海沧区2010年初三毕业斑质量检测 语文答案 第一部分口语交际(满分:7分) 一、完成第1题(7分) (1)C(2分) (2)A(2分) (3)能表明自己的观点,1分,有理有据,1分,语言表达1分。(3分) 第二部分语言积累与运用(满分:35分) 二、完成2-6题(35分) 2、(12分)(每句1分,错字添字漏字不得分) (1)学而不思则罔 (2)却话巴山夜雨时(3)忽如一夜春风来 (4)病树前头万木春(5)千里共婵娟 (6)濯清涟而不妖落红不是无情物 (7)理还乱我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(8)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君 3、(5分) (1)表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀(或“天涯沦落人的孤寂愁苦之情”)。(2分) (2)一个秋日的黄昏,荒凉的古道上,西风劲吹,落叶纷飞:道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢 不时地啼叫几声;不远处,在小桥流水近旁的稀疏村舍里,人们正在准备着晩餐,炊烟缕缕。(3分) 4、(4分)(1)C(2分)(2)略(2分 5、名著阅读(7分) (1)(2分)鲁提辖拳打镇关西,除暴安良。 (2)(2分)A (3)略。(3分) 6、(7分) (1)(3分)内容紧扣厦门的参展主题“温馨”、“宜居”,2分,表达1分 (2)(2分)给人们带来欢乐(1分),寄寓人们对美好幸福生活的向往(1分)。 (3)(2分)鼓浪屿家庭音乐会醉倒世博游客。 第三部分阅读(满分:48分) 三、阅读甲、乙两则文言文,完成7-10题。(15分) 7、(4分)每小题1分 (1)通“披”,穿 (2)破 (3)就 (4)即使 8、(2分)B 9、(4分)每句2分 (1)因为内心有足以快乐的事(指读书),不觉得吃的穿的不如人。 (2)年轻的时候不勤奋,已经无可奈何了。 10、(5分)(1)盖余之勤且艰若此。(1分);不勤和善忘(2分) (2)告诉我们要乘大好时光,勤奋学习,有所成就,而不应终日玩耍荒废学业 四、阅读《美丽的海洋世界》一文,完成11-14题。(15分) l1、(2分)如:精卫填海、八仙过海、哪吒闹海、孙悟空大闹龙宫等 12、(4分)水上运输、海底电缆、海底管道、建设跨海大桥、海底隧道等。点出四方面即可 13、因为建隧道比跨海大桥有以下优势:完全不受恶劣气候环境的影响,车辆可全天候通行:不侵占 航道的净空,不影响任何海湾和港口的航运:具有很强的抵抗战争破坏和抗自然灾害的能力;对生态环境 干扰影响小。(4分) 4、略(5分)
海沧区 2010 年初三毕业班质量检测 语 文 答 案 第一部分 口语交际（满分：7 分） 一、完成第 1 题（7 分） （1）C（2 分） （2）A（2 分） （3）能表明自己的观点，1 分，有理有据，1 分，语言表达 1 分。（3 分） 第二部分 语言积累与运用（满分：35 分） 二、完成 2—6 题（35 分） 2、（12 分）（每句 1 分，错字添字漏字不得分） （1）学而不思则罔 （2）却话巴山夜雨时 （3）忽如一夜春风来 （4）病树前头万木春 （5）千里共婵娟 （6）濯清涟而不妖 落红不是无情物 （7）理还乱 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 （8）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君 3、（5 分） （1）表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀（或“天涯沦落人的孤寂愁苦之情”）。（2 分） （2）一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢， 不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。（3 分） 4、（4 分）（1）C（2 分）（2）略（2 分） 5、名著阅读（7 分） （1）（2 分）鲁提辖拳打镇关西，除暴安良。 （2）（2 分）A （3）略。（3 分） 6、（7 分） （1）（3 分）内容紧扣厦门的参展主题“温馨”、“宜居”，2 分，表达 1 分。 （2）（2 分）给人们带来欢乐（1 分），寄寓人们对美好幸福生活的向往（1 分）。 （3）（2 分）鼓浪屿家庭音乐会醉倒世博游客。 第三部分 阅 读（满分：48 分） 三、阅读甲、乙两则文言文，完成 7-10 题。（15 分） 7、（4 分）每小题 1 分 （1）通“披”，穿。 （2）破 （3）就 （4）即使 8、（2 分）B 9、（4 分）每句 2 分 （1）因为内心有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如人。 （2）年轻的时候不勤奋，已经无可奈何了。 10、（5 分）（1）盖余之勤且艰若此。（1 分）；不勤和善忘（2 分） （2）告诉我们要乘大好时光，勤奋学习，有所成就，而不应终日玩耍荒废学业。 四、阅读《美丽的海洋世界》一文，完成 11-14 题。（15 分） 11、（2 分）如：精卫填海、八仙过海、哪吒闹海、孙悟空大闹龙宫等 12、（4 分）水上运输、海底电缆、海底管道、建设跨海大桥、海底隧道等。点出四方面即可。 13、因为建隧道比跨海大桥有以下优势：完全不受恶劣气候环境的影响，车辆可全天候通行；不侵占 航道的净空，不影响任何海湾和港口的航运；具有很强的抵抗战争破坏和抗自然灾害的能力；对生态环境 干扰影响小。（4 分） 14、略（5 分）
五、阅读《大地的耳朵》,完成15-19题。(18分) 15、(2分)敏锐义愤填膺 16、(4分)母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇,就可以拥有耳听千里的能 力”这样一个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象,让我们喜欢吃冬菇。 (巧用比喻、美丽的谎言、让我们喜欢吃冬菇,等要点不能少,意思对即可。) 17、(4分)因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈 (4分) 18、(3分)A句“黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。 运用比喻、拟人的修辞,形象地写出了儿时对冬菇的厌恶。 B句“自己不曾吃过那么、那么多的冬菇。”反复使用“那么”,加强了语气,更强烈地表现出对所 听到的谣言、负面消息、叫人恶心的言谈的厌恶。 句“母亲慧黠的笑容,便清晰浮现”一句中,“黠”的本义是聪明而狡猾,这里贬义褒用,赞叹了 母亲的聪明机智 句“那些岁月,是人生的无尘岁月”一句中,“无尘”这一比喻写出了童年生活的纯洁美好 19、略(5分) 20、作文评分量表(满分:60分) 等级 (好) 二(较好) 三(中) 四(较差) 47-37 36-25 24-0 符合题意 较符合题意 基本符合题意不符合题意不符合题意 中心明确 中心较明确 有一定中心 中心不明确无中心 内要 内容具体 内容较具体 内容较简单 内容空泛 内容太空泛 情感健康 情感健康 情感尚健康 情感不够健康情感不健康 23-22 21-19 18-15 14-11 10-0 符合文体要求较符合文体要求基本符合文体要不符合文体要无文体特征 语句通顺 语句较通顺 求 语句很不通 语要简明、连贯、得较简明、连贯语句大体通顺语句不通顺顺 言求体 有个别错别字大致连贯 错别字较多错别字很多 有少量病句 有少量错别字病句多 病句很多 分 有一些病句 23-22 21-19 18-15 14-11 10-0 结构完整 结构较完整 结构基本完整不成篇 不成段 结要 条理清楚 有条理 分段不够恰当 分段较合理 详略不够分明 构求 段落连贯 详略得当 详略较得当 8 分 8 7-6 5-4 3-2 0
五、阅读《大地的耳朵》，完成 15-19 题。（18 分） 15、（2 分）敏锐 义愤填膺 16、（4 分）母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇，就可以拥有耳听千里的能 力”这样一个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象，让我们喜欢吃冬菇。 （巧用比喻、美丽的谎言、让我们喜欢吃冬菇，等要点不能少，意思对即可。） 17、（4 分）因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。 （4 分） 18、（3 分）A 句“黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。” 运用比喻、拟人的修辞，形象地写出了儿时对冬菇的厌恶。 B 句“自己不曾吃过那么、那么多的冬菇。”反复使用“那么”，加强了语气，更强烈地表现出对所 听到的谣言、负面消息、叫人恶心的言谈的厌恶。 C 句“母亲慧黠的笑容，便清晰浮现”一句中，“黠”的本义是聪明而狡猾，这里贬义褒用，赞叹了 母亲的聪明机智。 D 句“那些岁月，是人生的无尘岁月”一句中，“无尘”这一比喻写出了童年生活的纯洁美好。 19、略（5 分） 20、作文评分量表 （满分：60 分） 等级 项目 一（好） 60－55 二（较好） 54－48 三（中） 47－37 四（较差） 36－25 五（差） 24－0 内 容 23 分 要 求 符合题意 中心明确 内容具体 情感健康 较符合题意 中心较明确 内容较具体 情感健康 基本符合题意 有一定中心 内容较简单 情感尚健康 不符合题意 中心不明确 内容空泛 情感不够健康 不符合题意 无中心 内容太空泛 情感不健康 分 值 23－22 21－19 18－15 14－11 10－0 语 言 23 分 要 求 符合文体要求 语句通顺 简明、连贯、得 体 较符合文体要求 语句较通顺 较简明、连贯 有个别错别字 有少量病句 基本符合文体要 求 语句大体通顺 大致连贯 有少量错别字 有一些病句 不符合文体要 求 语句不通顺 错别字较多 病句多 无文体特征 语句很不通 顺 错别字很多 病句很多 分 值 23－22 21－19 18－15 14－11 10－0 结 构 8 分 要 求 结构完整 条理清楚 段落连贯 详略得当 结构较完整 有条理 分段较合理 详略较得当 结构基本完整 分段不够恰当 详略不够分明 不成篇 不成段 分 值 8 7－6 5－4 3—2 1—0
要求卷面整洁,书写规范、清楚。标点明显错误的,每3个扣1分,最多扣2分 卷面 6分书写潦草难以辨认的,最多扣4分,整个卷面最多扣6分 说明 (1)没有题目扣2分 (2)字数不足500字的,每少50字扣1分,最多扣3分
卷面 6 分 要求卷面整洁，书写规范、清楚。标点明显错误的，每 3 个扣 1 分，最多扣 2 分； 书写潦草难以辨认的，最多扣 4 分，整个卷面最多扣 6 分。 [说明] (1)没有题目扣 2 分； (2)字数不足 500 字的，每少 50 字扣 1 分，最多扣 3 分