寻人启事 通过模拟游戏,巩固用英语描述人物和辨别人物等功能。 Could you help lease? /I can't find my 描述人物: He has a big nose./ His hair is short./ He is tall and thin./ He is w 提示词语: look for,big eyes, big eyes, a small nose: Thank you. /It's a pleasure 操作过程:(1)教师创设情景:外出游玩时,你的同伴(或弟弟、妹妹)不见了,你焦急地向路人询 问他们的下落 (2)学生两人一组,A扮演寻人者,B扮演好心的路人或警察,自编一段对话,并配以相应的表情和 动作 (3)准备好的小组在全班表演 (4)其他学生和教师根据表演情况,评选出“最佳表演奖"、"最佳表情奖”、"最佳对话奖"和"最佳内容
寻人启事 通过模拟游戏，巩固用英语描述人物和辨别人物等功能。Could you help me，please？／I can't find my… 描述人物：He has a big nose．／His hair is short．／He is tall and thin.／He is wearing…提示词语：look for, big eyes，big eyes，a small nose；Thank you./ It's a pleasure． 操作过程：（1）教师创设情景：外出游玩时，你的同伴（或弟弟、妹妹）不见了，你焦急地向路人询 问他们的下落； （2）学生两人一组，A 扮演寻人者，B 扮演好心的路人或警察，自编一段对话，并配以相应的表情和 动作； （3）准备好的小组在全班表演； （4）其他学生和教师根据表演情况，评选出"最佳表演奖"、"最佳表情奖"、"最佳对话奖"和"最佳内容 奖"等