17湖
nttdeghompgsayclub.Comdo1Ooa 兽司] 教材解读: 《湖》是鄂教版小学语文第三册的一篇诗歌。全 文分三个部分 8行描绘了湖景的美:;9-16行写了湖边昆虫与 乌给我们播放的好听的音乐;17-20行写了小朋友在Q 湖边一边吃野果,一边听音乐的快乐情景。诗歌节奏 明快,朗朗上口,很适合小学生的特点 教学要求通过朗读诗句,想象课文所描绘的美丽③ ◎风景和湖边的美妙音乐,训练学生的想象能力和语言 表达能力,培养学生对大自然的喜爱之情。 Q
教材解读： 《湖》是鄂教版小学语文第三册的一篇诗歌。全 文分三个部分： 1—8行描绘了湖景的美;9—16行写了湖边昆虫与 鸟给我们播放的好听的音乐；17—20行写了小朋友在 湖边一边吃野果，一边听音乐的快乐情景。诗歌节奏 明快，朗朗上口，很适合小学生的特点。 教学要求通过朗读诗句，想象课文所描绘的美丽 风景和湖边的美妙音乐，训练学生的想象能力和语言 表达能力，培养学生对大自然的喜爱之情
nttdeghompgsayclub.Comdo1Ooa 兽司] 板饭书设计 这里的风景最美 17湖 看亮绿追着 听好听的音乐
板书设计： 这里的风景最美 17 湖 看 亮 绿 追着 听 好听的音乐
nttdeghompgsayclub.Comdo1Ooa 兽司] 第一课的教学内容: 1、学会“纹、追、琴、蛙、捧、 。野”6个字,会认“景、微、旋、播、 啄、敲、假”7个字 2、正确、流利地朗读课文、背诵 课文 3、通过读课文,感悟湖边景色的 美丽,鼓励学生学会观察生活,感受 生活中的美
第一课时教学内容： 1、学会“纹、追、琴、蛙、捧、 野”6个字，会认“景、微、旋、播、 啄、敲、假”7个字。 2、正确、流利地朗读课文、背诵 课文。 3、通过读课文，感悟湖边景色的 美丽，鼓励学生学会观察生活，感受 生活中的美
nttdeghompgsayclub.Comdo1Ooa 兽司] 我会记 o jing wei xuan bo zhuo 景微 旋播啄 gIdo Jia wen zhu qin 敲假纹追琴 peng 蛙捧野
我会记 景 微 旋 播 啄 敲 假 纹 追 琴 蛙 捧 野 jǐng b ō qiāo jià wén qín wēi wā pěng yě zhuī xuán zhuó
zhu zhe qiao zhe da he 追着敲着打着 peng zhe chi zhe ting zhe 捧着吃着听着
zhuī zhe qiāo zhe dǎ zhe 追 着 敲 着 打 着 pěng zhe chī zhe tīng zhe 捧 着 吃 着 听 着
波纹追求弹琴青蛙 纹追琴蛙 捧 捧起 野果
琴 蛙 捧 野 纹 追 野果 弹琴 青蛙 捧起 波纹 追求
zhe li de feng jing zui mei 这里的风景最美: lin zhong you yi chi yuanyuan de hu shui 林中有一池圆圆的湖水, ta liang de xiang mian jing zi 它亮得像面镜子, ta lu de xiang kudi fei cui 它绿得像块翡翠 湖水给你什么感觉?
zhè lǐ de fēng jǐng zuì měi ： 这里的 风景 最美 ： lín zhōng yǒu yì chí yuán yuán de hú shuǐ ， 林中 有一池 圆 圆 的 湖水， tā liàng de xiàng miàn jìng zi ， 它 亮 得 像 面 镜子， tā lǜ de xiàng kuài fěi cuì 。 它绿得 像 块 翡翠。 湖水给你什么感觉？
fēng jǐng fěi cuì 风 景 翡 翠 chàng piàn xuán zhuǎn 唱 片 旋 转 xī shuài tán qín 蟋 蟀 弹 琴 zhuó mù niǎo 啄 木 鸟
林中有一池圆圆的湖水
林中有一池圆圆的湖水