微信搜索公众号:我是好教师 经全国中小学教村审定委员会2004年初审通过 ‰义务教育课程标准实验教科书 WEN 语文 五年级(下册) 风出版传媒集团
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微信搜索公众号:我是好教师 目录 目录 培养良好的学习 8神奇的克隆 习惯(10) 习作 44 练习2 课文 ①春光染绿我们双脚 课文 2暖流 7 9海伦·凯勒……53 3只拣儿童多处行 ①0二泉映月………58 ①D郑和远航 62 11 4早 16 D司马迁发愤写 45古诗两首 20 《史记》 习作1 25 3精读与略读△ 练习1 29 a课文 我读书我快乐 ●阅读 6梦圆飞天 33 《上下五千年》 ⑦火星—地球的“孪 71 生兄弟”…………37
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微信搜索公众号:我是好教师 语文 ②2》彭德怀和他的大黑 习作3 72 骡子 18 练习3…………74 23大江保卫战…122 课文 习作6………126 练习6 127 44秦兵马俑 77 ①埃及的金字塔…81 课文 46音乐之都维也纳 ②4古诗两首…131 84②望月 134 习作4 86灰椋鸟 .137 练习4 92②水 .142 习作7…………146 课文 练习7 148 ①爱如茉莉………96 B月光启蒙…100学和做2) ①9我和祖父的园子 ◎节约用水(语文综合 104 性学习) 152 ②0谈礼貌……108 习作5 111 生字表 练习5 112 155 (加△的是自读课文) 课文 *本册课本“培养良好的学习习惯”图 片协拍单位:南京市百家湖小学、南京 七律长征……116市南湖第二小学等
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微信搜索公众号:我是好教师 课文 1春光染绿我们双脚 踏一路春风, 撒一路欢笑, 向荒山野岭进军, 春光染绿我们双脚 锨镐叮叮当当 奏响了植树歌谣; 溪水哗哗流淌, 滋润着棵棵树苗 我们走到哪里, 哪里便披上绿袍, 千年稞露的山岩, 结束了烈日的煎熬。 寂寞多年的荒山, 如今已枝繁叶茂, 当风儿吹过的时候, 便涌起阵阵林涛。 作者滕毓旭。选作课文时文字有改动。 4 YU weN
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微信搜索公众号:我是好教师 第课春光染绿我们双脚 小鸟抖动彩翼, 来这里搭窝筑巢; 松鼠有了美丽的家园, 快活得叽叽直叫 撑起绿色的大伞 小兔再也不怕天上的老雕; 在茂密的树丛中, 小猴开心得又蹦又跳 山下的河水不再浑浊咆哮 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草 待到金色的秋天, 我们把丰收的果园拥抱。 要 U WEN 5
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微信搜索公众号:我是好教师 课文 踏一路春风, 撒一路欢笑, 走遍青山碧岭 春光染绿我们双脚。 xIa ao Ic 锨镐煎熬 ding yao lt mor I beng ao xiao 叮谣裸寂寞叽蹦咆哮 朗读课文,背诵课文。 用钢笔描红、临写。 谣裸 莫叽蹦 句 3读一读,再抄写。 歌谣寂寞咆哮荒山野岭 茂密拥抱裸露枝繁叶茂 诵读课文,想象诗歌的情境,说说山岭在植树前后有 什么不同 YU WEN
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微信搜索公众号:我是好教师 第2课暖流 2)暖流 l994年年底,寒冬里的南开大学涌动着一股 暖流。在天津视察工作的国家主席江泽民,来到 南开大学看望师生员工 校图书馆二楼阅览室,是同学们常常来看书 的地方。这一天,王辉早早地来了,他怎么也没 有想到几十分钟以后,会接受江主席对他的“考 试 江主席来了!他满面春风,向同学们致意 同学们一齐起立鼓掌,热烈欢迎江主席的到来。 江主席走到王辉身边,和蔼地问:“你在看什 么书呀?”王辉说:“《中国古代文学史》。”江主席 拍着王辉的肩让他坐下,对他说,中国有许多优 秀文学作品,唐诗、宋词、元曲都非常好。江主 席问王辉:“《唐诗三百首》和《古文观止》都读 过吗?”王辉说:“这是我们必读的书。”江主席又 问:“能背诵一些吗?”王辉没敢肯定地回答。虽 然不少名篇名段他能背诵,但又怕江主席当面指 定内容让他背,就告诉江主席:“我都熟读了 主席强调说:“优秀的文学作品应该熟读,重要的 地方还应该背下来。”说着,便兴致勃勃地背起了 YU WEN
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微信搜索公众号:我是好教师 课文 王勃的《滕王阁序》他背得抑扬顿挫,当背到“落 霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时,大家情不 自禁地鼓起掌来 接着,江主席又背起苏轼的《水调歌头·中 秋》:“明月几时有,把酒问青天。”他忽然停了下 8 YU weN
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微信搜索公众号:我是好教师 第2课暖流 来,让王辉接着背。王辉大声背道:“不知天上宫 阙,今夕是何年。”旁边一位同学接下去:“我欲 乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”王辉又 接着背:“起舞弄清影,何似在人间……”许多同 学都跟着一起背起来:“人有悲欢离合,月有阴晴 圆缺,此事古难全。”到了最后,江主席也很有兴 致地参加了进来:“但愿人长久,千里共婵娟!”大 家背完了,江主席高兴地说:“不错,不错。” 江主席走到阅览室的尽头,又转过身来笑着 问王辉:“你知道宋词和元曲有什么区别吗?”王 辉作了详细的回答,江主席听了频频点头。他再 次向大家鼓掌致意,然后满意地离开了阅览 这时,同学们仍沉浸在兴奋和喜悦之中。王 辉激动地说:“江主席是学工程的,没想到他对古 典文学如此熟悉,我真打心眼儿里佩服他!” 鹜 ai teng yi cuo shi que qiong chan 蔼滕抑挫轼阙琼婵」 YU wen 9
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微信搜索公众号:我是好教师 ⑨课文 用钢笔描红、临写。 蔼滕抑挫 轼阙琼婵 读一读,再抄写 暖流视察和蔼涌动 致意阋览沉浸强调 3根据提示语,读出下面句子的语气。 (1)江主席走到王辉身边,和蔼地问:“你在看什么书 呀? (2)江主席高兴地说:“不错,不错。” (3)王辉激动地说:“江主席是学工程的,没想到他对 古典文学如此熟悉,我真打心眼儿里佩服他!” 联系课文內容,说说课题“暖流”的含义。 10 YU WEN
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