小学五年级语文期中考试试卷 分数 一、澳拼音,写词语。(5分) e hao zhen cha feng suo jun ma huo huan mian pdo huang u huang yan 二、识字、写字。(5分) 1用音节都是“je”的字组成成语,注意声调 ()来之食()外生枝()足先登()泽而渔 2找出下列词语中的错别字并改正 坚强不曲()振耳欲聋()分辩是非() 孤注一致()久经砂场()气疾败坏() 从下列词语中找出意思相近的两个词,写在下面的括号里。(6分) 欣赏机敏漂亮慢慢晴朗叫唤 美观呼喊观赏灵巧渐渐清朗 四、选择词语在句子中的恰当解释,把序号写在括号里。(4分) 新鲜:A.没有变质的事物B没有枯萎的花朵 C.清新流通的气体D少见、稀罕的新事物 1我素不知道这新鲜事情。 2我最喜欢吃新鲜蔬菜。 3.公园里早晨的空气很新鲜 )))) 4刚运到的玫瑰花多新鲜! 五、用下列字先组词,再把相应的词语分别填在句子中。(6分) 1自从那次大病之后,奶奶的身体越来越()了。 888 2我觉得外祖父一下子()了许多。 3.由于每天对着电脑工作的缘故,我的视力大大()了。 4傍晚,山谷里显得格外 5数学老师讲话很(),同学们都爱上他的课。 6.夜深了,路灯发出()的光线。 六、按要求做题。(8分) 1给下列句子加上恰当的标点。 (1)爸爸想了想笑笑说也许你的想法更美些 (2)我站在骆驼前面看它们咀嚼的样子那样丑的脸那样长的牙那 样安静的态度 2缩写句子。 年轻的女教师一本正经的板着面孔讲人的起源
1 小学五年级语文期中考试试卷 分数： 一、读拼音，写词语。（5 分） è hào zhēn chá fēng suǒ jùn mǎ mǎ tí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huò huàn mián páo sā huǎng wǔ rǔ huǎng yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、识字、写字。（5 分） 1.用音节都是“jie”的字组成成语，注意声调。 （ ）来之食 （ ）外生枝 （ ）足先登 （ ）泽而渔 2.找出下列词语中的错别字并改正。 坚强不曲（ ） 振耳欲聋（ ） 分辩是非（ ） 孤注一致（ ） 久经砂场（ ） 气疾败坏（ ） 三、从下列词语中找出意思相近的两个词，写在下面的括号里。（6 分） 欣赏 机敏 漂亮 慢慢 晴朗 叫唤 美观 呼喊 观赏 灵巧 渐渐 清朗 （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 四、选择词语在句子中的恰当解释，把序号写在括号里。（4 分） 新鲜：A.没有变质的事物 B.没有枯萎的花朵 C.清新流通的气体 D.少见、稀罕的新事物 1.我素不知道这新鲜．．事情。 （ ） 2.我最喜欢吃新鲜．．蔬菜。 （ ） 3.公园里早晨的空气很新鲜．．。 （ ） 4.刚运到的玫瑰花多新鲜．．！ （ ） 五、用下列字先组词，再把相应的词语分别填在句子中。（6 分） 衰 （ ）（ ）（ ） 1.自从那次大病之后，奶奶的身体越来越（ ）了。 2.我觉得外祖父一下子（ ）了许多。 3.由于每天对着电脑工作的缘故，我的视力大大（ ）了。 幽 （ ）（ ）（ ） 4.傍晚，山谷里显得格外（ ）。 5.数学老师讲话很（ ），同学们都爱上他的课。 6.夜深了，路灯发出（ ）的光线。 六、按要求做题。（8 分） 1.给下列句子加上恰当的标点。 （1）爸爸想了想 笑笑说 也许 你的想法更美些 （2）我站在骆驼前面 看它们咀嚼的样子 那样丑的脸 那样长的牙 那 样安静的态度 2.缩写句子。 年 轻 的 女 教 师 一 本 正 经 的 板 着 面 孔 讲 人 的 起 源 。 班级 姓名 考号
3.把下面的句子改成反问句。 我们会永远记住大嫂对我们的深情厚谊。 4修改下列病句。 (1)天空中挂着一轮弯弯的新月 (2)墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。 七、写出下列句子所用的修辞手法。(6分) 1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心 2.不管遇到风沙还是雨雪,不管干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软 弱,也不动摇。 3这庄严的宣言,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到天山 南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国人民的心一齐欢跃起来 4.这种汽车是用什么东西代替轮子的呢?也是用看不见、摸不着的压缩空气。 5必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常 有限,枯燥了。 6马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞 过来 八、补充古诗《牧童》,回答问题。(6分) 牧童 草铺横野 ,笛弄晚风 黄昏后 卧月明。 1解释词语。 横 弄 卧: 2这首诗的作者是代诗人 诗中前一句通过“草铺横野” 描述了一个 的情景,后一句向 我们展示了 的情景。 九、根据课文内容填空。(8分) 1.《冬阳·童年·骆驼队》一文,作者描写了童年记忆中 这样一个画面。 2.《再见了,亲人》记述了1958年最后一批援朝志愿军离朝回国时, 的情景,赞扬了 3.《金色的鱼钩》一文按顺序,叙述了 故事,表现了红军战士 的崇高品质。 4.“马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们
2 ____________________________________________________ 3.把下面的句子改成反问句。 我们会永远记住大嫂对我们的深情厚谊。 __________________________________________________ 4.修改下列病句。 （1）天空中挂着一轮弯弯的新月。 _____________________________________________ （2）墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。 _____________________________________________ 七、写出下列句子所用的修辞手法。（6 分） 1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。 （ ） 2.不管遇到风沙还是雨雪，不管干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软 弱，也不动摇。 （ ） 3.这庄严的宣言，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山 南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国人民的心一齐欢跃起来。 （ ） 4.这种汽车是用什么东西代替轮子的呢？也是用看不见、摸不着的压缩空气。 （ ） 5.必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常 有限，枯燥了。 ( ） 6.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞 过来。 （ ） 八、补充古诗《牧童》，回答问题。（6 分） 牧童 草铺横野__________，笛弄晚风____________。 ____________黄昏后，______________卧月明。 1.解释词语。 横：___________ 弄：____________ 卧：____________ 2.这首诗的作者是_____代诗人______________，诗中前一句通过“草铺横野” 和_____________描述了一个___________________________的情景，后一句向 我们展示了_______________________________________的情景。 九、根据课文内容填空。（8 分） 1. 《 冬 阳 · 童 年 · 骆 驼 队 》 一 文 ， 作 者 描 写 了 童 年 记 忆 中 ____________________________这样一个画面。 2.《再见了，亲人》记述了 1958 年最后 一批援朝志愿军离朝回 国时， ______________________________________________ 的情景，赞扬了 _______________________。 3.《金色的鱼钩》一文按_________顺序，叙述了________________________的 故事，表现了红军战士________________________________的崇高品质。 4.“马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们
飞过来。 襟飘带舞”的意思是 比作彩虹,一个“飞”字概括了蒙古人民迎宾的 心情 十、快乐阅读。(16分) 魔鬼谷斗巨鼠 印度洋上有个无人居住的科摩龙岛,岛上树木蔽日,恶洞深深。一天一个 国际动物学家联合探险队来到这里。录像师本森在两个助手的协助下,做好了 拍摄准备,精彩的镜头终于出现了: 八只巨鼠把号科摩多龙的巨蜥团团包围住,巨蜥几次突围没有成功,巨鼠 们一哄而上,活活咬死了巨蜥。八只巨鼠静静地趴着,津津有味的吸血,然后 吃肉 紧张和激动,使得本森满头大汗,他知道这些在野外环境拍到的鼠蜥搏斗 厮杀的镜头将会激动多少充满好奇心的观众。大概是科摩多龙的血腥味太浓了, 一下子招来了三四十只巨鼠,不料,那些巨鼠竟冲向敞篷汽车。本森大喊一声 不好”,立即放下录像机,抄起汤姆式冲锋枪,“嗒嗒嗒”射出一梭子弹,三 只巨鼠倒了下去。但是嗜血成性的巨鼠纷纷扑上来,一位助手被两只巨鼠从车 上拖了下来,七八只巨鼠围着,又撕又咬,那个助手被撕碎了,仅仅几分钟, 他的身上已白骨四露。本森命令司机开车逃跑,但魔鬼谷中间的山道路面狭窄 不平,后退不得。司机通过无线电报话器,向科学考察船上的奥比教授发出呼 救警报。 奧比教授从无线电里听到这个不幸的消息,立即亲自驾驶直升机飞到魔鬼 谷上空,但见七八只野猪般大的巨鼠在车斗里跳,还有十多只巨鼠挤在汽车驾 驶室外,正拼命啃着咬着驾驶室的门,情况万分危急。 奧比教授命人放下绳梯,又通过对讲机告诉司机不要动。然后,丢下一颗 催泪瓦斯弹。“咚”一声爆炸,漫起一股淡蓝的烟雾。巨鼠们从来没有闻过这种 味道,它们“咔咔”地咳嗽、蹦跳、打滚,最后逃得无影无踪。催泪瓦斯。催 泪瓦斯的蓝色烟雾渐渐散去,司机打开门,收拾好录像器材,从绳梯上爬上直 升机,汽车也不要了。 直升机绕着魔鬼谷转了三个圈子,算是向死者致哀。奥比教授眼含泪水说: 科学是一种献身的事业,这次我们付出了巨大的代价,但是我们掌握了巨鼠 的窝巢,为下一次考察提供了安全保障的根据。” 1注意词语中带点字的关系,写几个结构相似的词语。 (1)窝巢烟雾 (2)无影无踪搏斗厮杀 2.下面加点的词意思完全不一样的一组是()。 A紧张和激动,使得本森满头大汗。 搏斗厮杀的镜头将会激动多少观众。 B情况万分危急情况危急万分 C八只巨鼠把号称科摩多龙的巨蜥团团围住。 八只巨鼠把称号为科摩多龙的巨蜥团团围住。 D我们掌握了巨鼠的窝巢,为下一次考察提供了安全保障的根据
3 飞 过 来 。”“ 襟 飘 带 舞 ” 的 意 思 是 ___________________ ； 把 ______________________比作彩虹，一个“飞”字概括了蒙古人民迎宾的 ___________________________心情。 十、快乐阅读。（16 分） 魔鬼谷斗巨鼠 印度洋上有个无人居住的科摩龙岛，岛上树木蔽日，恶洞深深。一天一个 国际动物学家联合探险队来到这里。录像师本森在两个助手的协助下，做好了 拍摄准备，精彩的镜头终于出现了： 八只巨鼠把号科摩多龙的巨蜥团团包围住，巨蜥几次突围没有成功，巨鼠 们一哄而上，活活咬死了巨蜥。八只巨鼠静静地趴着，津津有味的吸血，然后 吃肉。 紧张和激动，使得本森满头大汗，他知道这些在野外环境拍到的鼠蜥搏斗 厮杀的镜头将会激动多少充满好奇心的观众。大概是科摩多龙的血腥味太浓了， 一下子招来了三四十只巨鼠，不料，那些巨鼠竟冲向敞篷汽车。本森大喊一声 “不好”，立即放下录像机，抄起汤姆式冲锋枪，“嗒嗒嗒”射出一梭子弹，三 只巨鼠倒了下去。但是嗜血成性的巨鼠纷纷扑上来，一位助手被两只巨鼠从车 上拖了下来，七八只巨鼠围着，又撕又咬，那个助手被撕碎了，仅仅几分钟， 他的身上已白骨四露。本森命令司机开车逃跑，但魔鬼谷中间的山道路面狭窄 不平，后退不得。司机通过无线电报话器，向科学考察船上的奥比教授发出呼 救警报。 奥比教授从无线电里听到这个不幸的消息，立即亲自驾驶直升机飞到魔鬼 谷上空，但见七八只野猪般大的巨鼠在车斗里跳，还有十多只巨鼠挤在汽车驾 驶室外，正拼命啃着咬着驾驶室的门，情况万分危急。 奥比教授命人放下绳梯，又通过对讲机告诉司机不要动。然后，丢下一颗 催泪瓦斯弹。“咚”一声爆炸，漫起一股淡蓝的烟雾。巨鼠们从来没有闻过这种 味道，它们“咔咔”地咳嗽、蹦跳、打滚，最后逃得无影无踪。催泪瓦斯。催 泪瓦斯的蓝色烟雾渐渐散去，司机打开门，收拾好录像器材，从绳梯上爬上直 升机，汽车也不要了。 直升机绕着魔鬼谷转了三个圈子，算是向死者致哀。奥比教授眼含泪水说： “科学是一种献身的事业，这次我们付出了巨大的代价，但是我们掌握了巨鼠 的窝巢，为下一次考察提供了安全保障的根据。” 1.注意词语中带点字的关系，写几个结构相似的词语。 （1）窝巢．． 烟雾．． __________ ___________ ___________ （2）无影．无踪． 搏斗．厮杀． ____________ _____________ ______________ 2.下面加点的词意思完全不一样的一组是（ ）。 A 紧张和激动．．，使得本森满头大汗。 搏斗厮杀的镜头将会激动．．多少观众。 B 情况万分．．危急 情况危急万分．． C 八只巨鼠把号称．．科摩多龙的巨蜥团团围住。 八只巨鼠把称号．．为科摩多龙的巨蜥团团围住。 D 我们掌握了巨鼠的窝巢，为下一次考察提供了安全保障的根据
我们掌握了巨鼠的窝巢,为下一次考察保障安全提供了根据 3文章最后引用奥比教授的话的意思是()。 A为科学事业,每个研究者肯定要牺牲生命的。 B科学研究是要付出大代价的,科学研究者要为科学献身 C科学研究需要科学工作者具有献身精神。科学的发展是科学工作者付出大 代价换得的 D没有人牺牲,不能掌握巨鼠的窝巢,下次考察就不安全 4用“—一”画出文章的中心句,根据中心句写出文章的主要内容。 十一、快乐习作。(30分) 题目 ,这是我的乐趣 要求:1.你可能有多种乐趣,如看书、下棋、画画等等,请你选择其中 种乐趣写下来;2可以通过一件印象深刻的事情来写,也可以分几 个方面来写:3.内容要具体,语句要通顺,有真情实感,400字以
4 我们掌握了巨鼠的窝巢，为下一次考察保障安全提供了根据。 3.文章最后引用奥比教授的话的意思是（ ）。 A 为科学事业，每个研究者肯定要牺牲生命的。 B 科学研究是要付出大代价的，科学研究者要为科学献身。 C 科学研究需要科学工作者具有献身精神。科学的发展是科学工作者付出大 代价换得的。 D 没有人牺牲，不能掌握巨鼠的窝巢，下次考察就不安全。 4.用“——”画出文章的中心句，根据中心句写出文章的主要内容。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 十一、快乐习作。（30 分） 题目：__________ ，这是我的乐趣 要求：1.你可能有多种乐趣，如看书、下棋、画画等等，请你选择其中一 种乐趣写下来；2.可以通过一件印象深刻的事情来写，也可以分几 个方面来写；3.内容要具体，语句要通顺，有真情实感，400 字以 上