2009~2010学年度第一学期期中测试 七年级语文试卷 (满分110分,考试时间120分钟) 、积累运用。(29分) 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) 踌躇()呜咽()j身( )家 2、默写。(8分) (1)海上的夜是 是梦幻的。 ,冷露无声湿桂花 (3)松间沙路净无泥 (4)但愿人长久 (5)”成功的花 !”这句话抒写了人们只看到别人成功所得 到的荣誉,却看不到成功背后所付出的艰苦劳动的慨叹,表露了对这种现象不敢苟 同的鲜明态度。 如 (6)《次北固山下》一诗中” 联,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣。 3、下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A.面对破坏环境的行为,我们绝不能袖手旁观。 B.广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕,精彩的比赛让球迷们大饱眼福。 C.正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的 话题 D.中国海军首批护航编队在浩瀚无垠的大海上航行124个昼夜,圆满地完成了护 航任务。 下列句子没有语病的一句是()(3分) A.良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素 B.我们应该防止类似”三鹿奶粉事件”的情况不再发生。 C.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性 D.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语 5、下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( (3分) A.《为你打开一扇门》的题目”为你打开一扇门”是一种形象化的说法,意思是把 你领进文学领域的人口处。 B.《往事依依》中,作者于漪深情地追述了文学对她的深刻的影响,她用她的亲 身经历再次印证了赵丽宏在《为你打开一扇门》中所写:”文学确是一扇神奇的大 门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归
1 学校 班级 姓名 考号 密 封 装 订 线 2009~2010 学年度第一学期期中测试 七年级语文试卷 (满分 110 分,考试时间 120 分钟) 一、积累运用。(29 分) 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(4 分) 踌.躇( ) 呜咽.( ) jī身( ) 家 juàn( ) 2、默写。(8 分) (1)海上的夜是 ,是 ,是梦幻的。 (2) ,冷露无声湿桂花。 (3)松间沙路净无泥,_______________。 (4)但愿人长久,_________________。 (5)”成功的花, !”这句话抒写了人们只看到别人成功所得 到的荣誉,却看不到成功背后所付出的艰苦劳动的慨叹,表露了对这种现象不敢苟 同的鲜明态度。 (6)《次北固山下》一诗中”___________________,________________________” 一联,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣。 3、下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( ) (3 分) A. 面对破坏环境的行为,我们绝不能袖手旁观 ....。 B. 广大球迷期盼的 NBA 季后赛终于拉开了帷幕,精彩的比赛让球迷们大饱眼福 ....。 C. 正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味 ....的 话题 D. 中国海军首批护航编队在浩瀚无垠 ....的大海上航行 124 个昼夜,圆满地完成了护 航任务。 4、下列句子没有语病的一句是( )(3分) A.良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。 B.我们应该防止类似”三鹿奶粉事件”的情况不再发生。 C.通过这次灾后重建 ,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 D.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语 文。 5、下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )(3 分) A. 《为你打开一扇门》的题目”为你打开一扇门”是一种形象化的说法,意思是把 你领进文学领域的人口处。 B.《往事依依》中,作者于漪深情地追述了文学对她的深刻的影响,她用她的亲 身经历再次印证了赵丽宏在《为你打开一扇门》中所写:”文学确是一扇神奇的大 门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归
C.散文《社戏》的情节很简单,是用第一人称写的。课文叙述”我”(即”迅哥 儿”)与外婆家的农民孩子在看戏前后的一些有意思的事。 D.《本命年的回想》一文,按照时间顺序从腊月初一到除夕之夜到拜大年,对家 乡过大年的情形如数家珍,依次道来,寄托了人们种种美好的期盼和愿望。 6、口语交际:(4分) 自全国全面启动”亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落 实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的 体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆. (1)体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?(2分) 2)假如你有机会代表全班同学与校长就以上现象面对面提建议,你会怎样说?(2 7、诗歌鉴赏。(4分) 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 (1)上学以来,我们学习了许多唐诗:有的咏史,有的咏物:有的描写清新美丽的 山水田园,有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出 的特点是什么? (2)试说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的深刻含义 阅读理解。(46分) (一)(12分) 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月 下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的 都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心"的时候,我们已经 点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人 里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆 麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色 便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地冋
2 C. 散文《社戏》的情节很简单,是用第一人称写的。课文叙述”我”(即”迅哥 儿”)与外婆家的农民孩子在看戏前后的一些有意思的事。 D.《本命年的回想》一文,按照时间顺序从腊月初一到除夕之夜到拜大年,对家 乡过大年的情形如数家珍,依次道来,寄托了人们种种美好的期盼和愿望。 6、口语交际:(4 分) 自全国全面启动”亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落 实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的 体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆…… ⑴ 体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?(2 分) ⑵ 假如你有机会代表全班同学与校长就以上现象面对面提建议,你会怎样说?(2 分) 7、诗歌鉴赏。(4 分) 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 (1)上学以来,我们学习了许多唐诗:有的咏史,有的咏物;有的描写清新美丽的 山水田园,有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出 的特点是什么? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)试说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的深刻含义。 ___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、阅读理解。(46 分) (一)(12 分) 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月 下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的 都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经 点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人, 一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆 麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色 便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向
船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎 听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要 和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的 丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草 里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了 8、用简要的语言概括上文大意。(2分) 9、文中有哪几句写航船速度之快?请写在下面横线上。(2分) 但我却还以为船慢”一句在表达上的作用是 这几段文字重点描绘了一幅美妙的画面,请给这幅画起个名称《 (1分) 12、把“扑面的吹来”改为“迎面的吹来”好不好?为什么?(3分) 13、这几段从多个感觉角度来进行描绘,请各用一个恰当的词来概括,如:嗅觉清 香。视觉 听觉 ,触觉。(3分) (二)(12分) 父爱的高度 吴宏博 (1)好多年都没有看过露天电影了。 (2)记得小时候,家在衣村,那时电影、碟机之类玩意在乡下压根就没见过, 更不用说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影周围十里八村的人就都赶着去, 在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观 (3)那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能 再永久下去的老“永久”,带着我摸黑去赶热闹。 (4)到了电影场,父亲把车孑在身边一撑,就远远的站在人群后边。我那时还 没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我架在他的脖子上,直至电影结束才放下 记得有一次,看《白蛇传》,我骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲 拍拍我的屁股蛋子,笑着说:“嗨!嗨!水漫金山’了。 (5)一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠 父亲的肩头撑高了 (6)春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我 同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影 (7)父亲说:“去就去嘛,还说什么又不是小孩子了 (8)“你不去?
3 船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎 听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要 和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的 一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草 里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 8、用简要的语言概括上文大意。(2 分) ________________________________________________ 9、文中有哪几句写航船速度之快?请写在下面横线上。(2 分) ____________________________________________ ____ 10、“但我却还以为船慢”一句在表达上的作用是________________。(1 分) 11、这几段文字重点描绘了一幅美妙的画面,请给这幅画起个名称《________》。 (1 分) 12、把“扑面的吹来”改为“迎面的吹来”好不好?为什么?(3 分) ________________________________________________ 13、这几段从多个感觉角度来进行描绘,请各用一个恰当的词来概括,如:嗅觉清 香。视觉_______,听觉________,触觉________。(3 分) (二)(12 分) 父爱的高度 吴宏博 (1)好多年都没有看过露天电影了。 (2)记得小时候,家在农村,那时电影、碟机之类玩意在乡下压根就没见过, 更不用说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去, 在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。 (3)那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能 再永久下去的老“永久”,带着我摸黑去赶热闹。 (4)到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远的站在人群后边。我那时还 没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我架在他的脖子上,直至电影结束才放下。 记得有一次,看《白蛇传》,我骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲 拍拍我的屁股蛋子,笑着说:“嗨!嗨!‘水漫金山’了。” (5)一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠 父亲的肩头撑高了。 (6)春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我 一同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!” (7)父亲说:“去就去嘛,还说什么,又不是小孩子了!” (8)“你不去?
(9)“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹 (10)来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会儿,身边来了 对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着“这 里谁也没有你的位置好”,一边托着孩子骑在了自己的脖子上。孩子在高处“咯咯 地笑着。 (11)不知怎么搞的,我的眼睛一下子就湿润了。这么多年了,我一直寻找 个能准往确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我寻找的结果吗? (12)想起许多往事,再也无心看电影。独自回家 (13)敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来了,电 影不好看吗? (14)看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我的泪一下 子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又 披在了他那单薄的身上。‖ 15)是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托, 托着托着,不知不觉间就累弯了腰,老了 (16)我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度, 虽然它是无形的,可我心里有把尺啊。 14、这是一篇优美的散文,所叙的事情紧紧围绕 来展开。(2分) 15、文章已用“‖”将其分为两部分,请概括第一部分的主要内容。(3分) 16、“父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说:‘嗨!嗨!“水漫金山”了’。”句中“水漫 金山”的意思是 。(2分) 17、文中描写了两次看电影的情景,但目的不同。其中描写第一次看电影的情景目 的在于 (2分) 18、阅读下边一句话,就你对句中词语或句子的理解在下边横线上作出批注。(3 是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着, 不知不觉间就累弯了,老了 【批注】 (三)(11分) 北京时间不到点 (1)儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的 德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士”这段时 搞活动:早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他 的“幸福生活"。 (2)这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。 父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不
4 (9)“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!” (10)来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会儿,身边来了一 对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着“这 里谁也没有你的位置好”,一边托着孩子骑在了自己的脖子上。孩子在高处“咯咯” 地笑着。 (11)不知怎么搞的,我的眼睛一下子就湿润了。这么多年了,我一直寻找一 个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我寻找的结果吗? (12)想起许多往事,再也无心看电影。独自回家。 (13)敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来了,电 影不好看吗?” (14)看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我的泪一下 子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又 披在了他那单薄的身上。‖ (15)是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托, 托着托着,不知不觉间就累弯了腰,老了。 (16)我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度, 虽然它是无形的,可我心里有把尺啊。 14、这是一篇优美的散文,所叙的事情紧紧围绕 来展开。(2 分) 15、文章已用“‖”将其分为两部分,请概括第一部分的主要内容。(3 分) 16、“父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说:‘嗨!嗨!“水漫金山”了’。”句中“水漫 金山”的意思是 。(2 分) 17、文中描写了两次看电影的情景,但目的不同。其中描写第一次看电影的情景目 的在于 。(2 分) 18、阅读下边一句话,就你对句中词语或句子的理解在下边横线上作出批注。(3 分) 是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着, 不知不觉间就累弯了,老了。 【批注】 (三)(11 分) 北京时间不到点 (1)儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的 “德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士”这段时 间搞活动:早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他 的“幸福生活”。 (2)这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。 父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不
相上下。他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显 得格格不入。这对父子的到来引起了大家都好奇,我注意到有些食客像我一样 边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在为的视 线里 (3)乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:“同志,要两个 汉堡”服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生要什么样 的汉堡?”向下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙 上一幅宣传画说“要那个,十块钱的。”服务员微笑着说:“两个超级鸡腿堡,20 元。”乡下父亲愣了,说:“你们不是‘买一送′吗?”服务员微笑着解释:“对 不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上8点之前以后购买可享受“买 送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。” 乡下父亲“啊”来一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上 他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来,局促 地对儿子说:“勇,要不,咱明天再来?”叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩 乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员:“同志, 能不能,宽限几分钟?我们大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!服务员依旧 微笑着,不紧不慢地说:“对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。”乡 下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上过来8点咱们再来?”勇说:“爸,十几 里地,天黑咋走呀?″乡下父亲说:“你不用来,我来!勇说:“算了,我不吃了 就当我没有考“双百′。”说着又低下了头。 4)乡下父亲咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的 决定。我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机, 顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心 理怦怦直跳。我答道:“十点”事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮 我朝柜台方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整5分钟『意想不到的 是,旁边竟然有人附和:“"对,对!快乐5分钟『还有人迅速地调着手机,然后高 高举起:“看,现在刚十点『我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发 出了一致的声音。 (5)一时间,柜台里的服务员全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。刚 才几个正忙不迭地说着:“先生欢迎关临″“先生请慢走”的服务员也马上噤了声, 纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激的寻找,寻找帮他们说话 的人。他们的眼睛逐-扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了 只有反复播放的轻音乐在低回萦绕 (6)刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。一边 看,一边模仿着电台播音员报时的腔调:“现在是北京时间她故意顿了下 而后—一个字—个字地说:“不——到——点門说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地 笑。接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”:“北京时间——不 到点!“北京时间——不到点” (7)乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩 了下眼睛。 19、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)
5 学校 班级 姓名 考号 密 封 装 订 线 相上下。他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显 得格格不入。这对父子的到来引起了大家都好奇,我注意到有些食客像我一样,一 边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在为的视 线里。 (3)乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:“同志,要两个 汉堡”服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生要什么样 的汉堡?”向下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙 上一幅宣传画说“要那个,十块钱的。”服务员微笑着说:“两个超级鸡腿堡,20 元。”乡下父亲愣了,说:“你们不是‘买一送一’吗?”服务员微笑着解释:“对 不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上 8 点之前以后购买可享受“买一 送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。” 乡下父亲“啊”来一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。 他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来,局促 地对儿子说:“勇,要不,咱明天再来?”叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩!” 乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员:“同志, 能不能,宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!”服务员依旧 微笑着,不紧不慢地说:“对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。”乡 下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上过来 8 点咱们再来?”勇说:“爸,十几 里地,天黑咋走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了, 就当我没有考‘双百’。”说着又低下了头。 (4)乡下父亲咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的 决定。我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机, 顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心 理怦怦直跳。我答道:“十点”事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮, 我朝柜台方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整 5 分钟!”意想不到的 是,旁边竟然有人附和:“对,对!快乐 5 分钟!”还有人迅速地调着手机,然后高 高举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发 出了一致的声音。 (5)一时间,柜台里的服务员全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。刚 才几个正忙不迭地说着:“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声, 纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激的寻找,寻找帮他们说话 的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了, 只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。 (6)刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。一边 看,一边模仿着电台播音员报时的腔调:“现在是北京时间——”她故意顿了一下, 而后一个字一个字地说:“不——到——点!”说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地一 笑。接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”:“北京时间——不 到点!”“北京时间——不到点”…… (7)乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩 了下眼睛。 19、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2 分)
20、联系全文,说说“北京时间不到点”的含义。(2分) l1、第(2)段对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?(3分) 22、体会下列加点词语的含义及作用。(2分) (1)乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。 (2)乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背揩了下眼睛。 23、如果你是乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么?(不少于30 (四)(11分) 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为 林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆 也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭 数十,驱之别院 9、解释加点的字:(4分) ①以土砾凸者为邱( )②拔山倒树而来( ③盖一癩蛤蟆也()④鞭数十,驱之别院( 24、划线句子所用的修辞手法是 。(1分) 25、所选语段描述了两件趣事,第一段写的是 之趣,第二段 写的是 趣。(2分) 26、翻译下列句子。(2分) ①常蹲其身,使与台齐,定目细视。 ②神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院, 27、癩蛤蟆比起人来确实是微不足道的,为什么童年的“我”会觉得它是“庞然大 物”,“拔山倒树而来”呢?(2分)
6 20、联系全文,说说“北京时间不到点”的含义。(2 分) 21、第(2)段对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?(3 分) 22、体会下列加点词语的含义及作用。(2 分) (1)乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固..在脸上。 (2)乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背揩.了下眼睛。 23、如果你是乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么?(不少于 30 字)(2 分) (四)(11 分) 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为 林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆 也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭 数十,驱之别院。 9、解释加点的字:(4 分) ① 以土砾凸者为邱. ( ) ② 拔.山倒树而来 ( ) ③ 盖.一癞蛤蟆也 ( ) ④ 鞭数十,驱之.别院 ( ) 24、划线句子所用的修辞手法是 。(1 分) 25、所选语段描述了两件趣事,第一段写的是 之趣,第二段 写的是 之趣。(2 分) 26、翻译下列句子。(2 分) ① 常蹲其身,使与台齐,定目细视。 译: ② 神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 译: 27、癞蛤蟆比起人来确实是微不足道的,为什么童年的“我”会觉得它是“庞然大 物”,“拔山倒树而来”呢?(2 分)
三、作文。(35分其中,书写5分) 28、人生路上,每个人都有会经历无数个“第一次”:第一次上学,第一次获奖, 第一次迟到,第一次骑车,第一次上网,第一次做自己想做的事……第一次意味着 新的开端,第一次意味着新的发展。人们在第一次尝试中成长,社会在第一次探索 中前进。 请以“第一次 ”为题,将补完整题目,写一篇不少于500字的文章。 文中不得出现真实的人名、校名等 第一次
7 三、作文。(35 分其中,书写 5 分) 28、人生路上,每个人都有会经历无数个“第一次”:第一次上学,第一次获奖, 第一次迟到,第一次骑车,第一次上网,第一次做自己想做的事……第一次意味着 新的开端,第一次意味着新的发展。人们在第一次尝试中成长,社会在第一次探索 中前进。 请以“第一次 ”为题,将补完整题目,写一篇不少于 500 字的文章。 文中不得出现真实的人名、校名等。 第一次 200
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2009~2010学年度第一学期期中测试 七年级语文试卷(答案) 1、 Chou ye跻眷2、(1)柔和的静寂的(2)中庭地白树栖鸦(3) 潇潇暮雨子规啼(4)千里共婵娟(5)人们只惊羡她现时的明艳(6)海日生 残夜3、C4、D5、C6、示例:(1)小强,我们一起出去活动吧,这样 可以使你的大脑得到放松,学习效率也会大大提高。(注意:称谓恰当、提出邀请 理由合理明确)(2)校长,您好!我代表同学向您提建议:每周安排两节体育活 动课(定期举办一些趣味性体育活动),如果这样,我校学生的身体素质和学业成 绩都会提高的。(注意:称谓恰当、语言表达符合情境、建议合理)。7、(1)咏 史诗。特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。(2)“这两句诗表达了作者对历 史兴亡的慨叹,他认为历史上英雄的成功都有某种机遇”或“只要有机遇,相信自 己总会有作为,反映出作者抑郁不平的心境”。(答怀才不遇,有志不得伸等也可。) 8、去赵庄看社戏时“我”的所闻所见所感。9、飞一般径向赵庄前进了。淡黑的 起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。10、表现 了“我”想看到戏的急切心情。11、月夜航船12、不好,因为“扑”从 侧面写出了船行之快,而“迎”就没有这个作用。13、朦胧悠扬柔和14 父爱15、具体描写了两次看电影的情景,表现浓烈的父子感情。16、孩子的 尿湿透了父亲的衣服。17、表现父亲对我的爱。18、示例①“基石”运用比 喻的手法,体现了“父亲”为儿子成长付出的无私的爱。②句子表达了儿子对父亲 在自己成长过程中的无私付出的感激之情。(词或句任选一个方面作批注即可,言 之有理即给分。)19、在德克士,乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间 在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。20、(1)为了让乡下父子买 到优惠的汉堡,我和顾客以及服务员故意将错就错,说北京时间不到十点。(2)“北 京时间不到点”是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。21、 动作描写、外貌描写暗示了乡下父子生活的拮据,为了买优惠的汉堡,他们一大 早急匆匆地从遥远的乡下赶来,为后文优惠时间以过,众人为了帮助他们善意撒谎 做铺垫。22、(1)“凝固”是固定不动的意思。形象地刻画出父子得知时间已过 不能享受优惠时的失望又无助的表情。(2)“揩”是擦的意思,细节描写生动形象 地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。23、感谢叔叔阿姨们,感谢你 们对我的支持和帮助,我永远会记住这个汉堡,更加努力学习,将来像你们一样关 心和帮助那些需要帮助的人。23、①同“丘”,土山②移,搬开③原来是④ 代词,指癞蛤蟆24、夸张25、神游山林鞭打蛤蟆26、略27、我观察能 力强,又爱好观察,加上“我”能从儿童的生活经验和认识出发,用儿童的眼光和 心理来观察事物,进而进行想像和联想,“心之所向”,所以就能把微不足道的蛤蟆 作“庞然大物”,把蛤蟆扑向小虫说成是“拔山倒树而来
9 2009~2010 学年度第一学期期中测试 七年级语文试卷(答案) 1、Chou ye 跻 眷 2、(1)柔和的 静寂的 (2)中庭地白树栖鸦 (3) 潇潇暮雨子规啼 (4)千里共婵娟 (5)人们只惊羡她现时的明艳 (6)海日生 残夜 3、C 4、D 5、C 6、示例:(1)小强,我们一起出去活动吧,这样 可以使你的大脑得到放松,学习效率也会大大提高。(注意:称谓恰当、提出邀请、 理由合理明确) (2)校长,您好!我代表同学向您提建议:每周安排两节体育活 动课(定期举办一些趣味性体育活动),如果这样,我校学生的身体素质和学业成 绩都会提高的。(注意:称谓恰当、语言表达符合情境、建议合理)。7、(1)咏 史诗。特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。 (2)“这两句诗表达了作者对历 史兴亡的慨叹,他认为历史上英雄的成功都有某种机遇”或“只要有机遇,相信自 己总会有作为,反映出作者抑郁不平的心境”。 (答怀才不遇,有志不得伸等也可。) 8、去赵庄看社戏时“我”的所闻所见所感。 9、飞一般径向赵庄前进了。淡黑的 起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。 10、表现 了“我”想看到戏的急切心情。 11、月夜航船 12、不好,因为“扑” 从 侧面写出了船行之快,而“迎”就没有这个作用。 13、朦胧 悠扬 柔和 14 父爱 15、具体描写了两次看电影的情景,表现浓烈的父子感情。 16、孩子的 尿湿透了父亲的衣服。 17、表现父亲对我的爱。 18、示例①“基石”运用比 喻的手法,体现了“父亲”为儿子成长付出的无私的爱。②句子表达了儿子对父亲 在自己成长过程中的无私付出的感激之情。(词或句任选一个方面作批注即可,言 之有理即给分。) 19、在德克士,乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间, 在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。 20、(1)为了让乡下父子买 到优惠的汉堡,我和顾客以及服务员故意将错就错,说北京时间不到十点。(2)“北 京时间不到点”是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。 21、 动作描写、外貌描写 暗示了乡下父子生活的拮据,为了买优惠的汉堡,他们一大 早急匆匆地从遥远的乡下赶来,为后文优惠时间以过,众人为了帮助他们善意撒谎 做铺垫。 22、(1)“凝固”是固定不动的意思。形象地刻画出父子得知时间已过, 不能享受优惠时的失望又无助的表情。(2)“揩”是擦的意思,细节描写生动形象 地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。 23、感谢叔叔阿姨们,感谢你 们对我的支持和帮助,我永远会记住这个汉堡,更加努力学习,将来像你们一样关 心和帮助那些需要帮助的人。 23、①同“丘”,土山 ②移,搬开 ③原来是 ④ 代词,指癞蛤蟆 24、夸张 25、神游山林 鞭打蛤蟆 26、略 27、我观察能 力强,又爱好观察,加上“我”能从儿童的生活经验和认识出发,用儿童的眼光和 心理来观察事物,进而进行想像和联想,“心之所向”,所以就能把微不足道的蛤蟆 作“庞然大物”,把蛤蟆扑向小虫说成是“拔山倒树而来