《实验动物学》课程教学大纲(2020版) 课程基本信息(Course Information) 课程代码 ASCI3410 学粉 Co (Credits) ◆课程名称 (中文)实验动物学 (Course Name) (英文)Experimental Zoology 课程类型 (Course Type) 专业类选修课 授课对嫁 (Target 本科生，动物科学专业，生物医学相关专业 Audience) 授课语言 (Language of 中文 Instruction) 开课院系 农业与生物学院 (School) 动物学、动物生理学，生 先修课程 物化学，动物营养学，遗 后续课程 Prerequisite)传学，微生物学 (post) 课程网址 课程负素人 华修国 (Course (Instructor) 物和动物实验的的一门综合性新兴学科，是生命科学的基础和条件，是衡量现 代医学科学研究水平的重要标志。通过理论讲授，使学生了解实验动物学的基 本内容与范畴，了解实验动物的营养、环境和疾病控制，熟悉各种实验动物的 *课程简介（中特性及其在生命科学中的地位和作用，学会正确选择和应用实验动物进行实验 文) 研究，掌握开展动物实验的一般方法与技能，熟悉国家实验动物管理的有关规 (Description） 定，为今后开展有关专业研究工作打下扎实的基础。 《实验动物学》课程不仅注重解决具体问题的专门知识与技巧，也注重基本松 念与思想的建立，尤其强调使学生形成对实验动物学发展的全面认识。 通过本课程的学习，使得学生对实验动物科学有一个全面、系统的了解
《实验动物学》课程教学大纲（2020 版） 课程基本信息（Course Information） 课程代码 （Course Code） ASCI3410 *学时（Credit Hours） 32 *学分 （Credits） 2 *课程名称 （Course Name） （中文）实验动物学 （英文）Experimental Zoology 课程类型 (Course Type) 专业类选修课 授课对象 （Target Audience） 本科生，动物科学专业，生物医学相关专业 授课语言 (Language of Instruction) 中文 *开课院系 （School） 农业与生物学院 先修课程 （Prerequisite） 动物学、动物生理学，生 物化学，动物营养学，遗 传学，微生物学 后续课程 (post） 无 *课程负责人 （Instructor） 华修国 课程网址 (Course Webpage) *课程简介（中 文） （Description） 实验动物学是生物、农业、医学、药学等学科基础选修课之一，是研究实验动 物和动物实验的的一门综合性新兴学科，是生命科学的基础和条件，是衡量现 代医学科学研究水平的重要标志。通过理论讲授，使学生了解实验动物学的基 本内容与范畴，了解实验动物的营养、环境和疾病控制，熟悉各种实验动物的 特性及其在生命科学中的地位和作用，学会正确选择和应用实验动物进行实验 研究，掌握开展动物实验的一般方法与技能，熟悉国家实验动物管理的有关规 定，为今后开展有关专业研究工作打下扎实的基础。 《实验动物学》课程不仅注重解决具体问题的专门知识与技巧，也注重基本概 念与思想的建立，尤其强调使学生形成对实验动物学发展的全面认识。 通过本课程的学习，使得学生对实验动物科学有一个全面、系统的了解
要求学生基本掌握该课程的基本理论、基本知识和实验操作的基本技能。能够 正确使用实验动物，进一步了解实验动物在生命科学和医学研究中的作用。 Laboratory Animal Science is one of the basic optional courses for the subject of biology,agriculture,medicine,and pharmacy.As the foundation and precondition for life sciences,Laboratory Animal Science is a novel comprehensive subject conducting labo ratory anim and animal experiment,and an important parameter to scale the level of the modern medical science.Though giving theories,teachers can make the student know the elemental contents and categories of the 课程简介（英 laboratory animal science.Getting the knowledge of the nutrition, ent,disease control fields in laborator the (Description) diversified laboratory animals,be able to select the right laboratory animal with the research,master the common methods and skills to conduct animal experiments.and acquire the national related laws and rules in the management of laboratory animal,thus prepare of the further research work in the future.Laboratory Animal Science concerns not only on the specific knowledge and skill solving the practical problems,but also emphasize on the establishment of basic concepts and thoughts,especially attaching importance on students overall cognition of the development of the Laboratory Animal Science 课程目标与内容(Course objectives and contents) 了解各类实验动物和生物医学的关系(A3) 课程目标2. 了解常见实验动物模型构建和在医学应用的实践(A4 Course Obiect) 3. 通过课程项目的实践，培有认识和发现问题的能力(B1,B2,B4,C2)和团风 协作解决动物实验技术问题的能力(B3,C5,D1) 敏学内容讲电 教学内容 教学形 作业及 课程思政融 老核要 对应程月 安排及对应课 章节 (要点) 教学目标 学时 式 入点 程目标(Cla Schedule& 实验动 Requirements 实验动物物对生 树立爱国主实验动物 Course 科学的发命科学到 讲授无 仪的正确学生命科学研 Objectives) 研究的 习观 究的贡献 贡献
要求学生基本掌握该课程的基本理论、基本知识和实验操作的基本技能。能够 正确使用实验动物，进一步了解实验动物在生命科学和医学研究中的作用。 *课程简介（英 文） （Description） Laboratory Animal Science is one of the basic optional courses for the subject of biology, agriculture, medicine, and pharmacy. As the foundation and precondition for life sciences, Laboratory Animal Science is a novel comprehensive subject conducting laboratory animal and animal experiment, and an important parameter to scale the level of the modern medical science. Though giving theories, teachers can make the student know the elemental contents and categories of the laboratory animal science. Getting the knowledge of the nutrition, environment, disease control fields in laboratory animal, all the students should be familiar to the character, and the status of diversified laboratory animals, be able to select the right laboratory animal with the research, master the common methods and skills to conduct animal experiments, and acquire the national related laws and rules in the management of laboratory animal, thus prepare of the further research work in the future. Laboratory Animal Science concerns not only on the specific knowledge and skill solving the practical problems, but also emphasize on the establishment of basic concepts and thoughts, especially attaching importance on students overall cognition of the development of the Laboratory Animal Science. 课程目标与内容（Course objectives and contents） *课程目标 (Course Object) 1． 了解各类实验动物和生物医学的关系（A3） 2． 了解常见实验动物模型构建和在医学应用的实践（A4） 3． 通过课程项目的实践，培育认识和发现问题的能力（B1,B2,B4,C2）和团队 协作解决动物实验技术问题的能力（B3,C5,D1） *教学内容进度 安排及对应课 程目标 (Class Schedule & Requirements & Course Objectives) 章节 教学内容 （要点） 教学目标 学时 教学形 式 作业及 考核要 求 课程思政融 入点 对应课程目标 1 实验动物 科学的发 展 实验动 物对生 命科学 研究的 贡献 2 讲授 无 树立爱国主 义的正确学 习观 实验动物对 生命科学研 究的贡献
实验动物实验动 培苏学生认 学的基本物的标 讲授分无 实验动物 真严谨的工 准化 标准化 作作风 小鼠和人 类基因组 培养学生发 的相似性 小 现问题。分 是动物作 因研展 组究 讲授+分提交 、其因 解 为人类皙 讨论告 学研究进用 决问题的能 难者的是 小鼠、 实验动物 小鼠、大鼠 的多样性 家鼠兔 兔、 犬、 讲授 和医学研 提问 同上 犬、猪、猴 究用途 、猴利 和猎、东方 猫、东方 田鼠和树鼢 消化系 统呼吸 系统心 消化系结 常用实验 血管系 吸系统心血 管系 动物的生 理和解剖 讲授 问答题 同上 泌尿系统4 硝系统神 特点 系经内 统系分 神统泌 系统内分泌 系统 系统 模式动 物、模 人举 疾 问答题同 人类疾病动 物模型 概述 动物 验研究 实验动 中动物 动物实验研 的选择 选择的 究中动物 提交报 择的基本 动物实验 基本原 设计 则动物 动湖士 设计的要
2 实验动物 学的基本 概念 实验动 物的标 准化 2 讲授 + 分 组 无 培养学生认 真严谨的工 作作风 实验动物的 标准化 3 小鼠和人 类基因组 的相似性 是动物作 为人类替 难者的基 础 小鼠基 因组学 研究进 展 2 讲授 + 分 组讨论 提交报 告 培养学生发 现问题，分 析问题，解 决问题的能 力 小鼠基因组 学研究进展 4 实验动物 的多样性 和医学研 究用途 小鼠、大 鼠、豚鼠 兔、犬、 猪、猴和 猫、东方 田鼠和 树鼩 2 讲授 提问 同上 小鼠、大鼠、 豚鼠 兔、 犬、猪、猴 和猫、东方 田鼠和树鼩 5 常用实验 动物的生 理和解剖 特点 消化系 统呼吸 系统心 血管系 统 泌尿系 统生殖 系统神 经系统 内分泌 系统 3 讲授 问答题 同上 消化系统呼 吸系统心血 管系统 泌尿系统生 殖系统神经 系统内分泌 系统 6 模式动 物、模型 动物、疾 病模型的 概述 人类疾 病动物 模型 2 讲授 + 分 组讨论 问答题 同上 人类疾病动 物模型 7 实验动物 的选择与 动物实验 设计 动物实 验研究 中动物 选择的 基本原 则动物 实验设 计的要 求 2 提交报 告 同上 动物实验研 究中动物选 择的基本原 则动物实验 设计的要求
医学实哈实哈动 中实验动物的陶 问答题同上 实验动物 物的饲养料与营 问料与营 管理 养 动物实验动物 的伦理原的伦 物实哈 则 理原则 理原则 买验动 实验动物 物利动 士哈动物利 与动物实 的安 物实验 动物实哈的 的生物 生物安全 管理 心脑血 常用疾病管疾我 心脑血管阴 动物模型动物 和医学应型 动物模 肿瘤云 动物模 物模型 感染性 疾病动 感染性疾物模型 感染性疾病 动物模型 12 病动物模制备的 问答题 同上 各的准各利 型与研究准各和 般方法 一般方 动物标 记动物 动物标护动 常用实验恰药动 物给药动物 13 方法及检物检查 问答题 同上 查方法 方 检查方法 醉安乐 解安乐死 动物行 动物行为 研穷 点和一相 方法， 研究方法， 行为学研 提交报 14 究技木 实验动 实黔动物而 行为 研究技
8 医学实验 中实验动 物的饲养 管理 实验动 物的饲 料与营 养 2 问答题 同上 实验动物的 饲料与营养 9 动物实验 的伦理原 则 动物实 验的伦 理原则 3 提交报 告 同上 动物实验的 伦理原则 10 实验动物 与动物实 验的安全 管理 实验动 物和动 物实验 的生物 安全 2 问答题 同上 实验动物和 动物实验的 生物安全 11 常用疾病 动物模型 和医学应 用 心脑血 管疾病 动物模 型，肿瘤 动物模 型 4 提交报 告 同上 心脑血管疾 病动物模 型，肿瘤动 物模型 12 感染性疾 病动物模 型与研究 感染性 疾病动 物模型 制备的 准备和 一般方 法 2 问答题 同上 感染性疾病 动物模型制 备的准备和 一般方法 13 常用实验 方法及检 查方法 动物标 记动物 给药动 物检查 方法麻 醉安乐 死 2 问答题 同上 动物标记动 物给药动物 检查方法麻 醉安乐死 14 行为学研 究技木 动物行 为的特 点和一 般研究 方法， 实验动 物研究 中常用 行为学 研究技 术 2 提交报 告 同上 动物行为的 特点和一般 研究方法， 实验动物研 究中常用行 为学研究技 术
注1：建议按照教学周周学时综排. 注2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写， 本课程为考试课， *考核方式1：期末笔试成绩70%。 (Grading)2:平时成绩（作业和PPT主题演示，考勤）：30%。 教材成参考资 料(Textbooks实验动物学，秦川，人民卫生出版社，2010年，第二版 Other 标准书号：15BN978-7-117-13145-2/R.13146 Materials) 其它(More) 备注(Notes) 备注大纲所列教学内容可通过课堂讲授、自学、讨论等方式进行教学
注 1：建议按照教学周周学时编排。 注 2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。 *考核方式 (Grading) 本课程为考试课， 1：期末笔试成绩 70%。 2：平时成绩（作业和 PPT 主题演示，考勤）；30%。 *教材或参考资 料 (Textbooks & Other Materials) 实验动物学，秦川，人民卫生出版社，2010 年，第二版 标准书号：ISBN 978‐7‐117‐13145‐2/R.13146 其它（More） 备注（Notes） 备注大纲所列教学内容可通过课堂讲授、自学、讨论等方式进行教学