第11课经济建设的发展和曲折 【考纲课标解读 考纲:20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践。 课标:概述20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践,总结其经验和教训 【考点知识梳理】 社会主义建设的起步 1.国民经济恢复:1952年底,工农业生产超过历史最高水平,为国家开展有计划的经济建设创造 了条件。 2.“一五’计划实行 (1)时间:1953年。 (2)措施:优先发展 (3)成果:鞍山钢铁公司三大工厂、 第一汽车制造厂、r 机床厂和 机制造厂。 (4)意义:我国开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。 3.三大改造 (1)表现1农业:组织农民参加农业生产合作社,走 道路 2手工业:组织手工业者加入 生产合作社。 ③资本主义工商业:进行全行业 (2)结果:1956年底,我国基本完成了三大改造,生产资料私有制变为社会主义 主义经济体系基本建立。 探索与失误 1.成功探索:中共八大 (1)背景 基本制度在我国基本建立。 (2)内容 ①主要矛盾:人民对于建立先进的 的要求,同落后 的现实之间的矛 盾;人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 2主要任务:集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 (3评价:这次大会对当时中国社会 和 分柝是正确的,是对我国建设 社会主义道路的一次成功探索。但其路线未能坚持下来。 2.探索失误
高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 第 11 课 经济建设的发展和曲折 【考纲课标解读】 考纲：20 世纪 50 年代 至 70 年代探索社会主义建设道路的实践。 课标：概述 20 世纪 50 年代至 70 年代探索社会主义建设道路的实践，总结其经验和教训 【考点知识梳理】 一、社会主义建设的起步 1．国民经济恢复：1952 年底，工农业生产超过历史最高水平，为国家开展有计划的经济建设创造 了条件。 2．“一五’’计划实行 (1)时间：1953 年。 (2)措施：优先发展 。 (3)成果：鞍山钢铁公司三大工厂、 、第一汽车制造厂、 机床厂和飞 机制造厂。 (4)意义：我国开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。 3．三大改造 (1)表现①农业：组织农民参加农业生产合作社，走 道路。 ②手工业：组织手工业者加入 生产合作社。 ③资本主义工商业：进行全行业 。 (2)结果：1956 年底，我国基本完成了三大改造，生产资料私有制变为社会主义 ，社会 主义经济体系基本建立。 二、探索与失误 1．成功探索：中共八大 (1)背景： 基本制度在我国基本建立。 (2)内容 ①主要矛盾：人民对于建立先进的 的要求，同落后 的现实之间的矛 盾；人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾、。 ②主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 (3)评价：这次大会对当时中国社会 和 的分析是正确的，是对我国建设 社会主义道路的一次成功探索。但其路线未能坚持下来。 2．探索失误
(1)背景:1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游 地建设社会主 义’’的总路线。 (2)内容1“大跃进’片面要求大办 大办 ②2“人民公社化”:一切财产由 统一核算, 分配;大办 (3评价①两者违背了经济发展的 和超越了历史发展阶段 ②21959~1961.年,我国出现了建国以来最严重的 困难 3.政策调整 (1)内容在农村对国民经济实行 、巩固 、提高"方针。 (2)成效:1962年,经济逐步得到恢复和发展;1965年,国民经济调整任务基本完成 三、国民经济的劫难 1.原因:“文革"动乱由思想文化领域、政治领域扩展到 领域。 2.表现 (1)行之有效的政策、规章制度被废除,大批工人、干部停产“闹革命"。 (2)两年里损失的工农业总产值超过一千亿元。 3.恢复 (1)1971年, 主持中央工作。到1973年,国民经济出现复苏局面。 (2)1975年, 主持中央工作,明确提出 的思想,国民经济迅速回升。 【重点难点突破】 (09辽宁文综)(37分)阅读材料回答问题 材料一从一九五三年以来,我国市场上出现了若干种日用消费品供不应求的现象。一九五三年上 半年,在小麦遭受冻灾的地区,粮食的供求状况很紧张,下半年,食油、肉类在许多地方也供不应 求,不少城镇中都要排队购买。适应当时的需要,中央人民政府在一九五三年十二月,对粮食实行 了计划收购(即统购)和计划供应(即统销);然后对食用植物油也实行了计划收购和计划供应; 从一九五四年九月十五日起,又对棉花实行计划收购,对棉布实行计划收购和计划供应。对粮食 油料、棉花、棉布的计划收购和计划供应无疑是一种重大的措施,它关系到全国人民生活中最重要 的吃饭和穿衣的问题,也关系到我国城乡经济生活的许多方面。计划收购和计划供应对我们国家目 前的情况来说,是很必要的。只有采用这种办法,才能保证我国人民生活日益增长的需要,才能制 止投机活动,保证市场物价的稳定,才能使发展国民经济的第一个五年计划得以顺利地进行 陈云:《关于计划收购和计划供应》(1954年9月23日) 材料二理顺物价.改革才能加快步伐。物价问题是历史遗留下来的。过去,物价都由国家规定 例如粮食,还有各种副食品,收购价格长期定得很低,这些年提高了几次,还是比较低,而城市销 售价格又不能高了,购销价格倒挂,由国家补贴。这种违反价值规律的做法,一方面使农民生产积
高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 (1)背景：1958 年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、 地建设社会主 义’’的总路线。 (2)内容①“大跃进’’：片面要求大办 、大办 。 ②“人民公社化"：一切财产由 统一核算，统一分配；大办 。 (3)评价①两者违背了经济发展的 和超越了历史发展阶段。 ②1959～1961．年，我国出现了建国以来最严重的 困难。 3．政策调整 (1)内容：在农村对国民经济实行“ 、巩固、 、提高"方针。 （2)成效：1962 年，经济逐步得到恢复和发展；1965 年，国民经济调整任务基本完成。 三、国民经济的劫难． 1．原因：“文革"动乱由思想文化领域、政 治领域扩展到 领域。 2．表现 (1)行之有效的政策、规章制度被废除，大批工人、干部停产“闹革命"。 (2)两年里损失的工农业总产值超过一千亿元。 3．恢复 (1)1971 年， 主持中央工作。到 1973 年，国民经济出现复苏局面。 (2)1975 年， 主持中央工作，明确提出 的思想，国民经济迅速回升。 【重点难点突破】 （09 辽宁文综）（37 分）阅读材料回答问题。 材料一 从一九五三年以来，我国市场上出现了若干种日用消费品供不应求的现象。一九五三年上 半年，在小麦遭受冻灾的地区，粮食的供求状况很紧张，下半年，食油、肉类在许多地方也供不应 求，不少城镇中都要排队购买。适应当时的需要，中央人民政府在一九五三年十二月，对粮食实行 了计划收购（即统购）和计划供应（即统销）；然后对食用植物油也实行了计划收购和计划 供应； 从一九五四年九月十五日起，又对棉花实行计划收购，对棉布实行计划收购和计划供应 。对粮食、 油料、棉花、棉布的计划收购和计划供应无疑是一种重大的措施，它关系到全国人民生活中最重要 的吃饭和穿衣的问题，也关系到我国城乡经济生活的许多方面。计划收购和计划供应对我们国家目 前的情况来说，是很必要的。只有采用这种办法，才能保证我国人民生活日益增长的需要，才能制 止投机活动，保证市场物价的稳定，才能使发展国民经济的第一个五年计划得以顺利地进行 ——陈云：《关于计划收购和计划供应》（1954 年 9 月 23 日） 材料二 理顺物价，改革才能加快步伐。物价问题是历史遗留下来的。过去，物价都由国家规定。 例如粮食，还有各种副食品，收购价格长期定得很低，这些年提高了几次，还是比较低，而城市销 售价格又不能高了，购销价格倒挂，由国家补贴。这种违反价值规律的做法，一方面使农民生产积
极性调动不起来,另一方面使国家背了一个很大的包袱,每年用于物价补贴的开支达几百亿元。这 样,国家财政收入真正投入经济建设的就不多了,用来发展教育、科学、文化事业的就更少了。所 以,不解决物价问题就不能放下包袱,轻装前进。最近我们决定放开肉、蛋、菜、糖四种副食品价 格,先走一步。 邓小平:《理顺物价、加速改革》(1988年5月19日) 材料三1978年中共十一届三中全会后,国家大幅度提高农副产品收购价格,缩小农副产品的统 购范围和降低征购指标,开放城乡农副产品集贸市场。到1982年,全国农副产品中油料产量超过 1100万吨,比1978年增加6599万吨;肉类产量超过1300万吨,比1978年增加494.5万吨;农 村集市从无到有,发展到41184个。1983年,国家正式取消实行了20多年的布票,肉票、油票也 陆续取消。1985年1月,中共中央一号文件《关于进一步活跃农村经济的十项政策》规定,国家 对粮食、棉花等农产品实行合同定购和市场收购。农村粮食供给制随之取消。1993年2月,国务 院发布《关于加快粮食流通体制改革的通知》,推动建立国家宏观调控下的自由市场购销体制,各 地相继取消了城镇口粮定量供应制度。至此,长期以来实行的票证制度退出历史舞台。 ——摘编自董辅礽主编《中华人民共和国经济史》 请回答 (1)根据材料一结合所学知识,概括指出我国制定“统购统销°政策的历史背景。 (2)根据材料三结合所学知识,分析1978年后“统购统销”变化的特点及原因。 (3)根据材料一 并结合所学知识,分析“统购统销”的历史作用 考点强化训练】 选择题 1、(山东省德州市2008年高三质量检测)1958年,《红旗》杂志转引毛泽东的话说:“我们的 方针,应该有秩序地把工、农、学、商、兵组织成一个大公社,从而构成我国社会的基本单位。 这反映出当时党和政府 A、要变革生产关系,尽快实现“一五”计划的指标 B、要加强民族凝聚力,应对严峻的国际形势 C、忽视客观规律,片面追求经济建设的高速度 D忽视生产力发展水平,片面改革生产关系 2、右图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事,图中的 社”指的是 A、农业生产的合作组织 、公私合营的生产组织 C、人民公社的生产组织 D、包产到组的生产组织
高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 极性调动不起来，另一方面使国家背了一个很大的包袱，每年用于物价补贴的开支达几百亿元。这 样，国家财政收入真正投入经济建设的就不多了，用来发展教育、科学、文化事业的就更少了。所 以，不解决物价问题就不能放下包袱，轻装前进。最近我们决定放开肉、蛋、菜、糖四种副食品价 格，先走一步。 ——邓小平：《理顺物价、加速改革》（1988 年 5 月 19 日） 材料三 1978 年中共十一届三中全会后，国家大幅度提高农副产品收购价格，缩小农副产品的统 购范围和降低征购指标，开放城乡农副产品集贸市场。到 1982 年，全国农副产品中油料产量超过 1100 万吨，比 1978 年增加 659.9 万吨；肉类产量超过 1300 万吨，比 1978 年增加 494.5 万吨；农 村集市从无到有，发展到 41184 个。1983 年，国家正式取消实行了 20 多年的布票，肉票、油票也 陆续取消。1985 年 1 月，中共中央一号文件《关于进一步活跃农村经济的十项政策》规定，国家 对粮食、棉花等农产品实行合同定购和市场收购。农村粮食供给制随之取消。1993 年 2 月，国务 院发布《关于加快粮食流通体制改革的通知》，推动建立国家宏观调控下的自由市场购销体制，各 地相继取消了城镇口粮定量供应制度。至此，长期以来实行的票证制度退出历史舞台。 ——摘编自董辅礽主编《中华人民共和国经济史》 请回答： （1）根据材料一结合所学知识，概括指出我国制定“统购统销”政策的历 史背景。 （2）根据材料三结合所学知识，分析 1978 年后“统购统销”变化的特点及原因。 （3）根据材料一、二、三并结合所学知识，分析“统购统销”的历史作用。 【考点强化训练】 一、选择题 1、（山东省德州市 2008 年高三质量检测）1958 年，《红旗》杂志转引毛泽东的话说：“我们的 方针，应该有秩序地把工、农、学、商、兵组织成一个大公社，从而构成我国社会的基本单位。” 这反映出当时党和政府 A、要变革生产关系，尽快实现“一五”计划的指标 B、要加强民族凝聚力，应对严峻的国际形势 C、忽视客观规律，片面追求经济建设的高速度 D 忽视生产力发展水平，片面改革生产关系 2、右图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的 “社”指的是 A、农业生产的合作组织 B、公私合营的生产组织 C、人民公社的生产组织 D、包产到组的生产组织
3、(福建龙岩一中2009年模块考试)艺术创作反映了时代特征,右图可以直接用于研究的主题是 A、三大改造和“一五计划建设B、中国经济建设历程中的“左”倾思想 C、“文化大革命”的历史 D、邓小平全面整顿思想 4.(广东省2009高三六校联考)在电影《活着》中有一个场景:20世纪50年代,一小孩找 总路线万岁 大跃万岁 出父亲的铁皮箱,交给街道干部用来炼铁。当时人们这样做 人民公社万岁 A、表达了渴望迅速建成社会主义强国的愿望B、完全符合中国的国情 C、是片面追求公有化的体现 D、有利于尽快实现社会主义工业化 5、(南通市2008届高三第一次调研测试)叶永烈在《写在炉边的几页日记》中写道:“路边,土 炉林立,炉火映红半边天。在一个炼铁厂门口,写着这样一首诗:天上多少星,小孩数不清;全民 盖土炉,神仙数不清。”文中反映的现象应该出现在下列哪一时期? A、抗美援朝时期 B、三大改造时期 五”计划时期 D、大跃进时期 6、从图中信息看,新中国建立后,旨在变革土地所有制的措施是 A、“人民公社好 B、“把大跃进的战鼓敲得更响 C、农民申请加入合作社 D、农民领取承包合同书 7、下列两幅反映同一历史时期社会现象的图片,其共同主题是陕西省关中产棉区妇女互助组在摘 棉花庆祝公私合营
高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 3、（福建龙岩一中 2009 年模块考试）艺术创作反映了时代特征，右图可以直接用于研究的主题是 A、三大改造和“一五计划”建设 B、中国经济建设历程中的“左”倾思想 C、“文化大革命”的历史 D、邓小平全面整顿思想 4.（广东省 2009 高三六校联考）在电影《活着》中有一个场景：20 世纪 50 年代，一小孩找 出父亲的铁皮箱，交给街道干部用来炼铁。当时人们这样做 A、表达了渴望迅速建成社会主义强国的愿望 B、完全符合中国的国情 C、是片面追求公有化的体现 D、有利于尽快实现社会主义工业化 5、（南通市 2008 届高三第一次调研测试）叶永烈在《写在炉边的几页日记》中写道：“路边，土 炉林立，炉火映红半边天。在一个炼铁厂门口，写着这样一首诗：天上多少星，小孩数不清；全民 盖土炉，神仙数不清。”文中反映的现象应该出现在下列哪一时期？ A、抗美援朝时期 B、三大改造时期 C、“一五”计划时期 D、大跃进时期 6、从图中信息看，新中国建立后，旨在变革土地所有制的措施是 A、“人民公社好” B、“把大跃进的战鼓敲得更响” C、农民申请加入合作社 D、农民领取承包合同书 7、下列两幅反映同一历史时期社会现象的图片，其共同主题是陕西省关中产棉区妇女互助组在摘 棉花庆祝公私合营
A、联产承包激发生产积极性 B、人民庆祝实施股份制 C、三大改造取得阶段性成果 D、城乡居民掀起“大跃进 8、(广东省中山一中2009届高三第二次统测试题)根据下表分析,1953-1957年,我国土地所 有制和经营方式发生变化的主要原因是 年代大致范围 所有制 土地经营 1949年以前 地主土地所有制 租佃个体经营 1950-1952 农民土地所有制 自耕农个体经营 1953-1954 农民土地所有制 个体经营,集体互助 1953-1954 农民土地股份制 初级社,集体经营 1955-1957 农村土地集体所有制 高级社,集体经营 A、土地改革 B、对农业进行改造 C、社会主义制度建立 D、发生严重自然灾害 非选择题 9、(广东省中山一中2009届高三第二次统测试题)阅读下列材料,回答相关问题 材料 表31928、1940年苏联主要产品产量简表 表41952、1957年中国主要产品产量简表 项日1928年1940年增幅(%) 项目192年1957年增幅(%) 钢(万吨) 4301830 326 钢(万吨) 135 535 296 妹炭(万吨)3550 煤炭(万吨) 66 棉织物(亿米)26.78395448 布(亿米) 38.350.5 32 公 (万吨)7300 粮(万吃 1639219505 Zxls(来3据王斯(世界现代史考)端制,表4器国家统计剧(新中国五十互年统汁资料汇的偏树) 材料二1933年,(苏联)宣布实行农产品义务交售制 提高工业品的出售价格,压低农产 品的收购价格,……以加快(工业化的)资金积累。 1953年,中国实行以固定价格强制收购粮食的制度,……为拟定的工业化规划提供资 源,……低价的收购制度提供了把物资部分无偿转出农业部门的手段 摘编自齐世荣《世界史现代史编》、费正清《剑桥中华人民共和国史》 根据材料概括20世纪二三十年代苏联和五十年代中国经济发展的主要相似特点及存在的主要问 并分析新中国存在这些问题的主要原因。 考真题再现】 1、(09广东文基)1960年底,毛泽东大力提倡调查研究,并于次年亲自深入农村调查。其目的是
高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 A、联产承包激发生产积极性 B、人民庆祝实施股份制 C、三大改造取得阶段性成果 D、城乡居民掀起“大跃进 8、（广东省中山一中 2009 届高三第二次统测试题）根据下表分析，1953—1957 年，我国土地所 有制和经营方式发生变化的主要原因是 年代大致范围 所有制 土地经营 1949 年以前 地主土地所有制 租佃个体经营 1950——1952 农民土地所有制 自耕农个体经营 1953——1954 农民土地所有制 个体经营，集体互助 1953——1954 农民土地股份制 初级社，集体经营 1955——1957 农村土地集体所有制 高级社，集体经营 A、土地改革 B、对农业进行改造 C、社会主义制度建立 D、发生严重自然灾害 二、非选择题 9、（广东省中山一中 2009 届高三第二次统测试题）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 材料二 1933 年，（苏联）宣布实行农产品义务交售制。… … 提高工业品的出售价格，压低农产 品的收购价格，… … 以加快（工业化的）资金积累。 1953 年，中国实行以固定价格强制收购粮食 的制度，… … 为拟定的工业化规划提供资 源，… … 低价的收购制度提供了把物资部分无偿转出农业部门的手段。 ——（摘编自齐世荣《世界史·现代史编》、费正清《剑桥中华人民共和国史》 根据材料概括 20 世纪二三十年代苏联和五十年代中国经济发展的主要相似特点及存在的主要问 题，并分析新中国存在这些问题的主要原因。 【高考真题再现】 1、（09 广东文基）1960 年底，毛泽东大力提倡调查研究，并于次年亲自深入农村调查。其目的是
A.推动“双百”方针的实行 B.了解农业合作化运动的实际成就 C.决定是否在农村推行人民公社体制 D.纠正大跃进和人民公社化运动中的错误倾向 【答案】D 【解析】题眼:“1960年底”。1960年9月30日中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”八 字方针,目的是纠正大跃进和人民公社化运动中的错误倾向 2、(09福建文综)下列几组词汇,最能准确反映“过渡时期”这一特殊年代的是 A.工业化抗美援朝三大改造 B.一边倒人民公社另起炉灶 C.大跃进两弹一星和平共处 D、合作化求同存异三个面向 答案】A 【解析】此题要理解“过渡时期”是指1949年新中国成立到1956年社会主义改造完成,故A符 合。B人民公社是1958年发动的;C大跃进也是1958年发动的,两弹一星是六七十年代成就:D 三个面向是八十年代提出的。 参考答案 【考点知识梳理】 重工业长春沈阳集体化手工业公私合营公有制 社会主义工业国农业国主要矛盾主要任务多快好省工业农业公社 公共食堂客观规律经济调整:充实 三、经济周恩来邓小平全面整顿 【重点难点突破
高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 A．推动“双百”方针的实行 B．了解农业合作化运动的实际成就 C．决定是否在农村推行人民公社体制 D．纠正大跃进和人民公社化运动中的错误倾向 【答案】D 【解析】题眼：“1960 年底”。1960 年 9 月 30 日 中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”八 字方针，目的是纠正大跃进和人民公社化运动中的错误倾向。 2、（09 福建文综）下列几组词汇，最能准确反映“过渡时期”这一特殊年代的是 A．工业化 抗美援朝 三大改造 B．一边倒 人民公社 另起炉灶 C．大跃进 两弹一星 和平共处 D、合作化 求同存异 三个面向 【答案】A 【解析】此题要理解“过渡时期”是指 1949 年新中国成立到 1956 年社会主义改造完成，故 A 符 合。B 人民公社是 1958 年发动的；C 大跃进也是 1958 年发动的，两弹一星是六七十年代成就；D 三个面向是八十年代提出的。 参考答案 【考点知识梳理】 一、重工业 长春 沈阳 集体化 手工业 公私合营 公有制 { 二、社会主义 工业国 农业国 主要矛盾 主要任务 多快好省 工业 农业 公社 公共食堂 客观规律 经济 调整 充实 三、经济 周恩来 邓小平 全面整顿 【重点难点突破】
(1)“一五”计划,国家工业化建设;城市人口和就业人数剧增;部分地区遭受自然灾害;粮棉 等供求关系紧张,社会经济生活受到影响。 (2)特点:从农副产品到粮棉,从农村到城市;范围逐步缩小直至取消,呈现出阶段性。原因 改革开放:经济体制改革不断深化;工农业产品极大丰富,消费品市场供求关系明显改善;邓小平 南方谈话和中共十四大确立社会主义市场经济体制改革目标,市场经济不断发展。 (3)“统购统销”具有历史的必要性;保证了人民正常生活的需要;遏制了商业投机活动,稳定 了物价,保障了社会生活秩序;保证了第一个五年计划的顺利进行,为工业化积累了资金;引导农 民走上合作化道路。从长远来看,它忽视了客观规律的调节作用,影响了农民生产的积极性;客观 上制约了经济建设的健康发展 【解析】本题考查20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践和改革开发的相关内 容。旨在考查学生阅读史料、整理材料、最大限度的获取有效信息的能力,考查学生理解历史史 实,分析历史结论的能力和认识历史事物的本质和规律,并做出正确阐释的能力及对有效信息进行 概括、归纳、准确解读的能力。第(1)问的回答需要注意材料一中所给的时间,结合所学知识即 可正确概括历史背景。第(2)问特点的概括要紧密结合材料,原因分析需结合所学知识。第(3) 问要全面分析材料,注意从正反两个角度回答问题。 【考点强化训练 1.D2A3.B4A5.D6C7C8.B 非选择题 9.特点:重工业发展迅速,轻工业发展相对缓慢,农业生产发展滞后。问题:经济结构不合理(或 片面强调重工业,导致农、轻、重比例严重失调。);以忽视农业为代价发展工业 原因:新中国缺乏管理全国经济的经验;受苏联经济发展模式的影响
高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 （1）“一五”计划，国家工业化建设；城市人口和就业人数剧增；部分地区遭受自然灾害；粮棉 等供求关系紧张，社会经济生活受到影响。 （2）特点：从农副产品到粮棉，从农村到城市；范围逐步缩小直至取消，呈现出阶段性。 原因： 改革开放；经济体制改革不断深化；工农业产品极大丰富，消费品市场供求关系明显改善；邓小平 南方谈话和中共十四大确立社会主义市场经济体制改革目标，市场经济不断发展。 （3）“统购统销”具有历史的必要性；保证了人民正常生活的需要；遏制了商业投机活动，稳定 了物价，保障了社会生活秩序；保证了第一个五年计划的顺利进行，为工业化积累了资金；引导农 民走上合作化道路。从长远来看，它忽视了客观规律的调节作用，影响了农民生产的积极性；客观 上制约了经济建设的健康发展 【解析】本题考查 20 世纪 50 年代至 70 年代探索社会主义建设道路的实践和改革开发的相关内 容。旨在考查学生阅读史料、整理材料、最大限度的获取有效信息的能力，考查学生理解历史史 实，分析历史结论的能力和认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释的能力及对有效信息进行 概括、归纳、准确解读的能力。第（1）问的回答需要注意材料一中所给的时间，结合所学知识即 可正确概括历史背景。第（2）问特点的概括要紧密结合材料，原因分析需结合所学知识。第（3） 问要全面分析材料，注意从正反两个角度回答问题。 【考点强化训练】 一、1.D 2.A 3.B 4.A 5.D 6.C 7.C 8.B 二、非选择题 9.特点：重工业发展迅速，轻工业发展相对缓慢，农业生产发展滞后。问题：经济结构不合理（或 片面强调重工业，导致农、轻、重比例严重失调。）；以忽视农业为代价发展工业。 原因：新中国缺乏管理全国经济的经验；受苏联经济发展模式的影响