诗 煌 唱 首 感受公元前东方文明辉 聆听三千年华夏先民吟
聆听三千年华夏先民吟 感 唱 受公元前东方文明辉煌
学习目的: 1、了解《诗经》在我国文学史上的地位。 2、反复诵读诗歌,体味它朴素优美、韵 律和谐的语言特点 3、掌握部分文言实词
学习目的： 1、了解《诗经》在我国文学史上的地位。 2、反复诵读诗歌，体味它朴素优美、韵 律和谐的语言特点。 3、掌握部分文言实词
考点归纳 1、默写填空 2、诗中所表达的情感 3、部分文言实词
考点归纳： 1、默写填空 2、诗中所表达的情感 3、部分文言实词
《诗经》是我国第一部诗歌总集, 共收入自西周初年至春秋中叶大约五 百年的诗歌305篇,又称“诗三百”。 《诗经》共分为《风》 (160篇)、《雅》(105篇) 《颂》(40篇)三大类,它们都 得名于音乐
朝吟风雅颂暮唱赋比兴 “风”:“风土之音曰风”,是各诸侯国的土风歌 诺。 “雅”:“朝庭之音曰雅”“,是朝庭里的乐歌 “颂”:是用于宗庙祭祀的乐歌 儒家《五经》:《诗》《书》《礼》《易》 《春秋》) 诗经“六义”:指风、雅、颂、赋、比、兴
朝吟风雅颂 暮唱赋比兴 “风” ： “风土之音曰风” ，是各诸侯国的土风歌 谣。 “雅” ： “朝庭之音曰雅”“ ，是朝庭里的乐歌。 “颂” ：是用于宗庙祭祀的乐歌。 儒家《五经》：《诗》《书》《礼》《易》 《春秋》）
《诗经》三种表现手法 朱“赋者,敷陈其事而直言之也” 熹 的“比者,以彼物比此物也” 解 释“兴者,先言他物以引起所咏之物也” 现赋就是铺陈直叙。 的比就是比喻。 解兴就是借助其它事物为所咏之内容 释作铺垫
《诗经》以四言为主,兼有杂言。 在结构上多采用重章叠句的形式加强抒 情效果。每一章只变换几个字,却能收到回 旋跌宕的艺术效果。 在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词 来状物、拟声、穷貌。 此外,《诗经》在押韵上有的句句押韵, 有的隔句押韵,有的一韵到底,有的中途转 韵,现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎 都已经具备了
《诗经》以四言为主，兼有杂言。 在结构上多采用重章叠句的形式加强抒 情效果。每一章只变换几个字，却能收到回 旋跌宕的艺术效果。 在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词 来状物、拟声、穷貌。 此外，《诗经》在押韵上有的句句押韵， 有的隔句押韵，有的一韵到底，有的中途转 韵，现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎 都已经具备了
关雎 《关雎》是《风》之始,也是 《诗经》的第一篇。古人把它冠 于三百篇之首,说明对它评价很 高。孔子说:“《关雎》乐而不 淫,哀而不伤。”其声、情、文 义俱佳
关雎 《关雎》是《风》之始，也是 《诗经》的第一篇。古人把它冠 于三百篇之首，说明对它评价很 高。孔子说： “《关雎》乐而不 淫，哀而不伤。 ”其声、情、文、 义俱佳
关雎 解文题 《关雎》是《诗经》开卷的第一首诗, 历来为人重视。它描写了一个青年小伙子 偷偷地爱上了一位姑娘那种单相思的动人 情景。所以本诗可以理解为一首爱情诗。 “关雎”是以诗歌首句中的两个字作为题 目,其它篇章亦是如此
解文题 《关雎》是《诗经》开卷的第一首诗， 历来为人重视。它描写了一个青年小伙子 偷偷地爱上了一位姑娘那种单相思的动人 情景。所以本诗可以理解为一首爱情诗。 “关雎”是以诗歌首句中的两个字作为题 目，其它篇章亦是如此。 关 雎
而死 死 另 就忧思不食‘憔悴 意十分专一的水 其一或 雎鸠在传说中是一种情