胡同文化 汪曾祺 废墟上一抹传统的残阳
胡同文化
现代汉语词典给“文化”的定义: 人类在历史发展过程中所创造的 物质财富和精神财富的总合,特指精 神财富。如文学、艺术、教育、科学 等
现代汉语词典给“文化”的定义： 人类在历史发展过程中所创造的 物质财富和精神财富的总合，特指精 神财富。如文学、艺术、教育、科学 等。 4
有窝头,较好。 大腌萝卜,好。 小酱萝卜,更好。 臭豆腐滴几滴香油,很好 虾米皮熬白莱,最好!
有窝头，较好。 大腌萝卜，好。 小酱萝卜，更好。 臭豆腐滴几滴香油，很好。 虾米皮熬白菜，最好！ 5
汪曾祺在他的另一篇文章《日子就 这么过来了》中的话: “过去的终归要过去,这是无可奈何的事。” “在无可奈何中,更有新的希望在生长
汪曾祺在他的另一篇文章《日子就 这么过来了》中的话: “过去的终归要过去，这是无可奈何的事。” “在无可奈何中，更有新的希望在生长。” 7
中央电视台曾经播放的一则新闻: 走进现代化的北京城,人们感兴趣的往往不是那 些鳞次栉比的高楼大厦、四通八达的宽马路,而是那 曲折幽深的小小胡同,温馨美丽的四合院 截止到1949年,北京城区有名的街巷有6074条, 其中胡同1330条。习惯上,人们把街巷之类统归于胡 目前,北京古老破旧的大杂院正被现代化的楼房 所取代,旧胡同也将失去它赖以存在的基础。不过, 为保持北京的古都风貌,许多著名的胡同,已被当作 文物保留下来了,它为我们新兴的首都保存了一丝古 老的色彩。北京的胡同作为北京古老文化的载体,将 具有一种永恒的魅力
中央电视台曾经播放的一则新闻： 走进现代化的北京城，人们感兴趣的往往不是那 些鳞次栉比的高楼大厦、四通八达的宽马路，而是那 曲折幽深的小小胡同，温馨美丽的四合院。 截止到1949年，北京城区有名的街巷有6074条， 其中胡同1330条。习惯上，人们把街巷之类统归于胡 同。 目前，北京古老破旧的大杂院正被现代化的楼房 所取代，旧胡同也将失去它赖以存在的基础。不过， 为保持北京的古都风貌，许多著名的胡同，已被当作 文物保留下来了，它为我们新兴的首都保存了一丝古 老的色彩。北京的胡同作为北京古老文化的载体，将 具有一种永恒的魅力。 8
《今日新昌》报: 老舍茶馆披露大佛龙井与茶馆故事 振兴茶文化,祥和两岸情。”这是2005年4月 28日,时任中国国民党主席的连战先生在老舍茶馆喝 茶听戏后的题词。当时,老舍茶馆为连战夫妇准备的 第一道茶,就是浙江新昌的大佛龙井。服务员还特地 表演了整个大佛龙井茶的冲泡过程,这让非常懂茶的 连战夫妇赞不绝口。 龙井茶香飘天下。老舍茶馆需要好茶,自然少不了 龙井。2002年的一次偶然机会,老舍茶馆得知新昌 的大佛龙井也是茶中珍品,于是专程来新考察。 2004年,老舍茶馆举办了为期三天的“老舍茶馆、 大佛龙井文化节”活动
《今日新昌》报: 老舍茶馆披露大佛龙井与茶馆故事： “振兴茶文化，祥和两岸情。”这是2005年4月 28日，时任中国国民党主席的连战先生在老舍茶馆喝 茶听戏后的题词。当时，老舍茶馆为连战夫妇准备的 第一道茶，就是浙江新昌的大佛龙井。服务员还特地 表演了整个大佛龙井茶的冲泡过程，这让非常懂茶的 连战夫妇赞不绝口。 龙井茶香飘天下。老舍茶馆需要好茶，自然少不了 龙井。2002年的一次偶然机会，老舍茶馆得知新昌 的大佛龙井也是茶中珍品，于是专程来新考察。 2004年，老舍茶馆举办了为期三天的“老舍茶馆、 大佛龙井文化节”活动。 9
为让更多的北京人了解大佛龙井,茶馆还特 意把连续两年荣获大佛龙井茶王炒制大赛的 “状元”请到北京,进行现场炒茶,兔费让市 民品尝。“大佛龙井”一经推出,受到了广大 顾客的欢迎,而且成为馈赠外宾、传播文化的 使者。由此一杯绿意盎然、甘甜清冽的大佛龙 井,让在传承中创新的老舍茶馆和禅茶一味的 中国文化播洒向世界。 目前,老舍茶馆还在新昌建立了自己的茶叶 基地,做到精心栽培,精心炒制,使毎一位到 老舍茶馆喝茶的人都能品尝到“大佛龙井”非 凡的品质韵味。 10
为让更多的北京人了解大佛龙井，茶馆还特 意把连续两年荣获大佛龙井茶王炒制大赛的 “状元”请到北京，进行现场炒茶，免费让市 民品尝。“大佛龙井”一经推出，受到了广大 顾客的欢迎，而且成为馈赠外宾、传播文化的 使者。由此一杯绿意盎然、甘甜清冽的大佛龙 井，让在传承中创新的老舍茶馆和禅茶一味的 中国文化播洒向世界。 目前，老舍茶馆还在新昌建立了自己的茶叶 基地，做到精心栽培，精心炒制，使每一位到 老舍茶馆喝茶的人都能品尝到“大佛龙井”非 凡的品质韵味。 10
课后作业: 学了汪曾祺先生的《胡同文化》,我 们能不能像汪老一样,真实地考察一下我 们的新昌中学,写一写“新中文化”,大 家来校学习时间也不短了,对于新昌中学 的老师、学习生活、风格,有你自己独特 的感受。 大家在这个基础上,写一篇800字以 上的文章
课后作业： 学了汪曾祺先生的《胡同文化》，我 们能不能像汪老一样，真实地考察一下我 们的新昌中学，写一写“新中文化”，大 家来校学习时间也不短了，对于新昌中学 的老师、学习生活、风格，有你自己独特 的感受。 大家在这个基础上，写一篇800字以 上的文章。 11