●●●●● ●●●● ●●0 ●●● ●●●● 当一个崇高的英灵庄严地走进另一个 世界的时候,当一个人张开他的有目共睹 的天才的翅膀,久久飞翔在群众的上空 忽而展开另外的看不见的翅膀,消失在未 知之乡的时候,我们的心中只能充满严肃 和诚挚
当一个崇高的英灵庄严地走进另一个 世界的时候，当一个人张开他的有目共睹 的天才的翅膀，久久飞翔在群众的上空， 忽而展开另外的看不见的翅膀，消失在未 知之乡的时候，我们的心中只能充满严肃 和诚挚
巴尔扎克(17991850) 19世纪法国抛判现实主义杰出代表。先是学习法律 开在法律事务所见习,随后从事写作,但是未引起 社会的注意,遂改儆出版商,但又均以赔本告终, 负债累累。1828年决定重事写作。《朱安壳人》是 他在现实主义创作中迈出的第一步。后来决定创作 宏伟的《人间喜剧》,包括“风俗研究”、“哲狸研 究”和“分析研究”三大部分。《人间喜剧》包括91 部小说,真实的反映了19世纪上率叶油国社会生活 面貌,被称为“法圆社会生活的百科全书”。代表作 《高者头》《欧也妮·蔷朗台》
巴尔扎克（1799——1850） 19世纪法国批判现实主义杰出代表。先是学习法律， 并在法律事务所见习，随后从事写作，但是未引起 社会的注意，遂改做出版商，但又均以赔本告终， 负债累累。1828年决定重事写作。《朱安党人》是 他在现实主义创作中迈出的第一步。后来决定创作 宏伟的《人间喜剧》，包括“风俗研究”、“哲理研 究”和“分析研究”三大部分。《人间喜剧》包括91 部小说，真实的反映了19世纪上半叶法国社会生活 面貌，被称为“法国社会生活的百科全书”。代表作 《高老头》《欧也妮·葛朗台》
尔扎克葬 雨果 词
巴尔扎克葬词 雨果
研讨重点: 整体感知,理清思路, 归纳主旨。 二领悟文中富含哲理性 语句的含义,鉴賣本 文情、理结合的特点
研讨重点： 一 .整体感知，理清思路， 归纳主旨。 二.领悟文中富含哲理性 语句的含义，鉴赏本 文情、理结合的特点
结合课前预习,速读课文, 思考讨论以下问题: 概括各部分的内容 (12节) (3—9节) (1012节) 2本文的感情脉络和基本思路是 怎样的? 3能否根据以上两个问题的理解, 归纳本文的主旨
1.概括各部分的内容 （1——2节） （3——9节） （10——12节） 2.本文的感情脉络和基本思路是 怎样的 ？ 3.能否根据以上两个问题的理解， 归纳本文的主旨。 结合课前预习，速读课文， 思考讨论以下问题：
1.概括各部分的内容 (1--2节)总结巴尔扎克的伟大,表达 悼念之情。 (3--9节)具体评价巴尔扎克的人格、 作品、成就、影响。 (10--12节)阐述作者的生死观,预言 巴尔扎克逝世的深远意义。 2本文的感情脉络和基本思路是怎样的? 感情脉络:悲壮激越景仰 基本思路:悼念评价讴歌
1.概括各部分的内容 （1——2节） （3——9节） （10——12节） 总结巴尔扎克的伟大，表达 悼念之情。 具体评价巴尔扎克的人格、 作品、成就、影响。 阐述作者的生死观，预言 巴尔扎克逝世的深远意义。 2.本文的感情脉络和基本思路是怎样的 ？ 感情脉络： 基本思路： 悲壮 激越 景仰 悼念 评价 讴歌
本文主旨 深刻悼念巴尔扎克的逝世,是这 篇葬词的特点;高度评价巴尔扎 克的贡献,这是作者的责任;预 言巴尔扎克逝世的深远意义,这 是作者的高赡远瞩;表达作者积 极的生死观,这是作者的感悟
本文主旨 深刻悼念巴尔扎克的逝世，是这 篇葬词的特点；高度评价巴尔扎 克的贡献，这是作者的责任；预 言巴尔扎克逝世的深远意义，这 是作者的高瞻远瞩；表达作者积 极的生死观，这是作者的感悟
讨论、交流哲理性句子的含义 1他的所有作品仅仅形成了一部书,一部有生命的、光 亮的、深刻的书, 2.一部了不起的书,他题作“喜剧”,就是题作“历史” 也 没有什么 3.一部既是观察又是想象的书,这里有大量的真实、亲切 家常、琐碎、粗鄙。但是有时突然撕破表面、充分 揭示形形色色的现实,让人马上看到最阴沉和最悲壮理想 4.这就是他在我们中间的工作。这就是他给我们留下来 的作品,崇高而又扎实的作品,金刚岩层堆积起来的雄 伟的纪念碑! 5.伟人们为自己建造了底座,未来负起安放雕像的责任。 6他的一生是短促的,然而也是饱满的,作品比岁月还多
讨论、交流哲理性句子的含义 1.他的所有作品仅仅形成了一部书，一部有生命的、光 亮的、深刻的书，…… 2.一部了不起的书，他题作“喜剧”，就是题作“历史” 也 没有什么…… 3.一部既是观察又是想象的书，这里有大量的真实、亲切、 家常、琐碎、粗鄙。但是有时突然撕破表面、充分 揭示形形色色的现实，让人马上看到最阴沉和最悲壮理想。 4.这就是他在我们中间的工作。这就是他给我们留下来 的作品，崇高而又扎实的作品，金刚岩层堆积起来的雄 伟的纪念碑！ 5.伟人们为自己建造了底座，未来负起安放雕像的责任。 6.他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品比岁月还多
朗读第三部分,找出能表现作者对 生死所作的积极思考的句子。 1.上天在让人们面对崇高的奥秘,并 对死亡加以思考的时候,知道自己做 的是什么;死亡是伟大的平等,也是 伟大的自由。 2这不是黑夜,而是光明!这不是结 束,而是开始!这不是虚无,而是水 恒
朗读第三部分，找出能表现作者对 生死所作的积极思考的句子。 1.上天在让人们面对崇高的奥秘，并 对死亡加以思考的时候，知道自己做 的是什么；死亡是伟大的平等，也是 伟大的自由。 2.这不是黑夜，而是光明！这不是结 束，而是开始！这不是虚无，而是永 恒！