录音新闻 【学习目标】 1.了解录音新闻的特点以及它与其他新闻形式的异同 2.体会口语与书面语的自然结合 3.理解本文报道的安排顺序 【学习重、难点】 1.体会口语与书面语的自然结合。 2.理解本文报道的安排顺序 【课时安排】2-3课时 【知识链接】 录音新闻的知识。 这是一种比较简短,时间性很强,利用现场音响进行报道的广播形式,是由语言文字和现场 录音结合起来报道有关事件的一类新闻体裁。它具备广播新闻所具备的一切要求。报道的事 实必须具有新闻性,必须具有音响场面 录音新闻的特点 1.由文字报道和现场录音结合起来报道有关事件 2.更加丰富新闻报道的内容,增强真实性,使听众有如临其境的感觉。 3.比一般新闻能更全面、更具体、更生动地报道事件的具体情况。 【学习过程】 预习导学 1.字音互填,并将你认为重要的字词写在下面的横线上 停泊( Go c )自力geng )生 shuo( )大 参数( 瞬间( )欢呼que( 跃 潜艇( 顷刻 2.选词填空。 (1)它是全船所有测量设备的控制中心,带动着各种电子、光学测量设备,严密 (寻找、搜寻、搜索)着目标。 (2)现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水 (情况、情景、场景) 的实况。 (3)这一个个兴奋的报告,打破了机房内的 (沉寂、沉默、寂 静)。 二、合作探究 ①认真读课文。朗读或轮读,选用你最喜欢的方式阅读全文,注意朗读的节奏和重音,熟 悉课文内容,初步体会录音新闻的特点。 ②画出并掌握课文中的生字词,画出你认为好的词、句、段
录音新闻 【学习目标】 1．了解录音新闻的特点以及它与其他新闻形式的异同。 2．体会口语与书面语的自然结合。 3．理解本文报道的安排顺序。 【学习重、难点】 1．体会口语与书面语的自然结合。 2．理解本文报道的安排顺序。 【课时安排】2—3 课时 【知识链接】 录音新闻的知识。 这是一种比较简短，时间性很强，利用现场音响进行报 道的广播形式,是由语言文字和现场 录音结合起来报道有关事件的一类新闻体裁。它具备广播新闻所具备的一切要求。报道的事 实必须具有新闻性，必须具有音响场面。 录音新闻的特点 1.由文字报道和现场录音结合起来报道有关事件。 2.更加丰富新闻报道的内容,增强真实性,使听众有如临其境的感觉。 3.比一般新闻能更全面、更具体、更生动地报道事件的具体情况。 【学习过程】 一、预习导学 1.字音互填，并将你认为重要的字词写在下面的横线上。 停泊（ ） áo（ ）翔 锚（ ） 自力 gēng （ ）生 shuò（ ）大 参数（ ） 瞬间（ ）欢呼 què( ) 跃 潜艇（ ） 瞄（ ） 顷刻（ ） 2．选词填空。 （1）它是全船所有测量设备的控制中心，带动着各种电子、光学测量设备，严密________ （寻找、搜寻、搜索）着目标。 （2）现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水________（情况、情景、场景） 的实况。 （ 3 ）这一个个兴奋的报告，打破了机房内的 ________ （沉寂、沉默、寂 静）。 二、合作探究 ①认真读课文。朗读或轮读，选用你最喜欢的方式阅读全文，注意朗读 的节奏和重音，熟 悉课文内容，初步体会录音新闻的特点。 ②画出并掌握课文中的生字词，画出你认为好的词、句、段
③再读课文,了解火箭发射过程,找出新闻的标题和导语,从文中画出表示时间的词句 讨论分析:本文是如何条理清楚地报道运载火箭水下发射的 ④三读课文,体会口语和书面语自然结合的语言特点 、拓展延伸,巩固练习。 当指挥所下达“一小时准备”命令的时候,在一阵阵轮机声中,一支威武的船队来到了试验 海区 映入人们眼帘的是一艘艘执行警戒任务的舰艇,它们所过之处,留下了一道 道泛着浪花的航迹: 气象船、防护救生船驶来了,它们从容不迫地在各自的就位点 下锚停泊:是一艘装有运载火箭的发射潜艇,它像一条大鲸鱼从水面行驶到海区 以后,慢慢潜入水下。 架直升机来到了海区上空,不停地在那里盘旋,运载火 箭的发射时间已经临近 突然,一个标志着火箭出水点的红色亮点,在海面上出现,这说明离发射时间还有两分钟。 这时候,分布在陆地、舰船和直升机上的许许多多跟踪测量设备,都一齐开机了,准备接 收火箭出水以后,在飞向预定溅落点的过程中,每一瞬间所发来的各种信息 离发射时间还有一分钟,潜艇的发射舱里充满着一片战斗气氛。操作手陆跃忠沉着冷静地站 在操作台前,等待着发射命令。 声令下,陆跃忠果断地按下了发射按钮,随着闷雷般的响声,运载火箭射出了水面 这时候,人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰,立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花,活像 朵硕大的莲花,怒放在蔚蓝色的海面上。顷刻间,火箭升高了,尾部的火焰也越来越长 如同一条出水巨龙,扶摇直上,腾空而去。火箭越飞越高,越飞越小,直到变成一个小亮点, 消失在茫茫的太空之中。 1.选文第一段中应填的表示时间的连接词依次为 2.如同一条出水巨龙,扶摇直上,腾空而去 “扶摇直上”,《现代汉语词典》解释为“形容地位、名声、价值等迅速往上升”,这里的 意思是 3.选文多处运用比喻,看下面两句,完成有关填空。 A.一艘装有运载火箭的发射潜艇,它像一条大鲸鱼从水面行驶到海区以后,慢慢潜入水下。 B.火箭尾部喷出的橘红色火焰,立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花,活像一朵硕大的莲 A句将 比作“慢慢潜入水下”的 B句将 比作 4.认真阅读下面三个句子,完成后面问题 A.气象船、防护救生船驶来了,它们从容不迫地在各自的就位点下锚停泊。 B.操作手陆跃忠沉着冷静地站在操作台前,等待着发射命令。 C.陆跃忠果断地按下了发射按钮,随着闷雷船的响声,运载火箭射出了水面。 请将上述三句中的“从容不迫”、“沉着冷静”、“果断”联系起来考虑,谈谈你对科学工 作者的科学素质和科学精神的理解 四、课后达标检测
③再读课文，了解火箭发射过程，找出新闻 的标题和导语，从文中画出表示时间的词句。 讨论分析：本文是如何条理清楚地报道运载火箭水下发射的? ④三读课文，体会口语和书面语自然结合的语言特点。 三、拓展延伸，巩固练习。 当指挥所下达“一小时准备”命令的时候，在一阵阵轮机声中，一支威武的船队来到了试验 海区。________映入人们眼帘的是一艘艘执行警戒任务的舰艇，它们所过之处，留下了一道 道泛着浪花的航迹；________气象船、防护救生船驶来了，它们从容不迫地在各自的就位点 下锚停泊；_____ ___是一艘装有运载火箭的发射潜艇，它像一条大鲸鱼从水面行驶到海区 以后，慢慢潜入水下。________，一架直升机来到了海区上空，不停地在那里盘旋，运载火 箭的发射时间已经临近。 突然，一个标志着火箭出水点的红色亮点，在海面上出现，这说明离发射时间还有两分钟。 这时候，分布在陆地、舰船和直升机上的许许多多跟踪测量设 备，都一齐开机了，准备接 收火箭出水以后，在飞向预定溅落点的过程中，每一瞬间所发来的各种信息。 离发射时间还有一分钟，潜艇的发射舱里充满着一片战斗气氛。操作手陆跃忠沉着冷静地站 在操作台前，等待着发射命令。 一声令下，陆跃忠果断地按下了发射按钮，随着闷雷般的响声，运载火箭射出了水面。 这时候，人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰，立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花，活像 一朵硕大的莲花，怒放在蔚蓝色的海面上。顷刻间，火箭升高了，尾部的火焰也越来越长， 如同一条出水巨龙，扶摇直上，腾空而去。火箭越飞越高，越飞越小，直到变成一个小亮点， 消失在茫茫的太空之中。 1.选文第一段中应填的表示时间的连接词依次为：________、________、________、________。 2.如同一条出水巨龙，扶摇直上，腾空而去。 “扶摇直上”，《现代汉语词典》解释为“形容地位、名声、价值等迅速往上升”，这里的 意思是：________________________。 3.选文多处运用比喻，看下面两句，完成有关填空。 A．一艘装有运载火箭的发射潜艇，它像一条大鲸鱼从水面行驶到海区以后，慢慢潜入水下。 B．火箭尾部喷出的橘红色火焰，立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花，活像一朵硕大的莲 花。 A 句将________比作“慢慢潜入水下”的________。 B 句将________比作________。 4.认真阅读下面三个句子，完成后面问题。 A．气象船、防护救生船驶来了，它们从容不迫地在各自的就位点下锚停泊。 B．操作手陆跃忠沉着冷静地站在操作台前，等待着发射命令。 C．陆跃忠果断地按下了发射按钮，随着闷雷船的响声，运载火箭射出了水面。 请将上述三句中的“从容不迫”、“沉着冷静”、“果断”联系起来考虑，谈谈你对科学工 作者的科学素质和科学精神的理解。 四、课后达标检测
我国考古发掘获重大突破,又一南猿头骨化石重见天日 贾兰坡建议命名为“郧县人”。认为其价值不亚于“北京人”。 本报十堰专讯:去年5月抵达湖北省郧县弥陀寺村的国宝“南猿”原生层考古发掘队, 经过一段时间工作,又发掘出一具古人类头骨化石。前不久经著名古人类学家、中国科学院 学部委员贾兰坡教授等专家鉴定,认为它与在同一地带出土的填补中国乃至亚洲人类起源 缺环的“南方古猿”头骨化石属同一类型。贾兰坡并建议命名为“郧县人”。同时出土的还 有丰富的犀、猪、鹿、熊等伴生动物化石,共装94箱。(1) 1989年5月18日,湖北郧县出土了一具轰动世界的被列入“十大科技新闻”的“南方古 猿”头骨化石。中国科学院古脊椎动物与古人类研究所副研究员、“蓝田人”和“三峡人 的发现者黄万波,中国地质大学教授李凤麟等专家接踵来到出土地踏勘,从拾到的文物认 定,出土“南猿”头骨化石的原生层就是弥陀寺村学堂梁子。去年5月,经国家文物局批准, 组织国宝“南猿”原生层考古队发掘。发掘中,在745号探方壁中发现一具人类头骨化石 经过专家较长时间的室内标本修整、研究,又经国家文物局批准,宣布了这项重大突破性发 (2)这具头骨化石与1989年发现的第一具头骨化石距离为3.3米,垂直高差仅0.35米 两具头骨化石特征相同,类似“南方古猿”精壮种。(3) 同时出土的一具古熊骨化石重量达二百多公斤。这为研究早期直立人的生活与发展,提供了 重要的珍贵的佐证资料。有关专家认为,“南猿”原生层的化石藏量远远超出北京周口店 贾兰坡认为,“郧县人”的发现的科学价值不亚于周口店的“北京人”。 1.本文标题分为三部分,上面为 ,中间为,下面为 2.加粗的“又”是针对什么而讲的? 3.“古人类头骨化石”文中又称 4.给“接踵”、“踏勘”两词注音并解释。 5.第三段列举了两个数据 其目的 是 【学生小结】 通过这堂课的学习,你有什么收获? 【学后反思】
我国考古发掘获重大突破，又一南猿头骨化石重见天日 贾兰坡建议命名为“郧县人”。认为其价值不亚于“北京人”。 本报十堰专讯：去年 5 月抵达湖北省郧县弥陀寺村的国宝“南猿”原生层考古发掘队， 经过一段时间工作，又发掘出一具古人类头骨化石。前不久经著名古人类学家、中国科学 院 学部委员贾兰坡教授 等专家鉴定，认为它与在同一地带出土的填补中国乃至亚洲人类起源 缺环的“南方古猿”头骨化石属同一类型。贾兰坡并建议命名为“郧县人”。同时出土的还 有丰富的犀、猪、鹿、熊等伴生动物化石，共装 94 箱。（1） 1989 年 5 月 18 日，湖北郧县出土了一具轰动世界的被列入“十大科技新闻”的“南方古 猿”头骨化石。中国科学院古脊椎动物与古人类研究所副研究员、“蓝田人”和“三峡人” 的发现者黄万波，中国地质大学教授李凤麟等专家接踵来到出土 地踏勘，从拾到的文物认 定，出土“南猿”头骨化石的原生层就是弥陀寺村学堂梁子。去年 5 月，经国家文物局批准， 组织国宝“南猿”原生层考古队发掘。发掘中，在 745 号探方壁中发现一具人类头骨化石。 经过专家较长时间的室内标本修整、研究，又经国家文物局批准，宣布了这项重大突破性发 现。 （2）这具头骨化石与 1989 年发现的第一具头骨化石距离为 3．3 米，垂直高差仅 0．35 米。 两具头骨化石特征相同，类似“南方古猿”精壮种。（3） 同时出土的一具古熊骨化石重量达二百多公斤。这为研究早期直立人的生活与发展，提供了 重要的珍贵的佐证资料。有关专家认为，“南猿”原生层的化石藏量远远超出北京周口店。 贾兰坡认为，“郧县人”的发现的科学价值不亚于周口店的“北京人”。 1.本文标题分为三部分，上面为________，中间为________，下面为________。 2.加粗的“又”是针对什么而讲的？ 3. “古人类头骨化石”文中又称________ 。 4.给“接踵”、“踏勘”两词注音并解释。 5. 第 三 段 列 举 了 两 个 数 据 ， 其 目 的 是 。 【学生小结】 通过这堂课的学习，你有什么收获？ 【学后反思】