义务教育教科书 五年级 下册 教育部组织编写 总主编温儒敏 人民去A社 北京
总主编:温儒敏 小学主编:陈先云(执行)曹文轩崔峦李吉林 编写人员:(以姓氏笔画为序) 何源余琴张沛陆云 陈先云郑宇温儒敏柳美彤 责任编辑:郑宇张沛柳美彤 美术编辑:何安冉 插图绘制:黄晨靓孙楠查家伍蓝色梦境动漫工作室 封面设计:吕旻何安冉 封面绘图:景绍宗 义务教育教科书语文五年级下册 教育部组织编写 出版人唐“员 (北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼邮编:100081) 址htp/www.pep.com.cn 重印xxx出版社 发行xxx新华书店 印刷 xxx 印刷厂 版次 年月第版 印次年月第次印刷 开本787毫米x1092毫米116 印张 字数 千 书号ISBN978-7-107 定价元 定价批号:xx号 版权所有·未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分·违者必究 如发现内容质量问题,请登录中小学教材意见反馈平台:jcyjik.pep.com.en 如发现印、装质量问题,影响阅读,请与xxx联系调换。电话:×xx× XXXXXXX
目录 第一单元 10习作:写读后感 36 1古诗三首… 2。语文园地 37 四时田园杂兴(其三十一)…2快乐读书吧 ……39 稚子弄冰 村晚…… 第三单元 41 2祖父的园子… ……4综合性学习:遨游汉字王国……42 3·月是故乡明… 80汉字真有趣…43 4梅花魂… 100我爱你,汉字 ……47 口语交际 走进他们的童年岁月……13第四单元 0习作:那一刻,我长大了…149古诗三首 语文园地… 从军行……………………54 送元二使安西 第二单元 秋夜将晓出篱门迎凉有感 5草船借箭 18 6景阳冈… 2210军神 …56 7”猴王出世… 2711青山处处埋忠骨 8红楼春趣 3012清贫 63 口语交际:我们都来演一演…350习作:他了
语文园地… 6619牧场之国…97 20°金字塔……… 第五单元……………………69 金字塔夕照 …100 13人物描写一组 …70 不可思议的金字塔 摔跤 700口语交际:我是小小讲解员…103 他像一棵挺脱的树……710习作: 两茎灯草 …72 中国的世界文化遗产……104 14刷子李… 74。语文园地 05 习作例文: 我的朋友容容 第八单元 107 小守门员和他的观众们…8021杨氏之子… ……108 0习作: 手指 109 把一个人的特点写具体…8223童年的发现 ……112 口语交际:我们都来讲笑话…115 第六单元 ……83。习作:漫画的启示 116 15自相矛盾… 84。语文园地… ……117 16田忌赛马 …85 17跳水………………87识字表 …119 0习作:神奇的探险之旅……89写字表… 121 语文园地 90 词语表 12 第七单元 ……93标*的是略读课文 18威尼斯的小艇
每一个人都有自己的童年往事, 快乐也好心酸也好,对于他都是心 第一单元 动神移的最深刻的记忆。 冰 ◎体会课文表达的思想感情 ◎把一件事的重点部分写具体
①古诗三首 四时田园杂兴(其三十一) [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻°, 注释 ①〔耘田〕在田间锄草。 村庄儿女各当家。 ②〔绩麻〕把麻搓成线。 ③[解〕理解,懂得。 童孙未解供耕织 ④〔供〕从事。 也傍桑阴学种瓜。 ⑤〔傍〕靠近。 ⑥〔阴]树荫。 稚子弄冰 注释 [宋]杨万里 ①[稚子)幼小的孩子。 稚子金盆脱晓冰, ②〔金盆脱晓冰〕早晨从金 属盆里把冰取出来。 zhen 彩丝穿取当银钲。 ③[钲〕一种金属打击乐器。 ④(磬)一种用玉或石制成 qing 的打击乐器。 敲成玉磬穿林响 ⑤[玻璃一种天然玉石,也 叫水玉,并不是现在的 忽作玻璃碎地声 玻璃
村晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂, 注释 山衔落日浸寒漪。 ①〔陂〕池岸。 ②[漪〕水中的波纹。 牧童归去横牛背 3[腔〕曲调。 ④[信口)随口。 短笛无腔信口吹。 昼耘供稚磬陂漪 昼耘桑晓 ◎有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。 ③读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。 ◇童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 ◇稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 ◇牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 ②小练笔 根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文
2)祖父的园子S 我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样 都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是 大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡 地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小 毛球,停在上面一动不动了。 花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。 据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢养羊,羊把果树给啃 了,果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃 树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并 不存在。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园 子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳 一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。 祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草 帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔 草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝 个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有 盖上菜种,反而把它踢飞了。 祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把 锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是 本文选自《呼兰河传》,作者萧红,选作课文时有改动
铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个 是草,往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。 祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是 什么 我说:“谷子 祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就 是这个吗?” 我说:“是的。” 我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。” 我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一 样的吗?” 祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草 却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。 我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见 个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完, 我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞 得那么快,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓 跑几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿 用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,蚂蚱不见了。 玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来 浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空 扬,大喊着: 下雨啰!下雨啰! 太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射
亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑 暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍 拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会 回答。 uana 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫 子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什 么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上 架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意 结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花 也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上 天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴 蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞 到谁家去?太阳也不知道。 天空蓝悠悠的,又高又远。 白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到 了祖父的草帽上。 我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头, 不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。 蚱晃啃樱蚌割嘟倭啰逛 蝴蝶蚂蚱樱拔瞎 铲割承拴瓢進