09高考语文夺分专项练习阅读篇(附答案 阅读下面的文字,完成1-3题。(9分,每小题3分) 眼下,“山瘭”是个热得发烫的词汇 “山寨”一词源于广东话,主要特征为仿造性、快速化、平民化,主要表现形式是从 小作坊起步,通过模仿知名品牌迅速占领市场。也许是因为满足了消费者的需求,“山寨产 品”从手机起步,逐渐蔓延到其他经济领域,又几经演化,从经济领域扩展到社会文化领域 成为一种广受关注的文化现象。一时间,“山寨鸟巢”、“山寨熊猫”、“山寨网站”、“山 寨春晚”、“山寨明星”甚至“山寨红楼梦”纷纷出炉,大有席卷之势 有专家认为,“山寨产品”并不是完全的盗版和剽窃,其中包含着大量创造和创意的 成分,只要没有明显侵权和恶意毁谤,对于这种创造性应该给予一定的空间。山寨文化自有 其流行规律,顺应规律进行疏导,比强行压制更有益于今天的和谐文化建设。“山寨”从某 种意义上讲是对原产品的一种戏仿,它对主流文化既有一种迷恋,同时又带有嘲讽。“山寨 文化”体现了文化的多样性以一种戏仿方式反讽主流文化现象的同时,“山寨文化”往往能 发出民间的声音,并照鉴主流文化的不足 然而,也有一部分人对这种新兴的文化现象持警惕和保留态度。他们认为,“山寨文 化”中都包含着相当程度上的剽窃和颠覆因素。这些消极因素,是对知识产权的侵犯,是对 我国法制化进程的阻碍,更是现代文明、道德良知的一种集体退化。 要问‘山寨文化’向何处去,我们必须先问为什么‘山寨文化’能够生存。”中国 人民大学教授、文艺理论家陆贵山强调,“山寨”不仅是一种文化消费行为,更是一种集娱 乐与非主流为一体的生活态度。“山寨文化”的精髓是多元融合、多元共生,它巧妙地在文 化多元化的背景下捕捉到了人们的猎奇、从众等社会心态,形成一股备受关注的潮流和态势 但“山寨文化”毕竟是一种以模仿为内涵的文化现象,能否经得住市场的考验,还有待时间 检验 从目前的情况来看,“山寨文化”中娱乐成分多,文化因素少;消费心理多,文化创 新少。从保护知识产权的角度出发,一些涉嫌触犯法律的“山寨产品”,有被规范的必要, 些打着仿造的大旗,以与仿造对象极端相似的风格与微弱差别的包装来蓄意误导、欺骗顾 客的产品,更应该迅速叫停 有学者预测,“山寨文化”无外两种发展态势,一是从娱乐到搞笑再到消亡,这种“山 寨文化”不过是披着一层华丽画皮的“垃圾文化”;另一种是走出仿造,走向创新,最终成为 市场竞争主体,这样的“山寨文化”才是前途光明的“民间智慧的文化之旅”。 (节选自《人民日报》2008年12月23日) 1.下列对“山寨文化”的表述不正确的一项是 A.“山寨文化”是一种新兴的备受社会关注的文化现象,其精髓是多元融合、多元共 B.“山寨文化”体现了文化的多样性,在反讽主流文化现象的同时,往往能发出民间 的声音,并照鉴主流文化的不足
09 高考语文夺分专项练习阅读篇（附答案） 一、阅读下面的文字，完成 1—3 题。（9 分，每小题 3 分） 眼下，“山寨”是个热得发烫的词汇。 “山寨”一词源于广东话，主要特征为仿造性、快速化、平民化，主要表现形式是从 小作坊起步，通过模仿知名品牌迅速占领市场。也许是因为满足了消费者的需求，“山寨产 品”从手机起步，逐渐蔓延到其他经济领域，又几经演化，从经济领域扩展到社会文化领域， 成为一种广受关注的文化现象。一时间，“山寨鸟巢”、“山寨熊猫”、“山寨网站”、“山 寨春晚”、“山寨明星”甚至“山寨红楼梦”纷纷出炉，大有席卷之势。 有专家认为，“山寨产品”并不是完全的盗版和剽窃，其中包含着大量创造和创意的 成分，只要没有明显侵权和恶意毁谤，对于这种创造性应该给予一定的空间。山寨文化自有 其流行规律，顺应规律进行疏导，比强行压制更有益于今天的和谐文化建设。“山寨”从某 种意义上讲是对原产品的一种戏仿，它对主流文化既有一种迷恋，同时又带有嘲讽。“山寨 文化”体现了文化的多样性以一种戏仿方式反讽主流文化现象的同时，“山寨文化”往往能 发出民间的声音，并照鉴主流文化的不足。 然而，也有一部分人对这种新兴的文化现象持警惕和保留态度。他们认为，“山寨文 化”中都包含着相当程度上的剽窃和颠覆因素。这些消极因素，是对知识产权的侵犯，是对 我国法制化进程的阻碍，更是现代文明、道德良知的一种集体退化。 “要问‘山寨文化’向何处去，我们必须先问为什么‘山寨文化’能够生存。”中国 人民大学教授、文艺理论家陆贵山强调，“山寨”不仅是一种文化消费行为，更是一种集娱 乐与非主流为一体的生活态度。“山寨文化”的精髓是多元融合、多元共生，它巧妙地在文 化多元化的背景下捕捉到了人们的猎奇、从众等社会心态，形成一股备受关注的潮流和态势。 但“山寨文化”毕竟是一种以模仿为内涵的文化现象，能否经得住市场的考验，还有待时间 检验。 从目前的情况来看，“山寨文化”中娱乐成分多，文化因素少；消费心理多，文化创 新少。从保护知识产权的角度出发，一些涉嫌触犯法律的“山寨产品”，有被规范的必要， 一些打着仿造的大旗，以与仿造对象极端相似的风格与微弱差别的包装来蓄意误导、欺骗顾 客的产品，更应该迅速叫停。 有学者预测，“山寨文化”无外两种发展态势，一是从娱乐到搞笑再到消亡，这种“山 寨文化”不过是披着一层华丽画皮的“垃圾文化”；另一种是走出仿造,走向创新,最终成为 市场竞争主体，这样的“山寨文化”才是前途光明的“民间智慧的文化之旅”。 （节选自《人民日报》2008 年 12 月 23 日） 1．下列对“山寨文化”的表述不正确的一项是 （ ） A．“山寨文化”是一种新兴的备受社会关注的文化现象，其精髓是多元融合、多元共 生。 B．“山寨文化”体现了文化的多样性，在反讽主流文化现象的同时，往往能发出民间 的声音，并照鉴主流文化的不足
C.“山寨文化”包含着大量创新和创意的成分,自有其流行规律,只要合理疏导,对 今天的和谐文化建设具重要意义。 D.“山寨文化”之所以存在并蔓延,是因为它巧妙地在文化多元化的背景下捕捉到了 人们的猎奇、从众等社会心态 2.下列不属于对山寨文化持警惕和保留态度原因的一项是 A.“山寨文化”中娱乐成分多,文化因素少,消费心理多,文化创新少 B.“山寨文化”是社会文化的一种,对主流文化既有一种迷恋,同时又带有嘲讽 C.“山寨文化”包含着剽窃和颠覆消极因素,是对知识产权的侵犯和对我国法制化进 程的阻碍。 D.“山寨文化”是一种以模仿为内涵的文化现象,能否经得住市场的考验,还有待时 间检验。 3.下列表述符合文意的一项是 A.“山寨”不仅是一种文化消费行为,更是一种集娱乐与非主流为一体的生活,主要 特征为创造性、快速化、平民化 B.“山寨产品”打着仿造的大旗,以与仿造对象极端相似的风格与微弱差别的包装 误导、欺騙消费者 C.对于具有剽窃现象的山寨文化,有人认为应当给予一定的发展空间,也有人认为应 当坚决给以制止。 D.从“山寨文化”的发展态势看,要么是从娱乐到搞笑再到消亡,要么是走出仿造, 走向创新,最终成为市场竞争主体。 阅读下面文言文,完成4-7题。(12分,每小题3分) 娄师德,郑州原武人也。弱冠,进士攫第,授江都尉。扬州长史卢承业奇其才,尝谓 之曰:“吾子台辅之器,当以子孙相托,岂可以官属常礼待也?” 上元初,累补监察御史。属吐蕃犯塞,募猛士以讨之,师德抗表请为猛士。高宗大悦 特假朝散大夫,众军西讨,频有战功,迁殿中侍御史,兼河源军司马,并知营田事。天授初, 累授左金吾将军,兼检校丰州都督,仍依旧知营田事。则天降书劳曰:“卿素积忠勤,兼怀 武略,朕所以寄之襟要,授以甲兵。自卿受委北陲,总司军任,往还灵、夏,检校屯田,收 率既多,京坻遽积。不烦和籴之费,无复转输之艰,两军及北镇兵数年咸得支给。勤劳之诚, 久而弥著,览以嘉尚,欣悦良深。” 长寿元年,召拜夏官侍郎、判尚书事。明年,同凤阁鸾台平章事。则天谓师德曰 师外镇,必藉边境营田,卿须不惮劬劳,更充使检校。”又以为河源、积石、怀远等军及河、 兰、鄯、廓等州检校营田大使。稍迁秋官尚书。万岁登封元年,转左肃政御史大夫,仍并依 旧知政事。证圣元年,吐蕃寇洮州,令师德与夏官尚书王孝杰讨之,与吐蕃大将论饮陵、赞 婆战于素罗汗山,官军败绩,师德贬授原州员外司马
C．“山寨文化”包含着大量创新和创意的成分，自有其流行规律，只要合理疏导，对 今天的和谐文化建设具重要意义。 D．“山寨文化”之所以存在并蔓延，是因为它巧妙地在文化多元化的背景下捕捉到了 人们的猎奇、从众等社会心态。 2．下列不属于对山寨文化持警惕和保留态度原因的一项是 （ ） A．“山寨文化”中娱乐成分多，文化因素少，消费心理多，文化创新少。 B．“山寨文化”是社会文化的一种，对主流文化既有一种迷恋，同时又带有嘲讽。 C．“山寨文化”包含着剽窃和颠覆消极因素，是对知识产权的侵犯和对我国法制化进 程的阻碍。 D．“山寨文化”是一种以模仿为内涵的文化现象，能否经得住市场的考验，还有待时 间检验。 3．下列表述符合文意的一项是 （ ） A．“山寨”不仅是一种文化消费行为，更是一种集娱乐与非主流为一体的生活，主要 特征为创造性、快速化、平民化。 B．“山寨产品”打着仿造的大旗，以与仿造对象极端相似的风格与微弱差别的包装， 误导、欺骗消费者。 C．对于具有剽窃现象的山寨文化，有人认为应当给予一定的发展空间，也有人认为应 当坚决给以制止。 D．从“山寨文化”的发展态势看，要么是从娱乐到搞笑再到消亡，要么是走出仿造， 走向创新，最终成为市场竞争主体。 二、阅读下面文言文，完成 4—7 题。（12 分，每小题 3 分） 娄师德，郑州原武人也。弱冠，进士攫第，授江都尉。扬州长史卢承业奇其才，尝谓 之曰：“吾子台辅之器，当以子孙相托，岂可以官属常礼待也？” 上元初，累补监察御史。属吐蕃犯塞，募猛士以讨之，师德抗表请为猛士。高宗大悦， 特假朝散大夫，众军西讨，频有战功，迁殿中侍御史，兼河源军司马，并知营田事。天授初， 累授左金吾将军，兼检校丰州都督，仍依旧知营田事。则天降书劳曰：“卿素积忠勤，兼怀 武略，朕所以寄之襟要，授以甲兵。自卿受委北陲，总司军任，往还灵、夏，检校屯田，收 率既多，京坻遽积。不烦和籴之费，无复转输之艰，两军及北镇兵数年咸得支给。勤劳之诚， 久而弥著，览以嘉尚，欣悦良深。” 长寿元年，召拜夏官侍郎、判尚书事。明年，同凤阁鸾台平章事。则天谓师德曰：“王 师外镇，必藉边境营田，卿须不惮劬劳，更充使检校。”又以为河源、积石、怀远等军及河、 兰、鄯、廓等州检校营田大使。稍迁秋官尚书。万岁登封元年，转左肃政御史大夫，仍并依 旧知政事。证圣元年，吐蕃寇洮州，令师德与夏官尚书王孝杰讨之，与吐蕃大将论饮陵、赞 婆战于素罗汗山，官军败绩，师德贬授原州员外司马
万岁通天二年,入为凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。是岁,兼检校右肃政御史大夫, 仍知左肃政台事,以与王懿宗、狄仁杰分道安抚河北诸州。神功元年,拜纳言,累封谯县子 寻诏师德充陇右诸军大使,仍检校河西营田事。圣历二年,突厥入寇,复令检校并州长史, 仍充天兵军大总管。是岁九月卒,赠凉州都督,谥曰贞。 初,狄仁杰未入相时,师德尝荐之,及为宰相,不知师德荐已,数排师德,令充外使。 则天尝出师德旧表示之,仁杰大惭,谓人曰:“吾为娄公所含如此,方知不逮娄公远矣。” 师德颇有学涉,器量宽厚,喜怒不形于色。自专综边任,前后三十余年,恭勤接下,孜孜不 怠。虽参知政事,深怀畏避,竟能以功名始终,甚为识者所重 史臣曰:娄师德应召而慷忾,勇也:荐仁杰而入用,忠也;不使仁杰知之,公也:营 田赡军,智也;恭勤接下,和也;参知政事,功名有卒,是人之难也,又何愧于将相乎! (节选自《旧唐书·卷九十三·列传第四十三》) 4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A.吾子台辅之器 器:人才 B.特假朝散大 夫 假:凭借 C.证圣元年,叶蕃寇洮州寇:侵犯 D.仍知左肃政台事 知:主持 5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.①扬州长史卢承业奇其才 ②吾其还也 B.①属吐蕃犯塞,募猛士以讨之②私见张良,是告以事 C.①勤劳之诚,久而弥著②吾尝跋而望矣,不如登高之博见也 D.①又与武懿宗、狄仁杰分道安抚河北诸州②夫人之相与,俯仰一世 6.以下各组句子中,分别表明娄师德“忠勤”和“宽厚”的一组是 A.①吾子台辅之器,当以子孙相托②不知师德荐己,数排师德 B.①师德抗表情为猛士 ②吾为娄公所含如此 C.①两军及北镇兵数年咸得支给 ②官军败绩,师德贬授原州员外司马 D.①卿须不惮劬劳,更充使检校 ②前后三十余年,恭勤接下 7.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 A.娄师德弱冠之年就考取进士,扬州长史卢承业非常赏识他,认为他是台辅之器,不 愿以属吏的常礼对待他 B.娄师德在吐蕃犯塞时上表直言请为猛士,从军西征,屡立战功,先后得到了高宗的 提拔重用和武则天的嘉奖 C.娄师德虽然在证圣元年与夏官尚书王孝杰讨伐吐蕃时因失败遭贬,但后来依然屡受 朝廷重用,直至终年
万岁通天二年，入为凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。是岁，兼检校右肃政御史大夫， 仍知左肃政台事，以与王懿宗、狄仁杰分道安抚河北诸州。神功元年，拜纳言，累封谯县子。 寻诏师德充陇右诸军大使，仍检校河西营田事。圣历二年，突厥入寇，复令检校并州长史， 仍充天兵军大总管。是岁九月卒，赠凉州都督，谥曰贞。 初，狄仁杰未入相时，师德尝荐之，及为宰相，不知师德荐已，数排师德，令充外使。 则天尝出师德旧表示之，仁杰大惭，谓人曰：“吾为娄公所含如此，方知不逮娄公远矣。” 师德颇有学涉，器量宽厚，喜怒不形于色。自专综边任，前后三十余年，恭勤接下，孜孜不 怠。虽参知政事，深怀畏避，竟能以功名始终，甚为识者所重。 史臣曰：娄师德应召而慷忾，勇也；荐仁杰而入用，忠也；不使仁杰知之，公也；营 田赡军，智也；恭勤接下，和也；参知政事，功名有卒，是人之难也，又何愧于将相乎！ （节选自《旧唐书·卷九十三·列传第四十三》） 4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ） A．吾子台辅之器 器：人才 B．特假朝散大 夫 假：凭借 C．证圣元年，叶蕃寇洮州 寇：侵犯 D．仍知左肃政台事 知：主持 5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ） A．①扬州长史卢承业奇其才 ②吾其还也 B．①属吐蕃犯塞，募猛士以讨之 ②私见张良，是告以事 C．①勤劳之诚，久而弥著 ②吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 D．①又与武懿宗、狄仁杰分道安抚河北诸州 ②夫人之相与，俯仰一世 6．以下各组句子中，分别表明娄师德“忠勤”和“宽厚”的一组是 （ ） A．①吾子台辅之器，当以子孙相托 ②不知师德荐己，数排师德 B．①师德抗表情为猛士 ②吾为娄公所含如此 C．①两军及北镇兵数年咸得支给 ②官军败绩，师德贬授原州员外司马 D．①卿须不惮劬劳，更充使检校 ②前后三十余年，恭勤接下 7．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 （ ） A．娄师德弱冠之年就考取进士，扬州长史卢承业非常赏识他，认为他是台辅之器，不 愿以属吏的常礼对待他。 B．娄师德在吐蕃犯塞时上表直言请为猛士，从军西征，屡立战功，先后得到了高宗的 提拔重用和武则天的嘉奖。 C．娄师德虽然在证圣元年与夏官尚书王孝杰讨伐吐蕃时因失败遭贬，但后来依然屡受 朝廷重用，直至终年
D.娄师德器量宽厚,以德报怨,虽然多次遭到狄仁杰的排挤,但他仍然极力推荐狄仁 杰做宰相,深受有识之士推重 8.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)朕所以寄之襟要,授以甲兵。(3分) (2)吾为娄公所含如此,方知不逮娄公远矣。(4分) (3)功名有卒,是人之难也,又何愧于将相乎!(3分) 、(18分) 阅读下面的文字,完成19-22题。 乡间的老屋 陈小语 在我的心灵深处,一直觉得那是我的精神家园,我的依托,我的大后方 在滚滚的红尘中,在喧嚣的都市里,我无法找到一个那样寂寞的地方。寂寞得让我心 痛地方。在午夜,我像一个任性的孩子一样,在梦里无数次回到那个地方,尽情地奔跑。我 无法割舍,是那跟我血肉相联一脉相承的亲情 我的先人们在这个地方定居继而生活下来也不过才几辈子的事。往前追溯,在明清两 代,这个地界曾经一度荒无人烟。我推想,那时候这里一定是一个最环保的地方,树木葱笼, 绿水淙淙,狼孤独而抑郁地行走,老虎啸遍旷野。野生动物无视一切地在大自然里穿行。我 向往这样的地方。 我的先人是从山东移民来到这儿的,最后栖息下来。我无法想象他们是怎样发现了这 个地方,在这个绝妙的没人类文明地方,生存是何等的艰难。难道也像哥伦布发现新大陆? 漂洋过海而来!我穿越时空地想象着这里曾经发生的一切。 我出生在一个三面是环山的地方,从这个城市里出发,坐火车再换汽车到达一个山沟 里。那个地方便是我的故园老屋。我的少年时光基本上是在这个地方度过的,那些时光影响 了我的一生,甚至更长远一些 从我有记忆的时候起,印象最深的是故园老屋,那些旧房子,烂得快要倒下一般,像 一个上了年纪的老人。民间窑场烧制的青砖灰瓦,有着斑驳的痕迹,透出一种苍凉的素朴 过了许多年后我回去,看到那房子还是像过去那样,立在那儿。我感动,它的生命并不是我 想象的那样脆弱 我喜欢老屋的院子里那一间朝东屋子,早晨,太阳出来时阳光温暖而又明亮地撒进来, 穿透薄雾,照亮了我心中的每一个角落 我喜欢这个地方还有一个更重要的原因,因为我的姥爷总是在这间屋子里看书或作画 姥爷画得几笔丹青写意又传神,意境表达的非常准确。他的藏书也很多,大多是一些线装书, 大多数时候,我蹭到这儿来,只为看几眼那些宝贝一样的书。那时我对书的饥渴像对食物对 水一样的满怀真挚的感情。 姥爷是故园老屋的代表人物之
D．娄师德器量宽厚，以德报怨，虽然多次遭到狄仁杰的排挤，但他仍然极力推荐狄仁 杰做宰相，深受有识之士推重。 8．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）朕所以寄之襟要，授以甲兵。（3 分） （2）吾为娄公所含如此，方知不逮娄公远矣。（4 分） （3）功名有卒，是人之难也，又何愧于将相乎！（3 分） 三、（18 分） 阅读下面的文字，完成 19—22 题。 乡间的老屋 陈小语 在我的心灵深处，一直觉得那是我的精神家园，我的依托，我的大后方。 在滚滚的红尘中，在喧嚣的都市里，我无法找到一个那样寂寞的地方。寂寞得让我心 痛地方。在午夜，我像一个任性的孩子一样，在梦里无数次回到那个地方，尽情地奔跑。我 无法割舍，是那跟我血肉相联一脉相承的亲情。 我的先人们在这个地方定居继而生活下来也不过才几辈子的事。往前追溯，在明清两 代，这个地界曾经一度荒无人烟。我推想，那时候这里一定是一个最环保的地方，树木葱笼， 绿水淙淙，狼孤独而抑郁地行走，老虎啸遍旷野。野生动物无视一切地在大自然里穿行。我 向往这样的地方。 我的先人是从山东移民来到这儿的，最后栖息下来。我无法想象他们是怎样发现了这 个地方，在这个绝妙的没人类文明地方，生存是何等的艰难。难道也像哥伦布发现新大陆？ 漂洋过海而来！我穿越时空地想象着这里曾经发生的一切。 我出生在一个三面是环山的地方，从这个城市里出发，坐火车再换汽车到达一个山沟 里。那个地方便是我的故园老屋。我的少年时光基本上是在这个地方度过的，那些时光影响 了我的一生，甚至更长远一些。 从我有记忆的时候起，印象最深的是故园老屋，那些旧房子，烂得快要倒下一般，像 一个上了年纪的老人。民间窑场烧制的青砖灰瓦，有着斑驳的痕迹，透出一种苍凉的素朴。 过了许多年后我回去，看到那房子还是像过去那样，立在那儿。我感动，它的生命并不是我 想象的那样脆弱。 我喜欢老屋的院子里那一间朝东屋子，早晨，太阳出来时阳光温暖而又明亮地撒进来， 穿透薄雾，照亮了我心中的每一个角落。 我喜欢这个地方还有一个更重要的原因，因为我的姥爷总是在这间屋子里看书或作画， 姥爷画得几笔丹青写意又传神，意境表达的非常准确。他的藏书也很多，大多是一些线装书， 大多数时候，我蹭到这儿来，只为看几眼那些宝贝一样的书。那时我对书的饥渴像对食物对 水一样的满怀真挚的感情。 姥爷是故园老屋的代表人物之一
我的姥爷常穿一件茧丝绸衣,走起路来衣袖飘飘的样子,使他看上去更有一些仙风道 骨的味道。姥爷几乎是一个全能的职业杀手,他会拉二胡,吹笛子、吹萧什么的。我特喜欢 姥爷的萧声,呜咽着像哭泣一样的声音,撞击着我的灵魂。这些苍凉的声音正合到我的骨子 里某些温凉的伤感,拨动我心灵深处的琴弦,这大概也是隐喻某些悲剧的成份,当然那时我 无从意识 我姥爷还是养蚕的高手,那时我有幸目睹过由蛾到蚕,由蚕到茧,再由茧到蛹,生命 进化的全部过程,所谓化蛹为蝶。 我姥爷还会种植西红柿,果树嫁接等,是农桑行里一等一的好手,在如今,这种脚踏 实地专心为农的人已经不多见了 那个时代,姥爷就是我的偶像。我从一个顽皮少年走向了安静与沉稳,任凭外界红尘 滚滚,我始终能耐得住寂寞,保持一份纯真。 故园老屋留给我印象最深的还有老屋身后的那一棵大梨树,有多少年的树龄在村子里 没有几个人知道,凡正是年深日久,枝叶繁茂。每年春天梨花似雪时,招引来成群结队的蜜 蜂嗡嗡地叫着。小的时候,我总是在大梨树下荫凉的地方玩耍,嬉戏。 后来破“四旧”时,姥爷那些宝贝一样的线装书被烧掉了。割尾巴时,那棵大梨树被 无辜地割掉了。姥爷在一夜之间变得脸色腊黄,从此失去了衣袖飘舞的潇洒,不久便去世了 当然,为了那些书和大梨树我也痛哭过几回。 早就不在乡间的老屋住了,可是我却依旧固执地想念它,仿佛那是一个至亲,一个老 友,一个我存放灵魂的精神家园。在午夜,在灵魂深处,在一些人生的缝隙里,我秉承了山 东大汉倔将的执拗、热情而豪爽的个性。我永远坚守,因为那个地方留给我太多的爱和回忆 9.文章第一段对全文来说有什么作用?(4分) 10.如何理解“寂寞得让我心痛的地方”这句话在文中的含意?(4分) 11.作者是从哪些方面来写乡村的老屋的?请简要概括。(5分) 12.文章结尾说,老屋是“一个我存放灵魂的精神家园”,“我永远坚守”,请结合 全文,谈谈你对坚守精神家园的认识。(5分) 谷案 (9分) 1.C(“包含着大量创新和创意的成分”不当,这仅是某些专家的观点,不代表本文 观点) 2.B(该项是从“山寨文化”积极的角度陈述的) 3.D(A项,“创造性”不当,应为“仿造性”。B项,文中说“一些涉嫌触犯法律的 山寨产品”。C项,“有人认为应当给予一定的发展空间”不当)
我的姥爷常穿一件茧丝绸衣，走起路来衣袖飘飘的样子，使他看上去更有一些仙风道 骨的味道。姥爷几乎是一个全能的职业杀手，他会拉二胡，吹笛子、吹萧什么的。我特喜欢 姥爷的萧声，呜咽着像哭泣一样的声音，撞击着我的灵魂。这些苍凉的声音正合到我的骨子 里某些温凉的伤感，拨动我心灵深处的琴弦，这大概也是隐喻某些悲剧的成份，当然那时我 无从意识。 我姥爷还是养蚕的高手，那时我有幸目睹过由蛾到蚕，由蚕到茧，再由茧到蛹，生命 进化的全部过程，所谓化蛹为蝶。 我姥爷还会种植西红柿，果树嫁接等，是农桑行里一等一的好手，在如今，这种脚踏 实地专心为农的人已经不多见了。 那个时代，姥爷就是我的偶像。我从一个顽皮少年走向了安静与沉稳，任凭外界红尘 滚滚，我始终能耐得住寂寞，保持一份纯真。 故园老屋留给我印象最深的还有老屋身后的那一棵大梨树，有多少年的树龄在村子里 没有几个人知道，凡正是年深日久，枝叶繁茂。每年春天梨花似雪时，招引来成群结队的蜜 蜂嗡嗡地叫着。小的时候，我总是在大梨树下荫凉的地方玩耍，嬉戏。 后来破“四旧”时，姥爷那些宝贝一样的线装书被烧掉了。割尾巴时，那棵大梨树被 无辜地割掉了。姥爷在一夜之间变得脸色腊黄，从此失去了衣袖飘舞的潇洒，不久便去世了。 当然，为了那些书和大梨树我也痛哭过几回。 早就不在乡间的老屋住了，可是我却依旧固执地想念它，仿佛那是一个至亲，一个老 友，一个我存放灵魂的精神家园。在午夜，在灵魂深处，在一些人生的缝隙里，我秉承了山 东大汉倔将的执拗、热情而豪爽的个性。我永远坚守，因为那个地方留给我太多的爱和回忆。 9．文章第一段对全文来说有什么作用？（4 分） 10．如何理解“寂寞得让我心痛的地方”这句话在文中的含意？（4 分） 11．作者是从哪些方面来写乡村的老屋的？请简要概括。（5 分） 12．文章结尾说，老屋是“一个我存放灵魂的精神家园”，“我永远坚守”，请结合 全文，谈谈你对坚守精神家园的认识。（5 分） 答案 一、（9 分） 1．C（“包含着大量创新和创意的成分”不当，这仅是某些专家的观点，不代表本文 观点） 2．B（该项是从“山寨文化”积极的角度陈述的） 3．D（A 项，“创造性”不当，应为“仿造性”。B 项，文中说“一些涉嫌触犯法律的 山寨产品”。C 项，“有人认为应当给予一定的发展空间”不当）
、(12分) 4.B(授予) 5.C(A项,①代词,他的;②副词,还是。B项,①连词,来;②介词,把。C项 都是连词,表修饰关系。D项,①介词,同;②动词,结交。) (A项,①是说卢承业非常赏识娄师德,不是“忠勤”:C项,②是说娄师德战败 遭贬,不是“宽厚”:D项,①是武则天对娄师德的要求,也非他“忠勤”) 7.D(狄仁杰做了宰相后因不知娄师德曾经推荐过他却多次排挤娄师德,而不是娄师 德先受排挤后推荐狄仁杰做宰相) 四、(24分) 8.(1)这是朕把要害地区委托给他,把军队大权交付给你的原因。(3分。主要得分 点:所以……的原因:襟要,要害之地;甲兵,军队,这里指军权) (2)我被娄公宽容到这地步,才知道我比娄公差得太远了。(4分。主要得分点:为… 所,被;含,容纳,宽容:方,才:逮,及,达到) (3)功名保持始终,这是人们不容易做到的,又怎么会有愧于将相之名呢!(3分 主要得分点:卒,尽,终;是,这:何,怎么) 、(18分) 9.①内容上,直抒胸臆,点明主旨。②形式上,总括(领)全文,奠定全文的感情基 调。(每点2分,意思对即可) 10.相对于喧嚣的城市,老屋是我无法割舍、血肉相联的精神家园(对“寂寞”、“地 方”的含义理解正确2分,对“心痛”的理解不正确2分) 11.①老屋的自然环境。②老屋的历史与现状。③与老屋有关的人一一姥爷。④与老 屋有关的人物一一大梨树。⑤与老屋有关的事一一文革。⑥我在老屋中的活动一—看书、听 箫、树下玩耍。(每点1分,答出5点即可得满分) 12.提示:人的精神应当有所依靠,有所寄托。乡村的老屋,是作者喜欢、感动、向 往、想念的地方,是影响了作者一生的地方,留给作者太多的爱和回忆,是作家的精神家园 坚守精神家园,就是坚守那份无法割舍,与自己血肉相联一脉相承的亲情,就是坚守那份纯 真、执拗、热情而豪爽的个性。(能够围绕“坚守精神家园”,对合文本进行探究,有自己 的主观认识,即可酌情给分)
二、（12 分） 4．B（授予） 5．C（A 项，①代词，他的；②副词，还是。B 项，①连词，来；②介词，把。C 项， 都是连词，表修饰关系。D 项， ①介词，同；②动词，结交。） 6．B（A 项，①是说卢承业非常赏识娄师德，不是“忠勤”；C 项，②是说娄师德战败 遭贬，不是“宽厚”；D 项，①是武则天对娄师德的要求，也非他“忠勤”） 7．D（狄仁杰做了宰相后因不知娄师德曾经推荐过他却多次排挤娄师德，而不是娄师 德先受排挤后推荐狄仁杰做宰相） 四、（24 分） 8．（1）这是朕把要害地区委托给他，把军队大权交付给你的原因。（3 分。主要得分 点：所以……的原因；襟要，要害之地；甲兵，军队，这里指军权） （2）我被娄公宽容到这地步，才知道我比娄公差得太远了。（4 分。主要得分点：为…… 所，被；含，容纳，宽容；方，才；逮，及，达到） （3）功名保持始终，这是人们不容易做到的，又怎么会有愧于将相之名呢！（3 分。 主要得分点：卒，尽，终；是，这；何，怎么） 三、（18 分） 9．①内容上，直抒胸臆，点明主旨。②形式上，总括（领）全文，奠定全文的感情基 调。（每点 2 分，意思对即可） 10．相对于喧嚣的城市，老屋是我无法割舍、血肉相联的精神家园（对“寂寞”、“地 方”的含义理解正确 2 分，对“心痛”的理解不正确 2 分） 11．①老屋的自然环境。②老屋的历史与现状。③与老屋有关的人——姥爷。④与老 屋有关的人物——大梨树。⑤与老屋有关的事——文革。⑥我在老屋中的活动——看书、听 箫、树下玩耍。（每点 1 分，答出 5 点即可得满分） 12．提示：人的精神应当有所依靠，有所寄托。乡村的老屋，是作者喜欢、感动、向 往、想念的地方，是影响了作者一生的地方，留给作者太多的爱和回忆，是作家的精神家园。 坚守精神家园，就是坚守那份无法割舍，与自己血肉相联一脉相承的亲情，就是坚守那份纯 真、执拗、热情而豪爽的个性。（能够围绕“坚守精神家园”，对合文本进行探究，有自己 的主观认识，即可酌情给分）