第二章第2节基因在染色体上 格雷戈尔·孟德尔萨顿(1877-1916,摩尔根(1866-1945 (1822-1884) 美国遗传学家 美国生物学家 第一个在遗传学领获 现代遗传学之父 诺贝尔学奖的科学家
萨顿(1877—1916), 美国遗传学家 摩尔根(1866—1945), 美国生物学家 第一个在遗传学领域获 诺贝尔学奖的科学家
链接高考 (2018全国I,32)果蝇体细胞有4对染色体,其中2、3、4号 为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上 控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。某小组用 只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交,杂交子代 的表现型及其比例如下: 眼 性别 灰体长翅灰体残翘∶黑檀体长翅:黑 檀体残翘 1/2雌 9:3:3:1 1/2有眼 1/2雄 9:3:3:1 1/2无眼 1/2雌 9:3:3:1 1/2雄 9:3:3:1 回答下列问题; (1)根据杂交结果, (填“能”或“不能”)判断控 制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上
链接高考 (2018·全国Ⅰ，32)果蝇体细胞有4对染色体，其中2、3、4号 为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上 ，控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。某小组用一 只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交，杂交子代 的表现型及其比例如下： 眼 性别 灰体长翅∶灰体残翅∶黑檀体长翅∶黑 檀体残翅 1/2有眼 1/2雌 9∶3∶3∶1 1/2雄 9∶3∶3∶1 1/2无眼 1/2雌 9∶3∶3∶1 1/2雄 9∶3∶3∶1 回答下列问题； （1）根据杂交结果，________（填“能”或“不能”）判断控 制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上
链接高考 2.(2017全国I,32)某种羊的性别决定为XY型,已 知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n) 控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛 对白毛为显性,回答下列问题 (2)某同学为了确定M/m是位于X染色体上,还是位 于常染色体上,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交 配,子二代中黑毛:白毛=3:1,我们认为根据这一实 验数据,不能确定M/m是位于X染色体上,还是位于 常染色体上,还需要补充数据,如统计子二代中白毛个 体的性别比例,若 ,则说明 M/m是位于X染色体上;若 则 说明M/m是位于常染色体上
链接高考 2. (2017·全国Ⅰ，32)某种羊的性别决定为XY型，已 知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n） 控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛 对白毛为显性，回答下列问题： （2）某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位 于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交 配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我们认为根据这一实 验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于 常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个 体的性别比例，若______________________，则说明 M/m是位于X染色体上；若_____________________，则 说明M/m是位于常染色体上
链接高考 3.(2016全国I,32)已知果蝇的灰体和黄体受一对 等位基因控制,但这对相对性状的显隐性关系和该等 位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌 蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中♀灰体:♀黄体:灰 体:黄体为1:1:1:1。同学乙用两种不同的杂交实 验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为 隐性。请根据上述结果,回答下列问题: (1)仅根据同学甲的实验,能不能证明控制黄体的基因 位于X染色体上,并表现为隐性? (2请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的 实验,这两个实验都能独立证明同学乙的结论要求 每个实验只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论 的预期实验结果)
链接高考 3．(2016·全国Ⅰ，32)已知果蝇的灰体和黄体受一对 等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等 位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌 蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰 体∶♂黄体为1∶1∶1∶1。同学乙用两种不同的杂交实 验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为 隐性。请根据上述结果，回答下列问题： (1)仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因 位于X染色体上，并表现为隐性？________。 (2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的 实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论(要求： 每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论 的预期实验结果)。 __________________________________________________
思考、回答以下问题 1本节关于“基因在染色体上”的相关 研究,涉及了那些研究方法? 分别得出了什么结论? 2类比推理得出的结论是正确的吗? 形成配子时,基因和染色体存在怎样 的平行关系? 3果蝇作为遗传实验材料的优点有哪些?
1.本节关于“基因在染色体上”的相关 研究，涉及了那些研究方法？ 分别得出了什么结论？ 2.类比推理得出的结论是正确的吗？ 形成配子时，基因和染色体存在怎样 的平行关系？ 3.果蝇作为遗传实验材料的优点有哪些？
1、本节的研究方法有: 1903年萨顿研究 蝗虫的精子和卵类比推理法 提出假说:基 细胞形成过程 因在染色体上 1910年摩尔根 找到基因在藥 进行果蝇杂交假说流绎法色体上的实验 实验 证据 发现基因在染 观代分子生物拳基因定位色体上呈线性 利用荧光标记 排列
找到基因在染 色体上的实验 证据 类比推理法 1903年萨顿研究 蝗虫的精子和卵 细胞形成过程 提出假说：基 因在染色体上 1910年摩尔根 进行果蝇杂交 实验 假说--演绎法 现代分子生物学 利用荧光标记 发现基因在染 色体上呈线性 排列 基因定位
思考回答以下问题: 1本节关于“基因在染色体上”的相关 研究,涉及了哪些研究方法? 分别得出了什么结论? 不 2类比推理得出的结论是正确的吗?定 形成配子时基因和染色体存在怎样的平 行关系? 3果蝇作为遗传实验材料的优点有哪些?
1.本节关于“基因在染色体上”的相关 研究，涉及了哪些研究方法？ 分别得出了什么结论？ 2.类比推理得出的结论是正确的吗？ 形成配子时基因和染色体存在怎样的平 行关系？ 3.果蝇作为遗传实验材料的优点有哪些？ 不 一 定
2形成配子时基因和染色体的平行关系是 形成配子时,等位基因分离,非等位基因自 由组合 减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非 同源染色体自由组合 3、果蝇的特点: 果蝇 个体小、易饲养 繁殖快、后代比较多 体细胞中染色体数少且 形态有明显差别
2.形成配子时基因和染色体的平行关系是： 形成配子时，等位基因分离，非等位基因自 由组合； 减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非 同源染色体自由组合 3、果蝇的特点： 果蝇 个体小、易饲养、 繁殖快、后代比较多 体细胞中染色体数少且 形态有明显差别
基位于染色体上的实验证一摩你根果蝇杂交文验 问题4、摩尔根采用的实验方法是假说演绎法, 请按他的实验步骤找出对应方法步骤: 提出问题:白眼性状的表现总是与性 假 别相联系? 说|作出假说:若控制白眼基因(w)在X 染色体上,而Y染色体上不 含有它的等位基因 演绎法 演绎推理:设计测交实验 验证假说:进行测交实验 、得出结论:基因在染色体上
进行测交实验 基因在染色体上 若控制白眼基因（w）在X 染色体上，而Y染色体上不 含有它的等位基因 白眼性状的表现总是与性 别相联系？ 问题4、摩尔根采用的实验方法是假说-演绎法， 请按他的实验步骤找出对应方法步骤： 验证假说： 得出结论： 提出问题： 作出假说： 假 说 演 绎 法 演绎推理：设计测交实验
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