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国家开放大学:2014年春季学期“开放专科”广告(设计与制作)专业素描期末试题(7月)

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试卷代号:2298 座位■■ 国家开放大学(中央广播电视大学)2014年春季学期“开放专科”期末考试 素描 试题 2014年7月 题 尽 三 总 分 分 数 得分 评卷人 一、单项选择题(将你认为正确答案的字母填在括号内。每小题5 分,共25分) 1.背光里较亮的部分,称之为()。 A.亮部 B.高光 C.反光 D.背光 2.眼睛看到的上下左右范围为60度,称之( )。 A.视平线 B.视域 C.视点 D.视角 3.几何形体写生的步骤是()。 A.起稿阶段、深人刻画、调整与完成 B.起稿阶段、画大的明暗关系、深人刻画、调整与完成 C.画大的明暗关系、深人刻画,调整与完成 D.起稿阶段、深人刻画、调整与完成 4.从新的角度来观察、表现物体,这种练习从写生( )时就可以开始了。 A.几何石膏像 B.头部石膏像 C.人物头像 D.半身人像 5.现阶段我们绘画练习中占有较大比例的是( )。 A.静物写生 B.构思练习 C.风景写生 D.创作练习 1142

试卷代号 2 2 座位号口 国家开放大学(中央广播电视大学 4年春季学期"开放专科"期末考试 素描试题 2014 年7 同一三|一|二|三|总分| |分数 I I I I 得分|评卷人 -、单项选择题{将你认为正确答案的字母填在括号肉。每小题 分,共 5分} 1.背光里较亮的部分,称之为( )。 八.亮部 c.反光 .背光 2. 眼睛 下 左 为60 )。 A. 视平线B.视域 C. 点D. 3. 几何 写 生 步骤是 )。 A. 深入 B. 的 明 深入 与 完 c.画大的明暗关系、深入刻画、调整与完成 D.起稿阶段、深入刻画、调整与完成 4. 从新 观察 表现物体 )时就可以开始了。 A. 几何石膏像B. 石 膏 c.人物头像 .半身人像 5. 习 中 占 )。 物写生B. 思练 c.风景写生 创作 练 1142

得分 评卷人 二、判断题(在你认为正确的题后括号内划√,反之划X。每小题5 分,共40分)】 6.描绘风景的绘画,在西方叫风景画,在中国叫山水画。() 7.下图中的光源标注是正确的。() 光球 8.由于远近和方位的不同,在视觉中引起不同反映的现象叫比例现象。() 9.一般初学素描的人从头像写生开始。() 10.写生应当从局部入手。() 11.在形体基本确定之后,先画亮部再画暗部。() 12.在深人刻画阶段,要专注于局部刻画,不必考虑整体关系。() 13.从新的角度去画,可以从石膏像写生开始。() 得 分 评卷人 三、名词解释(每小题7分,共35分) 14.结构素描 15.不同形态物体 16.同类质感物体 17.透视现象 18.高光 1143

|得分|评卷人| I I I 二、判断题(在你认为正确的题后括号内划 .J ,反之划×。每小题 分,共 0分) 6. 描绘风景 风景 中 国 ) 7. ) 辈革+ 8. 视觉 反 映 现象 现象 ) 9. 人从 写生 10. 写生 部入 ) 1. 体基 亮部 ) 12. 深入刻 体关 13. 的 角 度 去 膏像写生开 ) 户严| 14. 15. 态物 16. 17. 透视现象 18. 三、名词解释{每小题 3 5 1143

试卷代号:2298 国家开放大学(中央广播电视大学)2014年春季学期“开放专科”期末考试 素描 试题答案及评分标准 (供参考) 2014年7月 一、单项选择题(每小题5分,共25分) 1.C 2.D 3.B 4.B 5.A 二、判断题(每小题5分,共40分) 6.√ 7./ 8.× 9. 10.× 11.× 12.× 13./ 三、名词解释(每小题7分,共35分) 14.结构素描 在写生时我们更加关注了解物体的结构、穿插、转折关系(3分),忽略物体表面的东西(1 分),追求表现“内在、想象”的“真实”(3分)。 15.不同形态物体 多种不同形态的物体组合在一起(1分),物体之间在形状、体量、质感等方面各不相同(6 分)。 16.同类质感物体 不同物体组合在一起,他们的感觉相同(1分),差异在形状、结构、空间距离等方面(6分)。 17.透视现象 在现实生活中,我们看某一物体时(1分),由于距离远近和方位的不同(3分),在视觉中引 起不同的反映的现象叫透视现象(3分)。 18.高光 光线照在物体亮面时产生的反光(7分)。 1144

试卷代号 国家开放大学{中央广播电视大学 4年春季学期"开放专科"期末考试 素描试题答案及评分标准 (供参考) 2014 年7 一、单项选择题{每小题 5分,共 5分) I. e 2. D 3. B 4.B 5. A 9. X 10. X 二、判断题{每小题 5分,共 0分} 6. 7. 8. X 11. X 12. X 13. 三、名词解释{每小题 7分,共 5分} 14. 在写生时我们更加关注了解物体的结构、穿插、转折关系(3分) .忽略物体表面的东西(l 分) ,追求表现"内在、想象"的"真实 3分)。 15. 多种不同形态的物体组合在一起(l分) .物体之间在形状、体量、质感等方面各不相同 ( 6 分)。 16. 类 质 不同物体组合在一起,他们的感觉相同(l分) ,差异在形状、结构、空间距离等方面 6分)。 17. 视现 在现实生活中,我们看某一物体时(l分) ,由于距离远近和方位的不同 3分) ,在视觉中引 起不同的反映的现象叫透视现象 3分)。 18. 光线照在物体亮面时产生的反光 7分)。 1144

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