张家港市2015年苏教版九年级第二学期期中语文试卷.doc_大学文库

1 班级：姓名：学号：考试号： …………… 密 ………… 封 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题…………………… 张家港市 2014-2015 学年第二学期期中试卷初三年级语文学科第一部分基础知识(25 分) 1．根据汉语拼音写出汉字。（4 分） ①tián 静 ② qiè 意 ③qì 合 ④油光可 jiàn 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4 分）秋的夕阳让人感觉很遥远，完全没有日出时的那份篷勃，只有义无返顾走向黑暗的悲壮。在这里，燥动与迷茫变得清平淡泊，质朴与善良变得真诚适度。走近它的身旁，用纯真的心，伶听它的呼吸，探寻我们每个人“心中的太阳”。错别字正确字 3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(12 分) ①会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》） ②采菊东篱下，。（《饮酒》） ③ ，病树前头万木春。（刘禹锡《》） ④山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》） ⑤无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》） ⑥了却君王天下事，，可怜白发生！（辛弃疾《破阵子》） ⑦ ，思而不学则殆。（《论语》） ⑧海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀川》） ⑨春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》） ⑩长风破浪会有时，。（李白《行路难》） 4．名著阅读。（5 分） ①《朝花夕拾》中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书，一本是长妈妈给他买的《》，一本是想去看五猖会，父亲偏要叫他背的《》，一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《》。 ②“东京也无非是这样”，鲁迅在《藤野先生》中发出这样的感叹，一个“也”字，体现他本来抱着希望而来，却发现东京的清国留学生不思进取。作者在《朝花夕拾》的哪篇文章中，描写了清朝的洋学堂乌烟瘴气？又在哪篇文章中，揭示了辛亥革命的不彻底？《》、《》

2 第二部分阅读理解阅读《江城子·密州出猎》－词，完成 5－6 题。（4 分）江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍．锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 5．古人认为“千骑卷平冈”中的“卷”字可谓一字传神，请分析“卷”的妙处。（2 分） _________________________ _____ __________________________ __ __________ 6．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是词中的名句，从中可以看出词人怎样的情感？（2 分）_________________________ ___________________________________ _______ 阅读《出师表》选段，完成 6－10 题。（10 分）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德；恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 7．下面哪一组句中加点词的意义相同?(2 分) ( ) A．以．塞忠谏之路也 B．先帝简拔以遗．陛下不以．物喜父母岁有裘葛之遗． C．若．有作奸犯科及为忠善者 D．然．侍卫之臣不懈于内若．为佣耕（《陈涉世家》）吴广以为然．（《陈涉世家》） 8．下面句子中加点词语的古今意义哪一项相同?(2 分) ( ) A．诚宜开张．．圣听 B．芳草鲜美，落英缤纷．．（《桃花源记》） C．宫妇左右．．莫不私王（《邹忌讽齐王纳谏》） D．卒中往往．．语（《陈涉世家》） 9．在选文中，诸葛亮对后主有哪些担忧？（2 分） 10．本文和《邹忌讽齐王纳谏》均为劝谏，内容有相同处，劝谏方式有不同处，请具体说明其同异处。(4 分) ______________________________ ________________ _

阅读《隆中对》,完成11-14题。(9分) 隆中对(节选) 亮答日:……荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野干里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之土思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。先主曰:“善『于是与亮情好日密。 11解释下列句子中加点的词语。(2分) (1)则命一上将将荆州之军以向宛、洛将: (2)于是与亮情好旦密日 12用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。 13诸葛亮认为刘备可以担当“成霸业,兴汉室”重任的自身条件是什么?(用文中原话回答) (2分) 14.刘备的一个“善”字意味深长,请写出“善”的内涵。(2分) (三)阅读《中美慈善之比较》,完成13-16题.(共10分中美慈善之比较梅砥宪作为现代慈善事业发源地之一的美国一直是中国取经的刈象,但是,只有厘清中美慈善发展经历中的异同,才能用好这块他山之石。经常有人怀有这样的疑问:美国人民的慈善感情是怎么炼成的?他们怎么这么喜欢捐钱, 而且怎么捐得这么放心?中国人怎么这么不相信别人?似乎这些搞慈善的人个个有着不可告人的目的,那些慈善机构背后也一定有种种难以言说的猫儿腻其实和中国—样,美国的早期慈善家和慈善机构同样经历了大量质疑美国石油大亨洛克菲勒被认为是现代慈善事业的奠基人。他在1908年提岀成立基金会之初,要求在国会立案,主动接受国会监督,但从总检察长到总统都怀疑其动机是“企图用另册,只能于1915年在纽约州根据州法律注册,但是仍受到联邦政府的调查交邦政府注种方式永久拥有其财富”,国会也是抵制多于支持。最终,洛克菲勒基金会未能在目

3 阅读《隆中对》，完成 11—14 题。（9 分）隆中对（节选）亮答曰：“·…荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 先主曰：“善！”于是与亮情好日密。 11.解释下列句子中加点的词语。（2 分）（1）则命一上将将荆州之军以向宛、洛将：（2）于是与亮情好日密日： 12.用现代汉语写出下面句子的意思。（3 分）诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。 13.诸葛亮认为刘备可以担当“成霸业，兴汉室”重任的自身条件是什么？（用文中原话回答） (2 分） 14.刘备的一个“善”字意味深长，请写出“善”的内涵。（2 分）（三）阅读《中美慈善之比较》，完成 13-16 题.（共 10 分）中美慈善之比较梅砥宪作为现代慈善事业发源地之一的美国一直是中国取经的对象，但是，只有厘清中美慈善发展经历中的异同，才能用好这块他山之石。经常有人怀有这样的疑问：美国人民的慈善感情是怎么炼成的？他们怎么这么喜欢捐钱，而且怎么捐得这么放心？中国人怎么这么不相信别人？似乎这些搞慈善的人个个有着不可告人的目的，那些慈善机构背后也一定有种种难以言说的猫儿腻。其实和中国一样，美国的早期慈善家和慈善机构同样经历了大量质疑。美国石油大亨洛克菲勒被认为是现代慈善事业的奠基人。他在 1908 年提出成立基金会之初，要求在国会立案，主动接受国会监督，但从总检察长到总统都怀疑其动机是“企图用另一种方式永久拥有其财富”，国会也是抵制多于支持。最终，洛克菲勒基金会未能在联邦政府注册，只能于 1915 年在纽约州根据州法律注册。但是仍受到联邦政府的调查和抨击

中国社会科学院美国硏究所前所长资中筠认为,围绕着洛克菲勒基金会的辩论及其结果所产生的影响“强化了基金会的独立性”:一是独立于政府,确定其私人性质;二是独立于其初始捐赠者或其家族,日益脱离其意志的影响美国的基金会不仅要面对公众的质疑,而且要面对政府的质疑,接受官方的调查。而中国国字头的公募基金会则主要需要面对公众,这是一个非常大的不同。在信息公开制度不健全的现状之下,中国公众对基金会的质疑,往往直接转化成愤怒。因此,尽管中国官办公募基金会面临的压力更小,但其因此而承担的风险却大大增加。美国的慈善事业发端于民间,茁壮于民间,尽管官方岀于担忧曾经采取过限制措施,但总体来看,民间不断壮大的进程从未被中断。中国的慈善事业尽管同样发端于民间:1949年以前,来自西方国家的宗教组织、其他国内外非政府组织和个人在社会慈善救济方面发挥着重要作用。当时“育婴堂”、“救济院”遍布全国大小城市。新中国成立后,几乎所有非政府组织都在社会主义改造中被取缔,少部分则由政府接管,改组为官方的福利机构。学者熊培云呼吁重新寻找和发现“社会”的价值。只有官方重新肯定“社会”的价值,并从中抽身出来,中国慈善才能回到正常的轨道继续前行。 15.阅读全文,简要概括中美慈善事业的不同特点。(4分) 16.文章用了哪些论证方法来证明作者的观点,试举例分析。(3分) 17.根据文章信息,请你谈谈中国慈善事业的出路在哪里。(3分) 阅读《流泪的蓑衣》,完成(18-21)题(12分) 流泪的蓑衣余君才那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞。已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片。它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上。于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里,有一个诗人吟唱着这样的词句

4 中国社会科学院美国研究所前所长资中筠认为，围绕着洛克菲勒基金会的辩论及其结果所产生的影响“强化了基金会的独立性”：一是独立于政府，确定其私人性质；二是独立于其初始捐赠者或其家族，日益脱离其意志的影响。美国的基金会不仅要面对公众的质疑，而且要面对政府的质疑，接受官方的调查。而中国国字头的公募基金会则主要需要面对公众，这是一个非常大的不同。在信息公开制度不健全的现状之下，中国公众对基金会的质疑，往往直接转化成愤怒。因此，尽管中国官办公募基金会面临的压力更小，但其因此而承担的风险却大大增加。美国的慈善事业发端于民间，茁壮于民间，尽管官方出于担忧曾经采取过限制措施，但总体来看，民间不断壮大的进程从未被中断。中国的慈善事业尽管同样发端于民间：1949 年以前，来自西方国家的宗教组织、其他国内外非政府组织和个人在社会慈善救济方面发挥着重要作用。当时“育婴堂”、“救济院”遍布全国大小城市。新中国成立后，几乎所有非政府组织都在社会主义改造中被取缔，少部分则由政府接管，改组为官方的福利机构。学者熊培云呼吁重新寻找和发现“社会”的价值。只有官方重新肯定“社会”的价值，并从中抽身出来，中国慈善才能回到正常的轨道继续前行。 15.阅读全文，简要概括中美慈善事业的不同特点。（4 分） 16.文章用了哪些论证方法来证明作者的观点，试举例分析。（3 分） 17.根据文章信息，请你谈谈中国慈善事业的出路在哪里。（3 分）阅读《流泪的蓑衣》，完成（18—21）题（12 分）流泪的蓑衣余君才那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚的风吹穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂在了土墙上。于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来滴落在冬水田里多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦艻作的父亲。蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐地褪却,它是农忙时劳动的功臣。农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙, 有蓑衣哭泣的泪痕。但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。但它失望了, 它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲。一转眼,父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子。但是,那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。 18.品味第三段中画线的句子,结合下文,看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面?(3分) 19.蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?试简要分析。(4分) 20根据文章内容概括父亲是一个怎样的人?(2分) 址1.文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处?(可从构思、表达效果等方面赏析)(3分) 第三部分(60分)作文 2.作文。(60分) 请以“春天的味道”为题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌、剧本外体裁不限,文中不要出现(或暗示)本人姓名及所在学校

5 “青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田埂上。或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里。多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。可以说，在农村，看见了蓑衣，就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷，棕榈的颜色渐渐地褪却，它是农忙时劳动的功臣。农忙之后，蓑衣，又被父亲挂在了老屋的土墙上。蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙，有蓑衣哭泣的泪痕。但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。生活在乡下的父亲，终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的，离开的时候，蓑衣高兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中。但它失望了，它一直躲在那个角落，默默地等待我的父亲。一转眼，父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋，才又看到父亲的蓑衣，像一件精致的蝴蝶标本，挂在土墙上，落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣，在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起，父亲披着蓑衣，赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起，饭熟之后，在山坡上呼喊父亲，寻找那披着蓑衣的身影的日子。但是，那件蓑衣，已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信，在每一个雨天，父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。 18.品味第三段中画线的句子，结合下文，看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面？（3 分） 19.蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感？试简要分析。（4 分） 20.根据文章内容概括父亲是一个怎样的人？（2 分） 21.文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处？（可从构思、表达效果等方面赏析）（3 分）第三部分(60 分)作文 22．作文。(60 分) 请以“春天的味道”为题，写一篇不少于 600 字的文章，除诗歌、剧本外体裁不限，文中不要出现（或暗示）本人姓名及所在学校