致橡树 舒婷 郑州五中李行 Httpi//Desk xXinfd.hrcn
致橡树 舒婷 郑州五中 李行
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
学习目标 1、初步了解朦胧诗的特点。 2、培养解读诗歌意象的能力。 3、树立正确的爱情观
学习目标： １、初步了解朦胧诗的特点。 2、培养解读诗歌意象的能力。 3、树立正确的爱情观
舒婷,原名龚佩瑜。1952年 出生于福建泉州,当代女诗人 主要作品《双桅船》《舒婷顾城 抒情诗选》等。《祖国啊,我亲 爱的祖国!》获全国青年优秀诗 歌奖。70年代末,她和同代人北 岛、顾城、梁小斌等以迴异于前 辈的诗风,在中国诗坛上掀起了 股“朦胧诗”的大潮
舒婷，原名龚佩瑜。1952年 出生于福建泉州，当代女诗人。 主要作品《双桅船》《舒婷顾城 抒情诗选》等。《祖国啊，我亲 爱的祖国！》获全国青年优秀诗 歌奖。70年代末，她和同代人北 岛、顾城、梁小斌等以迥异于前 辈的诗风，在中国诗坛上掀起了 一股“朦胧诗”的大潮
蒙胧诗 涌现于80年代左右。一改新诗明白 如话、几近分行散文式的传统特点,意蕴 深厚而不显露,变诗的单一形象为多层次 的意象迭加,给读者留下广阔的想象、阐 述的余地,使许多诗失却传统的明朗色彩, 蒙上了一层朦朦胧胧的氛围。他们用朦胧 诗表达了一代人对国家命运的反思,对社会 生活的方方面面的审慎思索和批判
涌现于80年代左右。一改新诗明白 如话、几近分行散文式的传统特点，意蕴 深厚而不显露，变诗的单一形象为多层次 的意象迭加，给读者留下广阔的想象、阐 述的余地，使许多诗失却传统的明朗色彩, 蒙上了一层朦朦胧胧的氛围。他们用朦胧 诗表达了一代人对国家命运的反思,对社会 生活的方方面面的审慎思索和批判。 蒙胧诗
炫耀 xuan yao夸耀 慰藉 wel le安慰 霹雳pii云与地面之间发生的一种强烈的雷电现象。 响声很大 流岚an山里的雾气 雾霭ai 云气 大气中有时跟虹同时出现的一种光的现象
炫耀 慰藉 霹雳 雾霭 流岚 霓 xuàn yào wèi jiè pīlì ǎi lán ní 安慰 云与地面之间发生的一种强烈的雷电现象。 响声很大. 山里的雾气 云气 大气中有时跟虹同时出现的一种光的现象 夸耀
思考:谁在“致橡树”?她对橡 树“致”了什么? 木棉 自己对爱情的独 特理解,自己的 爱情观!
思考：谁在“致橡树”？她对橡 树“致”了什么？ • 木棉 • 自己对爱情的独 特理解，自己的 爱情观！
木棉的自白 意象 与树的关系 凌霄花 依附 痴恋 泉源、险峰 奉献 日光、春雨
木棉的自白 意 象 与树的关系 依附 痴恋 奉献 鸟 儿 凌霄花 泉源、险峰 日光、春雨
1、作者否定了哪几种爱情观?为什么? (1)极力攀附 (2)单方痴恋 (3)一味奉献 因为爱的双方没有平等、独立可言
１、作者否定了哪几种爱情观？为什么？ （１）极力攀附 （２）单方痴恋 （３）一味奉献 因为爱的双方没有平等、独立可言