 求‖评| 价|策 能‖歲 技能训练模块一 能力训蜍模块一 能 力 练练 与合同管理能力训练 管理综合能力训练模块 模楼 练 块
2 为什么要学习本课程 1.素质和能力培养的需要
为什么要学本课程 2.国家注册执业资格取得需要 注册咨询工程师(投资) 注册一级建造师 注册房地产估价师 注册监理工程师 注册房地产经纪人 注册造价工程师 注册资产评估师 注册一级建筑师
3 为什么要学习本课程 2.国家注册执业资格取得需要 注册一级建造师 注册监理工程师 注册造价工程师 注册咨询工程师(投资) 注册房地产估价师 注册资产评估师 注册房地产经纪人 注册一级建筑师 ……
为什么要学本课程 3.项目管理工作的需要 中国的项目管理知识体系(节选) 8方法与工具 81要素分层法8.7不确定性分析8.12工作分解结构8.17质量技术文件 82方案比较法88环境影响分析813责任矩阵 818并行工程 83资金时间价值89项目融资 814网络计划技术819质量控制的数 8.15甘特图 理统计方法 84评价指标体系8.10模拟技术 816资源费用曲线820挣值法 85项目财务评价8.1里程碑计划 821有无比较法 8.6国民经济评价
4 为什么要学习本课程 3.项目管理工作的需要 中国的项目管理知识体系(节选) 8 方法与工具 8.1 要素分层法 8.2 方案比较法 8.3 资金时间价值 8.4 评价指标体系 8.5 项目财务评价 8.6 国民经济评价 8.7 不确定性分析 8.8 环境影响分析 8.9 项目融资 8.10 模拟技术 8.11 里程碑计划 8.12 工作分解结构 8.13 责任矩阵 8.14 网络计划技术 8.15 甘特图 8.16 资源费用曲线 8.17 质量技术文件 8.18 并行工程 8.19 质量控制的数 理统计方法 8.20 挣值法 8.21 有无比较法
为什么要学本课程 4.其他方面的需要 工程实践中加强工程管理尤其是“投资控制”需要 设计 决策 影响投资的程度% 初步设计 招标、发包 100 技术设计 设计变更 75 施工图设计准备 施工图设计 施工阶段、设计变更等 非管理类专业拓展知识面,扩大就业机会的需要进展时间 投资理财和创业的需要
5 为什么要学习本课程 4.其他方面的需要 •工程实践中加强工程管理尤其是“投资控制”需要 影 响 投 资 的 程 度 ( ％ ) 100 95 75 35 25 10 决策 初步设计 技术设计 施工图设计准备 施工图设计 施工阶段、设计变更等 设计 招标、发包 设计变更 项目进展时间 •非管理类专业拓展知识面，扩大就业机会的需要 •投资理财和创业的需要
课程性质 本课程属于工程管理、工商管理、会计学等专业本 科生的学科基础必修课之一。它是介于自然和社会科学 之间的边缘性科学,属于应用经济学的一个分支,其核 心内容是一套技术经济分析思想和方法,是人类提高技 术经济活动效率的基本实用型工具
6 课程性质 本课程属于工程管理、工商管理、会计学等专业本 科生的学科基础必修课之一。它是介于自然和社会科学 之间的边缘性科学，属于应用经济学的一个分支，其核 心内容是一套技术经济分析思想和方法，是人类提高技 术经济活动效率的基本实用型工具
课程目标和任务 通过本课程的学习,生掌握技术经济学的基本理论 基本方法和基本技能及其在项目前期决策中的应用。对 项目资金筹措、项目经济评价指标和方法、不确定性分 析、项目可行性研究、财务评价、费用效益分析、费用 效果分析、设备更新分析、价值工程、风险决策与风险 管理等内容有一个系统的把握,以达到能对项目进行公 正、客观、合理的评价
7 课程目标和任务 通过本课程的学习，生掌握技术经济学的基本理论、 基本方法和基本技能及其在项目前期决策中的应用。对 项目资金筹措、项目经济评价指标和方法、不确定性分 析、项目可行性研究、财务评价、费用效益分析、费用 效果分析、设备更新分析、价值工程、风险决策与风险 管理等内容有一个系统的把握，以达到能对项目进行公 正、客观、合理的评价
倮程教学内容和学时分配 学射分配 内农 合计 讲課习题课讨论潺 其他 1緒论 2资金的肘问价值 3娅济评价方法 244222.53234 3. 0 4风险与不确定性分析 ★諜程小结 0.5 5市炀调查 6技术预测方油 7项目可行恒研究 8项目资源泉娠与融资方|3.5 0.5 9项目财务评价 2 10项目费用效益分析 l1项目效景数益分析 254422224732342 12价值工程 13谩备更新分析 ★谍程总结 5 0.5 合计 40 48
8 课程教学内容和学时分配 内 容 学时分配 合计 讲课 习题课 讨论课 其他 1 绪论 2 2 2 资金的时间价值 4 1 5 3 经济评价方法 3.5 0.5 4 4 风险与不确定性分析 4 4 ★ 课程小结 0.5 1.5 2 5 市场调查 2 2 6 技术预测方法 2 2 7 项目可行性研究 2 2 8 项目资源来源与融资方案 3.5 0.5 4 9 项目财务评价 5 2 7 10 项目费用效益分析 3 3 11 项目效果效益分析 2 2 12 价值工程 3 3 13 设备更新分析 4 4 ★ 课程总结 1.5 0.5 2 合计 40 3 1 4 48
课程的教学基本要求 1.教学方面 本课程采用以课堂讲授为主,课堂讨论、展示,上习题课,课下自 学等为辅的教学方法。 2.作业方面 布置作业的目的有两点:一是加深学生对基本概念的理解;二是强 化对计算方法的掌握。本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题, 并选择适当时机上习题课 3.结业方面 课程结业方式采用闭卷考试。结业成绩评定采用考生成绩和平时成 绩(均为百分制)加权确定,考试成绩和平时成绩分别占70%和30%平时 成绩根据出勤、作业、提问等综合评定
9 课程的教学基本要求 1.教学方面 本课程采用以课堂讲授为主，课堂讨论、展示，上习题课，课下自 学等为辅的教学方法。 2.作业方面 布置作业的目的有两点：一是加深学生对基本概念的理解；二是强 化对计算方法的掌握。本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题， 并选择适当时机上习题课。 3.结业方面 课程结业方式采用闭卷考试。结业成绩评定采用考生成绩和平时成 绩(均为百分制)加权确定，考试成绩和平时成绩分别占70%和30%。平时 成绩根据出勤、作业、提问等综合评定
教学实残环节 本课程课堂讲授结束后进行为期一周的课程设计, 设计内容主要是新设法人项目财务评价中的主要内容, 以大作业的形式进行,主要是培养、训练学生进行项目 经济评价的实际操作能力。 课程设计根据岀勤、答辩和设计成果等因素进行综 合评定,评定成绩分为优、良、中、及格、不及格五个 等级
10 教学实践环节 本课程课堂讲授结束后进行为期一周的课程设计， 设计内容主要是新设法人项目财务评价中的主要内容， 以大作业的形式进行，主要是培养、训练学生进行项目 经济评价的实际操作能力。 课程设计根据出勤、答辩和设计成果等因素进行综 合评定，评定成绩分为优、良、中、及格、不及格五个 等级
