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2021 年 2 月12 日 4 时50 分 志明课件 1 将进酒 古来圣贤皆寂寞, 惟有饮者留其名。 语文教研组杜志明
教学目标 德育目标:认识李白淡于富贵,傲视圣 贤的积极思想,了解其怀才不遇的苦闷和 豪放不羁的情怀。 知育目标:探讨艺术特色。熟读成诵 能力目标:提高学生的古典诗歌鉴赏能 力
2021年2月12日4时50 分 志明课件 2 教学目标 一、德育目标：认识李白淡于富贵，傲视圣 贤的积极思想，了解其怀才不遇的苦闷和 豪放不羁的情怀。 二、知育目标：探讨艺术特色。熟读成诵。 三、能力目标：提高学生的古典诗歌鉴赏能 力
课文背景 同学们一定能朗诵李白与酒难舍难分的传世佳作吧?
2021年2月12日4时50 分 志明课件 3 李白（701-762）:字太白。李 白一生绝大部分时间是在玄宗统治 的盛唐即开元、天宝年间度过的。 在李白流传下来的九百多篇诗中， 大部分鲜明的表现了他对封建贵权 的轻蔑，对腐朽政治的揭露和对人 民疾苦的同情，对祖国壮丽山川的 赞美。同时也由于封建统治思想的 严重影响，李白的不少作品往往流 露道家人生如梦、及时行乐和儒家 “穷则独善其身”的消极情绪。李白 是我国唐代与杜甫并称的伟大诗人， 他的诗歌各体俱佳，而其中又以七 言歌行与七言绝句最为擅长。 我本不弃世， 世人自弃我 。 同学们一定能朗诵李白与酒难舍难分的传世佳作吧？ 课文背景
解题 《将进酒》原为汉乐府的 曲调,意即“劝酒歌”,多 以饮酒放歌为内容。将,请、 愿之意,《诗经卫风氓》 中有“将子无怒”句。这个 “将”与诗句“呼儿将出换 美酒”的“将”音义不同
2021年2月12日4时50 分 志明课件 4 解题 • 《将进酒》原为汉乐府的 曲调，意即“劝酒歌”，多 以饮酒放歌为内容。将，请、 愿之意，《诗经·卫风·氓》 中有“将子无怒”句。这个 “将”与诗句“呼儿将出换 美酒”的“将”音义不同
自学检查: 1、指出下面加线字的读音有错的一项:C A、馔玉( zhuan)B、恣意(a)C、将进酒(ⅰing)D、欢谑(xue) 2、下面通假字中有错的一项:CU A、径须沽取(沽:酤)B、所守或匪亲(匪:非) C、与尔同消万古愁(尔:你)D、卒廷见相如(廷:庭) 3、解释下面“将”的意义: ①将进酒()②呼儿将出换美酒(b)⑨爷娘闻女来,出郭相 扶将()④王侯将相宁有种乎()⑤彼所将中国人不过十五六 万()⑥一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得( ①请;②拿;③扶持;④带兵的人;⑤带领; ⑥助,在动词后,没实在意义
2021年2月12日4时50 分 志明课件 5 自学检查： 1、指出下面加线字的读音有错的一项： A、馔玉（zhuàn) B、恣意(zì) C、将进酒(jiāng) D、欢谑(xuè) 2、下面通假字中有错的一项： A、径须沽取（沽：酤）B、所守或匪亲（匪：非） C、与尔同消万古愁（尔：你）D、卒廷见相如（廷：庭） 3、解释下面“将”的意义： ①将进酒（ ）②呼儿将出换美酒（ ）③爷娘闻女来，出郭相 扶将（ ）④王侯将相宁有种乎（ ）⑤ 彼所将中国人不过十五六 万（ ）⑥一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得（ ） ①请；②拿；③扶持；④带兵的人；⑤带领； ⑥助，在动词后，没实在意义 C C
君不见黄河之水天上來,奔流到海不复回。 君不见髙堂明镜匙白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽(un)空对月。 天生我村必有用,千金散尽还复来。 友peng)羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将(qing)进酒,杯奠停。 与君歌一曲,请君为我倾(侧)耳听: 钟鼓馔( zhuan)玉不足贵,但是长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 听朗读正音 陈王昔时宴平乐(e),斗酒十千恣(欢谑(xue) 主人何为言少钱,径须沽(gu取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将jng)出换类酒, 与尔間销为告。 志明课件
2021年2月12日4时50 分 志明课件 6 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽(zūn)空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹(pēng)羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将（qiāng）进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾(侧)耳听： 钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐(lè)，斗酒十千恣(zì)欢谑(xuè)。 主人何为言少钱，径须沽(gū)取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将(jiāng)出换美酒， 与尔同销万古愁。 听 朗 读 正 音
1你一定能找出体现这首诗情感基调 的句子吧? 2这首诗情感发展的线索是什么? 3这首诗最突出的艺术特色是什么? 4以下句子能看出诗人思想上的哪些 特点? 5比较主旨句与“安能摧眉折腰事权 贵,使我不得开心颜”在思想内容 与表达形式上的异同
2021年2月12日4时50 分 志明课件 7 1你一定能找出体现这首诗情感基调 的句子吧？ 2这首诗情感发展的线索是什么？ 3这首诗最突出的艺术特色是什么？ 4以下句子能看出诗人思想上的哪些 特点？ 5比较主旨句与“安能摧眉折腰事权 贵，使我不得开心颜”在思想内容 与表达形式上的异同
按诗人感情发展 的脉终背通 将 悲一欢愤激一狂放 酒 (情感上的大起大蔆)
2021年2月12日4时50 分 志明课件 8 按诗人感情发展 的脉络背诵 将 进 酒 悲 欢 愤激 狂放 （情感上的大起大落）
君不见黄河之水天上来 弈流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发, 朝如青丝暮成雪。 比兴 夸张 2021年2月12日4时50 分
2021 年 2 月12 日 4 时50 分 志明课件 9 君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发， 朝如青丝暮成雪。 比兴 夸张
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我村必有用, 千金散尽还复來。灰羊宰牛且为乐,贪须一饮三百杯。 夸张重点句 左小民汝眼夷 相还陽兼章飲 如氵 圆 封啸斗斗 黄 山 洳流朝灰乘歌 钱眾涎天 Www.alm90o.com
2021年2月12日4时50 分 志明课件 10 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用， 千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 夸张 重点句