八年级语文 知识积累与运用(30分) 1、给下列加点字注音:(5分) 如法炮制( )装模作样()海句力士() 厚毳长绒()掘英雄泪()纤纤美女( 不啻()蜣螂()俶尔()悄怆() 2、改正下列词语中的错别字:(5分) 义无反故()汗流浃背()分道扬镳() 粒粒可数()四方八偶()无与论比() 飘缈()溟蒙()螨顸()菲红( 3、下列对划线词语解释不当的一组是:(2分)() 、从这儿俯瞰江、浙,一直到海上…(从高处往下看,俯视) B、我曾饱饫过红海与印度洋的日彩。(饱食,饱餐。) C、这可是一件令人纳罕、难以理解的事情。(诧异,惊奇。) D、往来翕忽,似与游者相乐。(轻快急速的样子。) 4、下面句子没有语病的是:(2分)() A、我们应该从小培养诚实守信的美德。 B、经过努力,使我市评为“全国十大森林城市” 听了英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静 在音乐会上,张张笑脸沉浸在欢乐之中。 5、下来对课文分析有误的是:(2分)()
八年级语文 一、 知识积累与运用（ 30 分 ） 1、 给下列加点字注音：（5 分） 如法炮．制（ ） 装模．作样（ ） 海句．力士（ ） 厚毳．长绒（ ） 揾．英雄泪（ ） 纤纤．美女（ ） 不啻．（ ） 蜣．螂（ ） 俶．尔（ ）悄怆．（ ） 2、 改正下列词语中的错别字：（5 分） 义无反故（ ） 汗流浃背（ ） 分道扬镳（ ） 粒粒可数（ ） 四方八偶（ ）无与论比（ ） 飘缈（ ） 溟蒙（ ） 螨顸（ ）菲红（ ） 3、下列对划线词语解释不当的一组是：（2 分）（ ） A、从这儿俯瞰江、浙，一直到海上……（从高处往下看，俯视） B、我曾饱饫过红海与印度洋的日彩。（饱食，饱餐。） C、这可是一件令人纳罕、难以理解的事情。（诧异，惊奇。） D、往来翕忽，似与游者相乐。（轻快急速的样子。） 4、下面句子没有语病的是：（2 分）（ ） A、我们应该从小培养诚实守信的美德。 B 、经过努力，使我市评为“全国十大森林城市”。 C、听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。 D、在音乐会上，张张笑脸沉浸在欢乐之中。 5、下来对课文分析有误的是：（2 分）（ ）
A、《天上的街市》运用联想和想象,描绘了美丽富饶的天街, 勾画出牛郎织女自由幸福的生活。 B、《日出》的作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者 从海外归来,在轮船上目睹的一次最瑰丽最壮观的日出景象。 C、《日历》《每天都诞生一次》表达的主题都是有关时间生命 的,都是采用以小见大的写法,希望人们珍惜时间珍惜生命。 《辛劳的蚂蚁》通过拟人化的写法,幽默讽刺了像蚂蚁一样 愚孟盲干漫无目的生活的人们。 6、根据句子意思,给横线出选择用词准确的一组:(2分)( A、但很长时间,我没有机缘去看日出,只能从书本上去 B、那绯红的小球在天边升起,一片冬意的光照扩展开了 C、像一枚五分钱的硬币,在西边天空。 D、光明的神驹,在地驰骋 ①鉴赏朦胧停留热烈②欣赏朦胧停驻热烈 ③欣赏朦胧停驻热奋④鉴赏朦胧停驻热奋 7、品味括号内的词意,置换相应的词语。(2分) A、一般蚂蚁都属于(欺骗当时的人,窃取名誉)之徒。( B、落日再好,总不免有(形容冷落凄凉)之感。( C、原来的红海上(紧紧围绕)出一堆堆墨蓝色的云霞。 D、那感觉就像从死神的指缝里(由于偶然原因而获得成功或者免去 灾害)逃脱出来。(
A、《天上的街市》运用联想和想象，描绘了美丽富饶的天街， 勾画出牛郎织女自由幸福的生活。 B 、《日出》 的作者选取了一个十分独特的角度-----描绘作者 从海外归来，在轮船上目睹的一次最瑰丽最壮观的日出景象。 C、《日历》《每天都诞生一次》表达的主题都是有关时间生命 的，都是采用以小见大的写法，希望人们珍惜时间珍惜生命。 D、《辛劳的蚂蚁》通过拟人化的写法，幽默讽刺了像蚂蚁一样 愚蠢盲干漫无目的生活的人们。 6、根据句子意思，给横线出选择用词准确的一组：（2 分）（ ） A、但很长时间，我没有机缘去看日出，只能从书本上去 。 B 、那绯红的小球在天边升起，一片冬意 的光照扩展开了。 C、像一枚五分钱的硬币， 在西边天空。 D、光明的神驹，在 地驰骋。 ①鉴赏 朦胧 停留 热烈 ②欣赏 朦胧 停驻 热烈 ③欣赏 朦胧 停驻 热奋 ④鉴赏 朦胧 停驻 热奋 7、品味括号内的词意，置换相应的词语。（2 分） A、一般蚂蚁都属于（欺骗当时的人，窃取名誉）之徒 。 （ ） B、落日再好，总不免有（形容冷落凄凉）之感。（ ） C、原来的红海上（紧紧围绕）出一堆堆墨蓝色的云霞。 （ ） D、那感觉就像从死神的指缝里（由于偶然原因而获得成功或者免去 灾害）逃脱出来。（ ）
8、指出下列句子用了那些描写方式(语言、动作、神情、心理)(2 分) A、一只蚂蚁畏畏缩缩爬上我的书桌,如同一个成功的偷渡者。 B、我心里想,可怜的小东西,多么渺小的幸福。( C、这只蚂蚁越过阳光地带,微小的身躯没有一点杂质。() D、“找到什么吃什么。”老猫带着学者的态度说。( 9、指出下列句子的修辞手法。(2分) A、人的一生不是一个漫长而又巨大的空间吗?( 、这只蚂蚁发现的一粒饼干屑,快乐的就要晕过去了。( C、谭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。( D、云海也活了,眠熟了的兽形涛澜。( 10、下面划线的书面语改为口语:(3分) 自从我省西部发生水灾以来,各界对震灾()生活十分关 心,积极开展赈灾()款累计已愈100万元之巨( 11、、“惜时”是感知生命的体现,请调动你的积累,将有关“惜时” 的古诗词、名言警句写出两三个。(3分)
8、指出下列句子用了那些描写方式.（语言、动作、神情、心理）（2 分） A、一只蚂蚁畏畏缩缩爬上我的书桌，如同一个成功的偷渡者。 （ ） B、我心里想，可怜的小东西，多么渺小的幸福。（ ） C、这只蚂蚁越过阳光地带，微小的身躯没有一点杂质。（ ） D、“找到什么吃什么。”老猫带着学者的态度说。（ ） 9、指出下列句子的修辞手法。（2 分） A、人的一生不是一个漫长而又巨大的空间吗？（ ） B、这只蚂蚁发现的一粒饼干屑，快乐的就要晕过去了。（ ） C、谭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（ ） D、云海也活了，眠熟了的兽形涛澜。（ ） 10、下面划线的书面语改为口语：（3 分） 自从我省西部发生水灾以来，各界对震灾（ ）生活十分关 心，积极开展赈灾（ ）款累计已愈 100 万元之巨（ ）。 11、、“惜时”是感知生命的体现，请调动你的积累，将有关“惜时” 的古诗词、名言警句写出两三个。（3 分）
、阅读理解:(30分)(一)(10分) 但是,我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过,那既 不是在高山之巅,也不是在大海之滨,而是从国外向祖国飞航的飞机 飞临的万仞高空上。现在想起,我还不能不为那奇幻的景色而惊异。 是在我没有一点准备、一丝预料的时刻,宇宙便把它那无与伦比的光 华、丰采,全部展现在我的眼前了。当飞机起飞时,下面还是黑沉沉 的浓夜,上空却已游动着一线微明,它如同一条狭窄的暗红色长带, 带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦晨曦上面高悬着一颗明亮的 启明星。飞机不断向上飞翔,愈升愈高,也不知穿过多少云层,远远 抛开那黑沉沉的地面。飞机好像惟恐惊醒人们的安眠,马达声特别轻 柔,两翼非常平稳。这时间,那条红带却慢慢在扩大,像一片红云了, 像一片红海了。暗红色的光发亮了,它向天穹上展开,把夜空愈抬愈 远,而且把它们映红了。下面呢?却还像苍莽的大陆一样,黑色无边 这是晨光与黑夜交替的时刻,这是即将过去的世界与即将到来的世界 交替的时刻。你乍看上去,黑夜还似乎强大无边,可是一转眼,清冷 的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。 个奇迹就在这时诞生了突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛 物线,这线红得透亮,闪着金光,如同沸腾的溶液一下抛溅上去,然 后像一支火箭一直向上冲,这时我才恍然大悟,原来这就是光明的白 昼由夜空中进射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出 几个更红更亮的小片。开始我很惊奇,不知这是什么?再一看几个小 片冲破云霞,密接起来,融合起来,飞跃而出,原来是太阳出来了
二、阅读理解:（30 分） （一） （10 分） 但是，我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过，那既 不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是从国外向祖国飞航的飞机 飞临的万仞高空上。现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而惊异。 是在我没有一点准备、一丝预料的时刻，宇宙便把它那无与伦比的光 华、丰采，全部展现在我的眼前了。当飞机起飞时，下面还是黑沉沉 的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带， 带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦，晨曦上面高悬着一颗明亮的 启明星。飞机不断向上飞翔，愈升愈高，也不知穿过多少云层，远远 抛开那黑沉沉的地面。飞机好像惟恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻 柔，两翼非常平稳。这时间，那条红带却慢慢在扩大，像一片红云了， 像一片红海了。暗红色的光发亮了，它向天穹上展开，把夜空愈抬愈 远，而且把它们映红了。下面呢?却还像苍莽的大陆一样，黑色无边。 这是晨光与黑夜交替的时刻，这是即将过去的世界与即将到来的世界 交替的时刻。你乍看上去，黑夜还似乎强大无边，可是一转眼，清冷 的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。 一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛 物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然 后像一支火箭一直向上冲，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白 昼由夜空中进射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出 几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么?再一看几个小 片冲破云霞，密接起来，融合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了
它晶光耀眼,火一般鲜红,火一般强烈,不知不觉,所有暗影立刻都 被它照明了。一眨眼工夫,我看见飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机 舱座里每一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了,宁静极 了。整个宇宙就像刚生过婴儿的母亲一样温柔、安静,充满清新、幸 福之感。 1、本文选自课文《 》,作者是 (1分) 2.概括本段的主要内容。(1分) 3.选段中首句“但是,我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象” 在文中有何作用?(2分) 4.第二句所写“在高山之巅”,“在大海之滨”看日出,跟下 文所写从飞机上看日出有什么关系?(2分) 5.“整个宇宙就像刚生过婴儿的母亲一样温柔、安静,充满清新、 幸福之感”一句中的“婴儿”指什么?你还能写出个类似的比喻吗(2 分)
它晶光耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗影立刻都 被它照明了。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机 舱座里每一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了，宁静极 了。整个宇宙就像刚生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸 福之感。 1、本文选自课文《 》 ，作者是 （1 分） 2. 概括本段的主要内容。（1 分） 3. 选段中首句“但是，我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象” 在文中有何作用？（2 分） 4. 第二句所写“在高山之巅”，“在大海之滨”看日出，跟下 文所写从飞机上看日出有什么关系？ （2 分） 5. “整个宇宙就像刚生过婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、 幸福之感”一句中的“婴儿”指什么？你还能写出个类似的比喻吗（2 分）
6、联系全文,说说日出的象征意义是什么?(2分 阅读(二)(10分) 记得1976年唐山大地震那天,我住的亭子间被彻底摇 散,震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我的双腿血 淋淋地站在洞外,那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过 两天,我向朋友借了一架相机,爬上我那座狼咬狗啃废Ⅻ般的破楼, 钻进我的房间——实际上已经没有屋顶我将自己命运所遭遇的惨状 拍she下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。 这时,突然发现一堵残墙上居然还挂着日历—那蒙满灰土的日历的 日子正是地震那天:1976年7月28日,星期三,丙辰年七月初二, 我伸手把它小心地扯下来。如今,它和我当时拍下的照片,已经成为 了我个人生命史中刻骨铭心的珍藏了。 由此,我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。 从“隐形写作”的含义上说,日历是一本日记。它无形地记载我每一 天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人的应对与所作所为,还有改 变我的和被我所改变的。 然而,人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去创造记 忆。我们要用情感、忠诚、爱情、责任感,以及创造性的劳动去书写
6、联系全文，说说日出的象征意义是什么？（2 分 阅读 （二） （10 分） 记得 1976 年唐山大地震那天，我住的亭子间被彻底摇 散，震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我的双腿血 淋淋地站在洞外，那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过 两天，我向朋友借了一架相机，爬上我那座狼咬狗啃废 xū般的破楼， 钻进我的房间——实际上已经没有屋顶。我将自己命运所遭遇的惨状 拍 shè下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。 这时，突然发现一堵残墙上居然还挂着日历——那蒙满灰土的日历的 日子正是地震那天：1976 年 7 月 28 日，星期三，丙辰年七月初二， 我伸手把它小心地扯下来。如今，它和我当时拍下的照片，已经成为 了我个人生命史中刻骨铭心的珍藏了。 由此，我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。 从“隐形写作”的含义上说，日历是一本日记。它无形地记载我每一 天遭遇的、面临的、经受的，以及我本人的应对与所作所为，还有改 变我的和被我所改变的。 然而，人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记 忆。我们要用情感、忠诚、爱情、责任感，以及创造性的劳动去书写
每一天的日历。把这一天深深 xiangqian( )进记忆里。我 们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗? 为此,每每到了一年最后的几天,我都是不肯再去扯日历。我总 是把这最后几页保存下来。这可能出于生命的本能。我不愿意把日子 花得净光。你一定会笑我,并问我这样就能保存住日子吗? 正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变成酒;保存岁月最 好的方式是致力把岁月变成永存的诗篇或画卷。 (1)根据文中的注音写出正确的汉字。(2分) 废xa( 拍she xiang qian (2)“有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择 生活”这句话在文中的意思是什么?请用自己的话表述。(2分) (3)联系全文,作者“喜欢用日历”的原因有哪些?(2分) (4)文章第(6)段详细记下“1976年7月28日,星期三,丙 辰年七月初二”有何用意?(2分)
每一天的日历。把这一天深深 xiānɡqiàn （ ）进记忆里。我 们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗？ 为此，每每到了一年最后的几天，我都是不肯再去扯日历。我总 是把这最后几页保存下来。这可能出于生命的本能。我不愿意把日子 花得净光。你一定会笑我，并问我这样就能保存住日子吗？ 正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变成酒；保存岁月最 好的方式是致力把岁月变成永存的诗篇或画卷。 （1）根据文中的注音写出正确的汉字。( 2 分) 废 xū（ ） 拍 shè( ) xiānɡ qiàn （ ）（ ） （2）“有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择 生活”这句话在文中的意思是什么?请用自己的话表述。 ( 2 分) （3）联系全文，作者“喜欢用日历”的原因有哪些? ( 2 分) （4）文章第⑹段详细记下“1976 年 7 月 28 日，星期三，丙 辰年七月初二”有何用意？ ( 2 分)
(5)作者说“保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或 画卷。”作为中学生的你,认为保存岁月最好的方式是什么?(2 分) 阅读(三)(10分) …伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石 底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈, ,似与游者相 乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其 源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 1.在文中的括号中填写所缺的语句。(2分) 2.解释下列带点词的意思(2分) A.潭中鱼可百许头( B.斗折蛇行( C.不可久居 D.隶而从者(
（5）作者说“保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或 画卷。”作为中学生的你，认为保存岁月最好的方式是什么？ ( 2 分) 阅读（三）（10 分） ……伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石 底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓 ， 。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈， ， ； ， ，似与游者相 乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其 源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 1. 在文中的括号中填写所缺的语句。（2 分） 2. 解释下列带点词的意思（2 分） A. 潭中鱼可百许．头（ ） B. 斗．折蛇行 （ ） C. 不可久居． （ ） D. 隶．而从者 （ ）
3.按提示写出相应语句。(2分) (1)文中写水声清脆悦耳的语句 (2)文中侧面描写水清澈透明的语句 (3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句 (4)描写溪流曲折悠远的语句: 4.翻译。(2分) (1)其岸势犬牙差互,不可知其源 (2)凄神寒骨,悄怆幽邃。 5、“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在文中起何作用?(2分) 作文:(40分) 同学们,开学以来,我们已经学过十多篇文章。“仰望苍穹”, 我们感受到了日出的壮观瑰丽,落日的悲壮神圣,云海的灿烂绮丽, 天界的美丽富饶;“生之机趣”,让我们品味了生活的苦痛与乐趣, 生命的短暂与永恒,蚂蚁的辛劳执著,蜘蛛的战斗精神;“临水驰骋
3．按提示写出相应语句。（2 分） （1）文中写水声清脆悦耳的语句： （2）文中侧面描写水清澈透明的语句： （3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句： （4）描写溪流曲折悠远的语句： 4．翻译。（2 分） （1）其岸势犬牙差互，不可知其源。 （2）凄神寒骨，悄怆幽邃。 5、“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在文中起何作用？（2 分） _ 作文：(40 分) 同学们，开学以来，我们已经学过十多篇文章。“仰望苍穹”， 我们感受到了日出的壮观瑰丽，落日的悲壮神圣，云海的灿烂绮丽， 天界的美丽富饶；“生之机趣”，让我们品味了生活的苦痛与乐趣， 生命的短暂与永恒，蚂蚁的辛劳执著，蜘蛛的战斗精神；“临水驰骋
更让我们领略了水之灵性与优美。那么众多优美的文章,那一篇你感 受最深呢?请结合文章内容,写一篇600字以上的感想
更让我们领略了水之灵性与优美。那么众多优美的文章，那一篇你感 受最深呢？请结合文章内容，写一篇 600 字以上的感想