教科版小学科学三年级上册 第一单元《水》 第2课 水沸腾了 授课教师:戴会灵 深圳市龙岗区坂田街道花城小学 2021年7月17日 ⊙0⑧可 BY NC SA 转载本视频请遵守知识共享协议【CCBY-NC-SA4.0,署名-非商业用途-相同方式共享】
水沸腾了 授课教师:戴会灵 深圳市龙岗区坂田街道花城小学 2021年7月17日 转载本视频请遵守知识共享协议 【CC BY-NC-SA 4.0,署名-非商业用途-相同方式共享】 教科版小学科学三年级上册 第一单元《水》 第2课
蒸汽火车是如何被驱动的呢? 蒸汽火车
蒸汽火车是如何被驱动的呢? 蒸汽火车
复习巩固 提高温度
提高温度 复习巩固
聚焦 我的看法 666664 西0o 如果我们不停地给水加热,会出现什么情况?
如果我们不停地给水加热,会出现什么情况? 聚焦
聚焦 二 我认为水的 温度会上升 我认为会有 气泡产生 666664 ooo
聚焦我认为水的 温度会上升 我认为会有 气泡产生
新知探究 说一说生活中的沸腾现象
说一说生活中的沸腾现象 新知探究
新知探究 实验:给烧杯里的水加热 实验材料 温度计:判断和测量温度 烧杯:盛水的容器 石棉网:均匀散热,防止爆裂 酒精灯:给水加热 铁架台:固定和支撑各种仪器 注意:本实验要在家长或老师的指导下进行哦!
铁架台:固定和支撑各种仪器 新知探究 石棉网:均匀散热,防止爆裂 酒精灯:给水加热 温度计:判断和测量温度 烧杯:盛水的容器 实验:给烧杯里的水加热 实验材料 注意:本实验要在家长或老师的指导下进行哦!
新知讲解 50 玻璃管 测量水的温度 40 100 30 20 60 温度计:测量物体温度 液柱 40 0 的仪器。 20 10 刻度 测量单位:通常为摄氏 20 30 20 度,写作℃ 40 40 液泡
温度计:测量物体温度 的仪器。 测量单位:通常为摄氏 度,写作 ℃ 测量水的温度 液柱 刻度 液泡 玻璃管 新知讲解
巩固提升 30 30 30 30 30 30 20 20 20 20 20 20 10 10 10 10 10 10 0 读作: 二十五摄氏度 读作: 三十摄氏度 读作 五摄氏度 写作: 25℃ 写作: 30℃ 写作: 5℃
读作: 写作: 25 ℃ 二十五摄氏度 读作: 写作: 读作: 写作: 巩固提升 三十摄氏度 30 ℃ 五摄氏度 5 ℃
如何使用温度计