华严小学语文第七册课堂教学导学稿 设计者:邓燕菲 2006、09 导学内容 选读课文第八课《人造发光植物》 教材分析 通过这篇选读课文,让学生了解现在科学技术的高超 激励学生努力学习,向更高学府靠近满足他们的求知欲。 基本技能目标|了解什么叫“转基因技术” 学「基本知识目标了解课文内容 标|品德素养目标|培养拓展想象的能力 导学重、难点 1、了解什么叫“转基因技术” 2、培养拓展想象的能力 导学准备 图片 导学时数 1课时 导学过程教师活动 学生活动 设计意个性 化修 出示黑布1、了解萤火虫的发光 蒙上的瓶子, 原理 里有萤火虫2、展开联想与想象让学生想象如果 把萤火虫移到别 的东西上,会有 什么样的情况 二、自由读课《人造发光植物》一文讲 文,了解课文述一项神奇的基因技术, 内容 科学家将萤火虫的发光 基因移植到其它植物身 上,成功地造就了一株株 人造发光植物。 三、自由组成1、神奇体现在哪里?小组讨论完成这 小组了解人2、探究神奇的原因 些问题 造发光植物3、将以上内容用公式或 的神奇 图画画在黑板上
华严小学语文第七册课堂教学导学稿 设计者：邓燕菲 2006、09 导学内容 选读课文第八课《人造发光植物》 教材分析 通过这篇选读课文，让学生了解现在科学技术的高超， 激励学生努力学习，向更高学府靠近,满足他们的求知欲。 导 学 目 标 基本技能目标 了解什么叫“转基因技术” 基本知识目标 了解课文内容 品德素养目标 培养拓展想象的能力 导学重、难点 1、了解什么叫“转基因技术” 2、培养拓展想象的能力 导学准备 图片 导学时数 1 课时 一课时 导学过程 教师活动 学生活动 设计意 图 个 性 化 修 改 一、出示黑布 蒙上的瓶子， 里有萤火虫 二、自由读课 文，了解课文 内容 三、自由组成 小组了解人 造发光植物 的神奇 1、了解萤火虫的发光 原理 2、展开联想与想象 《人造发光植物》一文讲 述一项神奇的基因技术， 科学家将萤火虫的发光 基因移植到其它植物身 上，成功地造就了一株株 人造发光植物。 1、 神奇体现在哪里？ 2、 探究神奇的原因 3、 将以上内容用公式或 图画画在黑板上。 让学生想象如果 把萤火虫移到别 的东西上，会有 什么样的情况 呢？ 小组讨论完成这 些问题
四、拓展想象1、未来的公路两旁种植充分发挥想象力 光植物 2、纺织植物会发光,夜 晚行走无须手电 自主性作业语文练习册 设计 板书设计 设想 人造发光植物 实验 转基因植物一(美好) 成功 教学反思
四、拓展想象 1、 未来的公路两旁种植 发光植物 2、 纺织植物会发光，夜 晚行走无须手电 充分发挥想象力 自主性作业 设计 语文练习册 板书设计 设想 人造发光植物 实验 转基因植物—（美好） 成功 教学反思