2017年中考模拟考试 语文 说明 1.全卷共6页,满分为120分。考试用时为120分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、 班级、姓名、座位号和考生号。用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的 指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的笞案无效 4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分 计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 一、(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)子在川上曰:“口口口口口,不舍昼夜。”(《论语》)(1分) (2)一封朝奏九重天,口口口口口口。如口,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左 迁至蓝关示侄孙湘》)(2分) 3)口口口口口,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》)(1分) (4)陶渊明的《饮酒(其五)》中,描写南山暮景自然意趣的诗句是:口口口口口, 口口口口口。(2分) 5)默写杜牧的《赤壁》。(4分 2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
2017 年中考模拟考试 语 文 说 明： 1．全卷共 6 页，满分为 120 分。考试用时为 120 分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、 班级、姓名、座位号和考生号。用 2B 铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的 指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共 10 分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分 计入总分，但全卷最后得分不得超过 120 分。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、（24 分） 1．根据课文默写古诗文。（10 分） （1）子在川上曰：“□□□□□，不舍昼夜。”（《论语》）（1 分） （2）一封朝奏九重天，□□□□□□□。□□□□□□□，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左 迁至蓝关示侄孙湘》）（2 分） （3）□□□□□，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（1 分） （4）陶渊明的《饮酒（其五）》中，描写南山暮景自然意趣的诗句是：□□□□□， □□□□□。（2 分） （5）默写杜牧的《赤壁》。（4 分） □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。 2．根据拼音写出相应的词语。（4 分）
(1)不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物 yun yu果实的 时期。 (2)邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有 pang huang,没有矛 盾 3)一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人 yan hua liao luan 的弧线。 (4)孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住 ti si heng liu的。 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( (3分) A.人总是需要一些精神慰藉和理想指引的,借此跳脱柴米油盐的生活庸常, 凝望世俗之上的价值期许。 B.我们不禁要问:孩子在天真烂漫的年纪,为什么喜欢成人的歌曲,却对童 真童趣的儿歌没了兴趣 C.家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、 操守的有效约束。 D.2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖 这标志着中国儿童文学已经走向世界,也是中国文学多年发展指日可待的 结果。 4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.只有充分调动全社会的积极性和创造性,才能形成人人传承发展中华优 秀传统文化。(在句末加上“的生动局面”) B.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92 岁生日。(将“避免改为“防止”) C.通过央视举办的ˆ汉字听写大赛”,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时 代的美好,更加重视汉字书写与汉字文化传承。(删去通过) D.科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓,让科学获得最广泛公众的 支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。(将“支持”与“理解”互换 位置) 5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分)
（1）不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物 yùn yù 果实的 时期。 （2）邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有 pánɡ huánɡ，没有矛 盾。 （3）一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人 yǎn huā liáo luàn 的弧线。 （4）孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住 tì sì hénɡ liú的。 3．下列句子中加点的词语使用不恰当 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．人总是需要一些精神慰藉．．和理想指引的，借此跳脱柴米油盐的生活庸常， 凝望世俗之上的价值期许。 B．我们不禁要问：孩子在天真烂漫．．的年纪，为什么喜欢成人的歌曲，却对童 真童趣的儿歌没了兴趣？ C．家风是一种“软约束”，通过潜移默化 ．．．．的影响，实现对家庭成员行为、作风、 操守的有效约束。 D．2016 年 4 月 4 日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。 这标志着中国儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指日可待 ．．．．的 结果。 4．下列对病句的修改不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．只有充分调动全社会的积极性和创造性，才能形成人人传承发展中华优 秀传统文化。（在句末加上“的生动局面”） B．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了 92 岁生日。（将“避免”改为“防止”） C．通过央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时 代的美好，更加重视汉字书写与汉字文化传承。（删去“通过”） D．科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最广泛公众的 支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。（将“支持”与“理解”互换 位置） 5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4 分）
善于思考,就能“从无字处读书”。读沙漠,读出了宝坦荡豪放的胸怀; 读太阻,读战了它薏照万物的无私; (1) (46分) (一)(10分) 陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上 阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之 乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)有仙则名( (2)谈笑有鸿儒( )(3)无案牍之劳 形( 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)斯是陋室,惟吾德馨。 (2)孔子云:何陋之有? 8.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是( )(3分) A.文章开头以山、水比喻“陋室”,运用类比立论,以“斯是陋室,惟吾德馨 概括全文主旨。 B.文中在对陋室ˆ进行描写时,从居室环境、交往人物、日常生活三方面极 力形容“爾陋室不陋。 C.文章结尾列举诸葛庐、子云亭并引用孔子的话,意在表明只要环境清幽、 生活闲适,“陋室就不陋。 D.同是体现安贫乐道的精神品质,本文作者是居陋室却认为陋室不陋, 而《论语》中的颜回则是在“陋巷ˇ一“不改其乐”。 (二)(9分)
善于思考，就能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀； 读太阳 ， 读 出 了 它 普 照 万 物 的 无 私 ； （1） ， ； （2） ， 。 二、（46 分） （一）（10 分） 陋室铭 山不在高，有仙则名．。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上 阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿．儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之 乱耳，无案牍之劳形．。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3 分） （1）有仙则名．（ ） （2）谈笑有鸿．儒（ ） （3）无案牍之劳 形．（ ） 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）斯是陋室，惟吾德馨。 （2）孔子云：何陋之有？ 8．下列对原文有关内容的分析理解，不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．文章开头以山、水比喻“陋室”，运用类比立论，以“斯是陋室，惟吾德馨” 概括全文主旨。 B．文中在对“陋室”进行描写时，从居室环境、交往人物、日常生活三方面极 力形容“陋室”不陋。 C．文章结尾列举诸葛庐、子云亭并引用孔子的话，意在表明只要环境清幽、 生活闲适，“陋室”就不陋。 D．同是体现安贫乐道的精神品质，本文作者是居“陋室”却认为“陋室”不陋， 而《论语》中的颜回则是在“陋巷”却“不改其乐”。 （二）（9 分）
李廙为尚书左丞①,有清德。其妹,刘晏妻也。晏方秉②权,尝诣宅,延至 室。晏见其门帘甚弊,乃令人潜度广狭后以粗竹织成不加缘饰③将以赠廙。三携 至门,不敢发言而去。 (节选自 《唐国史补》) 注释】⑩尚书左丞∶官职名称。②秉∶执掌。③缘饰:修饰。 9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分) A.有清德/以其境过清 B.晏方秉权/方七百里 C.三携至门/至舍,四支僵劲不能动 D.不敢发言而去/舜发于畎 亩之中 10.请用三条/”给文中画线的句子断句。(3分) 乃令人潜度广狭后以粗竹织成不加缘饰将以赠廙。 11.根据选文,简析刘晏“三携至门,不敢发言而去ˇ的原因。(3分) (三)(10分) 说“华表” 张羽新 ①当你第一次来到北京的时候,一定会到天安门前去游览一番,尽情欣赏那 古老宫殿与现代化建筑交相辉映的壮丽风光。也许,你会对天安门前那-对用汉 白玉雕刻的华表产生兴趣吧。你看,它那挺拔笔直的柱身上雕刻着精美的蟠龙流 云纹饰;柱的上部横插着一块云形长石片,一头大一头小,远远望去,似柱身直 插云间,真给人以美的享受啊。华表已经成为中华的标志。不是吗?那些用“中 华”作为商品牌号的,哪一个不是用华表作商标? ②深受人们喜爱的华表,有着十分悠久的历史,相传在原始社会的尧舜时代 就出现了。那时人们在交通要道竖立木柱,作为识别道路的标志,因此叫它“华
李廙为尚书左丞①，有清．德。其妹，刘晏妻也。晏方．秉②权，尝诣宅，延至 室。晏见其门帘甚弊，乃令人潜度广狭后以粗竹织成不加缘饰③将以赠廙。三携 至．门，不敢发．言而去。 （节选自 《唐国史补》） 【注释】 ①尚书左丞：官职名称。 ②秉：执掌。 ③缘饰：修饰。 9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3 分） A．有清．德 / 以其境过清． B．晏方．秉权 / 方．七百里 C．三携至．门 / 至．舍，四支僵劲不能动 D．不敢发．言而去 / 舜发．于畎 亩之中 10．请用三条“/ ”给文中画线的句子断句。（3 分） 乃 令 人 潜 度 广 狭 后 以 粗 竹 织 成 不 加 缘 饰 将 以 赠 廙。 11．根据选文，简析刘晏“三携至门，不敢发言而去”的原因。（3 分） （三）（10 分） 说“华表” 张羽新 ①当你第一次来到北京的时候，一定会到天安门前去游览一番，尽情欣赏那 古老宫殿与现代化建筑交相辉映的壮丽风光。也许，你会对天安门前那一对用汉 白玉雕刻的华表产生兴趣吧。你看，它那挺拔笔直的柱身上雕刻着精美的蟠龙流 云纹饰；柱的上部横插着一块云形长石片，一头大一头小，远远望去，似柱身直 插云间，真给人以美的享受啊。华表已经成为中华的标志。不是吗？那些用“中 华”作为商品牌号的，哪一个不是用华表作商标？ ②深受人们喜爱的华表，有着十分悠久的历史，相传在原始社会的尧舜时代 就出现了。那时人们在交通要道竖立木柱，作为识别道路的标志，因此叫它“华
表木”或“桓表"。表者,标也,就是标示道路的木柱,相当于现在的“指路牌 另外,也让人们在木柱上刻写意见,因此又叫“诽谤木"。诽谤这个词在古代是 议论是非、指责过失的意思,即现代的提意见,并不是指造谣污蔑、恶意中伤。 所以“诽谤木”类似现在的“意见箱"。 ③远古时代的“诽谤木”是个什么样子呢?崔豹《古今注问答释义》 载:“程雅问日:尧设诽谤之木,何也?′答曰:"今之华表木也。以横木交柱 头,状若花也,形似桔槔,大路交衢悉施焉。或谓之表木,以表王者纳谏也,亦 以表识衢路也。″今天,天安门前的华表仍然保持了“以横木交柱头"、“形似桔 槔”的基本形制 ④随着原始社会的瓦解,奴隶制度、封建制度的确立,广大人民群众议论政 治是非的权利也被剥夺了,“诽谤木”上,“谏言”被作为皇权象征的云龙纹所代 替。它被置于皇宫或帝王陵寝的前面,作为皇家建筑的-种特殊标志。它作为道 路标志的职能,也大大退化了,偶尔设于桥梁之头,城垣之外,作为标志,但大 都在京城,一般地方就很难见到了。 ⑤如果你仔细观察一下,就会发现,天安门前的一对华表,每个柱头上都 有一个蹲兽,头向宫外;天安门后面还有一对华表,上面的蹲兽是头朝宫内。据 北京古老传说:华表柱头上的蹲兽,名叫狃,性好望。狃头向内是希望帝王不要 沉湎于纸醉金迷的宫廷生活,它好像在对帝王说,经常岀来看看你的臣民吧,因 而名叫“望帝岀″;狃头向外,是希望帝王不要耽恋山水,废弃政务,它好像在 对出游的皇帝说,快些回来治理朝政吧,因而名叫“望帝归"。当然,这只是古 人对君王的一种虚幻的期望。我们在观赏这精心雕琢的艺术珍品时,这类传说不 是正可增加游人的兴味吗?
表木”或“桓表”。表者，标也，就是标示道路的木柱，相当于现在的“指路牌”； 另外，也让人们在木柱上刻写意见，因此又叫“诽谤木”。诽谤这个词在古代是 议论是非、指责过失的意思，即现代的提意见，并不是指造谣污蔑、恶意中伤。 所以“诽谤木”类似现在的“意见箱”。 ③远古时代的“诽谤木”是个什么样子呢？崔豹《古今注·问答释义》 载：“程雅问曰：‘尧设诽谤之木，何也？’答曰：‘今之华表木也。以横木交柱 头，状若花也，形似桔槔，大路交衢悉施焉。或谓之表木，以表王者纳谏也，亦 以表识衢路也。’”今天，天安门前的华表仍然保持了“以横木交柱头”、“形似桔 槔”的基本形制。 ④随着原始社会的瓦解，奴隶制度、封建制度的确立，广大人民群众议论政 治是非的权利也被剥夺了，“诽谤木”上，“谏言”被作为皇权象征的云龙纹所代 替。它被置于皇宫或帝王陵寝的前面，作为皇家建筑的一种特殊标志。它作为道 路标志的职能，也大大．．退化了，偶尔．．设于桥梁之头，城垣之外，作为标志，但大． 都．在京城，一般地方就很难．．见到了。 ⑤如果你仔细观察一下 ，就会发现，天安门前的一对华表，每个柱头上都 有一个蹲兽，头向宫外；天安门后面还有一对华表，上面的蹲兽是头朝宫内。据 北京古老传说：华表柱头上的蹲兽，名叫犼，性好望。犼头向内是希望帝王不要 沉湎于纸醉金迷的宫廷生活，它好像在对帝王说，经常出来看看你的臣民吧，因 而名叫“望帝出”； 犼头向外，是希望帝王不要耽恋山水，废弃政务，它好像在 对出游的皇帝说，快些回来治理朝政吧，因而名叫“望帝归”。当然，这只是古 人对君王的一种虚幻的期望。我们在观赏这精心雕琢的艺术珍品时，这类传说不 是正可增加游人的兴味吗？
(选自《文史知识》,有删改) 12.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分) A.文章开头从游览欣赏北京天安门前的壮丽风光说起,自然地引出“华表” 这一说明对象。 B.本文条理清楚,第②至⑤段依次介绍了华表的来历、华表的形制、华表 的应用场所、华表原名和艺术价值。 C.从第③段可知,天安门前的华表现在仍然保持“以横木交柱头”、“形似桔 槔”的基本形制。 D.第④段画线句中“大大”、“偶尔”、“大都”、“很难”等词语的使用,体现了 说明语言的准确性。 13.下列不属于天安门华表构造的必要元素的一项是( (3分) A.云形横木 B.笔直的柱身 C.蟠龙流云纹饰 D.柱头上的蹲兽 14.根据文意,谈谈华表作用的历史演变。(4分 (四)(17分) 父亲的刀子 田杕 ①我家西屋的窗台上,有一把刀子,一把锈迹斑斑的刀子。 ②西屋原本是我爷爷住的,爷爷去世后,就没人住了。我爷爷活着的时候, 每年都要磨那把刀子,磨得锃亮锃亮的。其实,磨了也没有什么用,但他还是要 磨。年轻时,爷爷用这把刀子杀过鬼子,伤过土匪。刀子是爷爷的骄傲啊! ③砍头不过风吹帽,男子汉大丈夫活在世上,有仇报仇,有怨报怨。这句话, 我爷爷经常挂在嘴边。爷爷骨头架子很大,个儿很高,真有三分梁山好汉的样子。 ④爷爷去世后,刀子很久没人磨,就锈了
（选自《文史知识》，有删改） 12．下列对文章的分析理解，不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．文章开头从游览欣赏北京天安门前的壮丽风光说起，自然地引出“华表” 这一说明对象。 B．本文条理清楚，第②至⑤段依次介绍了华表的来历、华表的形制、华表 的应用场所、华表原名和艺术价值。 C．从第③段可知，天安门前的华表现在仍然保持“以横木交柱头”、“形似桔 槔”的基本形制。 D．第④段画线句中“大大”、“偶尔”、“大都”、“很难”等词语的使用，体现了 说明语言的准确性。 13．下列不属于 ．．．天安门华表构造的必要元素的一项是（ ）（3 分） A．云形横木 B．笔直的柱身 C．蟠龙流云纹饰 D．柱头上的蹲兽 14. 根据文意，谈谈华表作用的 历史演变。（4 分） （四）（17 分） 父亲的刀子 田 杕 ①我家西屋的窗台上，有一把刀子，一把锈迹斑斑的刀子。 ②西屋原本是我爷爷住的，爷爷去世后，就没人住了。我爷爷活着的时候， 每年都要磨那把刀子，磨得锃亮锃亮的。其实，磨了也没有什么用，但他还是要 磨。年轻时，爷爷用这把刀子杀过鬼子，伤过土匪。刀子是爷爷的骄傲啊！ ③砍头不过风吹帽，男子汉大丈夫活在世上，有仇报仇，有怨报怨。这句话， 我爷爷经常挂在嘴边。爷爷骨头架子很大，个儿很高，真有三分梁山好汉的样子。 ④爷爷去世后，刀子很久没人磨，就锈了
⑤不过,现在,我正蹲在院子里,用一块月牙状的磨刀石,磨那把刀 子 ⑥刺啦刺啦 ⑦一弯月牙悬于天际。清冽的月光淹没了我冰冷的目光,逐渐唤醒那把沉睡 已久的刀子。 ⑧刀子啊,刀子!你只要在老歪身上,切上那么一道小小的口子,让火红的 血液流上那么一小会儿,我们老田家的尊严就彻底复活了。我边磨一边想。 ⑨老歪是县高中的门卫。那天,父亲骑着那辆除了铃铛不响浑身都响的破自 行车,顶着刀子般的西北风,满头大汘走了近三个小时,去给我送棉袄,却在学 校门口,遇到了麻烦。那是父亲头一回进城。他一口浓郁的乡音,再加上有些紧 张,说出来的话就很难懂了。恰好,那天值班的是老歪。老歪是个急性子,三句 话没听完,就冲着父亲开了火。父亲也很着急,他害怕进不了门,送不了棉衣 于是就跟老歪争执起来,结果被老歪一拳打在鼻子上,当时,就摔在了地上。 ⑩我急匆匆地赶到大门口的时候,正看见父亲蹲在地上,满脸的血。我冲上 去就要跟老歪拼命,却被同学死死地拽住了。同学说,老歪是练家子,你打不过 他的。真的,我真的打不过他。老歪得有一米八多,浑身的腱子肉,满脸的粉刺, 看就不是善茬。我们经常看见他在传达室外,哼哼哈哈地练哑铃,做俯卧撑, 打沙袋。老歪是他的外号,不是说他长得歪,而是说他脾气邪。 ①父亲身上一点也没有爷爷的影子,他身型瘦小,木讷拘谨,只是一个老 实巴交的普通农民。因此,父亲那张血脸在我心底生了根长了刺,令我寝食难安 2放寒假了,在西屋的窗台上,我又见到久违了的刀子,于是就想起了爷 爷,想起了他的那些英雄事迹和豪言壮语
⑤不过，现在，我正蹲在院子里，用一块月牙状的磨刀石，磨那把刀 子。 ⑥刺啦刺啦…… ⑦一弯月牙悬于天际。清冽的月光淹没了我冰冷的目光，逐渐唤醒那把沉睡 已久的刀子。 ⑧刀子啊，刀子！你只要在老歪身上，切上那么一道小小的口子，让火红的 血液流上那么一小会儿，我们老田家的尊严就彻底．．复活了。我一边磨一边想。 ⑨老歪是县高中的门卫。那天，父亲骑着那辆除了铃铛不响浑身都响的破自 行车，顶着刀子般的西北风，满头大汗走了近三个小时，去给我送棉袄，却在学 校门口，遇到了麻烦。那是父亲头一回进城。他一口浓郁的乡音，再加上有些紧 张，说出来的话就很难懂了。恰好，那天值班的是老歪。老歪是个急性子，三句 话没听完，就冲着父亲开了火。父亲也很着急，他害怕进不了门，送不了棉衣， 于是就跟老歪争执起来，结果被老歪一拳打在鼻子上，当时，就摔在了地上。 ⑩我急匆匆地赶到大门口的时候，正看见父亲蹲在地上，满脸的血。我冲上 去就要跟老歪拼命，却被同学死死地拽住了。同学说，老歪是练家子，你打不过 他的。真的，我真的打不过他。老歪得有一米八多，浑身的腱子肉，满脸的粉刺， 一看就不是善茬。我们经常看见他在传达室外，哼哼哈哈地练哑铃，做俯卧撑， 打沙袋。老歪是他的外号，不是说他长得歪，而是说他脾气邪。 ⑪父亲身上一点也没有爷爷的影子，他身型瘦小，木讷拘谨，只是一个老 实巴交的普通农民。因此，父亲那张血脸在我心底生了根长了刺，令我寝食难安。 ⑫放寒假了，在西屋的窗台上，我又见到久违了的刀子，于是就想起了爷 爷，想起了他的那些英雄事迹和豪言壮语
③3我磨了整整三个晚上,不是非得磨三个晚上不可,其实只要一个晚上就 足够了,但我需要勇气,我在寻找爷爷当年的影子。面对强悍如斯的老歪,我 个文弱书生,真的很需要勇气。 ⑨第四天晚上,我正准备继续磨刀子,然而,刀子却不见了。我问父亲 父亲嘿嘿一笑,说,刀子被大刚借走了,咱老田家不能吃亏,不是?很神秘的样 子。大刚是横行乡里的一个二流子,据说很能打。 ⑤大刚很能打,又有刀子在手,而且又在暗处,定然能够马到成功。我的 心渐渐放宽了。 ⑩开学后,发现校门口没了老歪邪恶的身影。我想,大刚肯定是得手了 老歪肯定是没脸再干下去,辞职了。父亲那张血脸,随着日益紧张劳累的学习, 渐渐淡了。 ①放暑假了,在街上遇到大刚,问起老歪的事,他却矢口否认,说根本就 不认识什么老歪。 ⑩8回到家,问父亲,他笑笑说:当时怕你去跟人家拼命,骗你的。后来 我给教育局写了封信,再后来就不清楚了。 回9我再也没见过那把刀子,不过,我发现父亲也有自己的刀子,那是把 更加锋利的刀子。 (选自《时代文学》2015年第11期) 15.根据小说的情节,以父亲为陈述对象,完成下列的表格。(4分) 情节 主要事件 开端(学校门口) (1) 发展(家里,第四天) (2) 高潮和结局(家里,暑假)父亲给教育局写了信,老歪离开了门卫的岗
⑬我磨了整整三个晚上，不是非得磨三个晚上不可，其实只要一个晚上就 足够了，但我需要勇气，我在寻找爷爷当年的影子。面对强悍如斯的老歪，我— —一个文弱书生，真的很需要勇气。 ⑭第四天晚上，我正准备继续磨刀子，然而，刀子却不见了。我问父亲。 父亲嘿嘿一笑，说，刀子被大刚借走了，咱老田家不能吃亏，不是？很神秘．．的样 子。大刚是横行乡里的一个二流子，据说很能打。 ⑮大刚很能打，又有刀子在手，而且又在暗处，定然能够马到成功。我的 心渐渐放宽了。 ⑯开学后，发现校门口没了老歪邪恶的身影。我想，大刚肯定是得手了， 老歪肯定是没脸再干下去，辞职了。父亲那张血脸，随着日益紧张劳累的学习， 渐渐淡了。 ⑰放暑假了，在街上遇到大刚，问起老歪的事，他却矢口否认，说根本就 不认识什么老歪。 ⑱回到家，问父亲，他笑笑说：当时怕你去跟人家拼命，骗你的。后来， 我给教育局写了封信，再后来就不清楚了。 ⑲我再也没见过那把刀子，不过，我发现父亲也有自己的刀子，那是一把 更加锋利的刀子。 （选自《时代文学》2015 年第 11 期） 15．根据小说的情节，以父亲为陈述对象，完成下列的表格。（4 分） 情节 主要事件 开端（学校门口） （1） 发展（家里，第四天） （2） 高潮和结局（家里，暑假） 父亲给教育局写了信，老歪离开了门卫的岗
位 16.第⑨⑩段中极力描写老歪身材高大、急性子、脾气邪,请指出这样写的作用。 (4分) 17.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。(4分) (1)你只要在老歪身上,切上那么一道小小的口子,让火红的血液流上那么 一小会儿,我们老田家的尊严就彻底复活了。 (2)父亲嘿嘿一笑,说,刀子被大刚借走了,咱老田家不能吃亏,不是?很 神秘的样子。 18.请说说刀子在老田家三代人手里不同的含义。(5分) 三、(50分) 19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 人生就是一次又一次美丽的遇见。遇见一片飘零的黄叶,遇见一树绚烂 的花开,遇见一派明媚的春光,遇见一方奇丽的山水,遇见一个善良高贵的 人,遇见一件永生难忘的事生命旅途中,总会有一次遇见,或吸引着你, 或感动着你,或震撼着你,或启迪着你 请自拟一个包含“遇见这个词语的标题,写一篇文章。 要求:(1)拟定题目 (2)自选文体; (3)不少于600字; (4)文中不得出现真实的姓名和校名。 附加题(10分) 阅读下列名著选段,完成l3题。 (A)我一口吃两三块。步枪子弹大小的面包一口就是三个。他们一边尽快 地给我供应,一边对我的高大身躯与胃口惊讶万分。接着我又表示要喝水,他们 从我吃东西的样子看出,少量的水是不够我喝的。这些人非常聪明,他们十分熟 练地吊起一只头号大桶,然后把它滚到我手边,撬开桶盖。我饮而尽,这我很
位。 16. 第⑨⑩段中极力描写老歪身材高大、急性子、脾气邪，请指出这样写的作用。 （4 分） 17．联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（4 分） （1）你只要在老歪身上，切上那么一道小小的口子，让火红的血液流上那么 一小会儿，我们老田家的尊严就彻底．．复活了。 （2）父亲嘿嘿一笑，说，刀子被大刚借走了，咱老田家不能吃亏，不是？很 神秘．．的样子。 18．请说说“刀子”在老田家三代人手里不同的含义。（5 分） 三、（50 分） 19．阅读下面的文字，按要求作文。（50 分） 人生就是一次又一次美丽的遇见。遇见一片飘零的黄叶，遇见一树绚烂 的花开，遇见一派明媚的春光，遇见一方奇丽的山水，遇见一个善良高贵的 人，遇见一件永生难忘的事……生命旅途中，总会有一次遇见，或吸引着你， 或感动着你，或震撼着你，或启迪着你…… 请自拟一个包含“遇见”这个词语的标题，写一篇文章。 要求：（1）拟定题目； （2）自选文体； （3）不少于 600 字； （4）文中不得出现真实的姓名和校名。 附加题（10 分） 阅读下列名著选段，完成 l—3 题。 （A）我一口吃两三块。步枪子弹大小的面包一口就是三个。他们一边尽快 地给我供应，一边对我的高大身躯与胃口惊讶万分。接着我又表示要喝水，他们 从我吃东西的样子看出，少量的水是不够我喝的。这些人非常聪明，他们十分熟 练地吊起一只头号大桶，然后把它滚到我手边，撬开桶盖。我一饮而尽，这我很
容易做到,因为一桶酒还不到半品脱。酒的味道很像勃艮第产的淡味葡萄酒,但 要香得多。接着他们又给我弄了一桶来,我也是一口气喝个精光,并表示还想喝, 可他们已拿不出来了。我表演完这些奇迹之后,他们欢呼雀跃,在我的胸脯上手 舞足蹈,又像起先那样,一遍又一遍地高喊“海琴那_德古尔"。他们向我做了 个手势,让我把这两只酒桶扔下去,可是先警告下面的人躲开,高喊着“勃拉契 米浮拉”。当他们看到酒桶飞在空中时,齐声高喊“海琴那-德古尔"。我得 承认,当这些人在我身上来来回回地走动时,我常想将最先走近我的四五十个 把抓住扔到地上去。可是想起刚才我所吃的苦头,也许那还不是他们最厉害的手 段;我也曾答应对他们表示敬重(我是这样解释我那恭顺的态度的),想到这些, 我立即打消了以上的念头。 (B)这是一个最荒谬的办法;但是我心里已经着了迷,便不顾一切地去进行 工作。我砍倒了一棵杉树。我相信连所罗门造耶路撒冷的圣殿时也没有用过这样 大的木料。在靠近树根,它的直径是五尺一寸,在二十二尺的未端,它的直径是 四尺十一寸,然后慢慢细下去,分成一些枝子。我费了无数的劳力,才把这棵树 砍倒。我花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十四天的工夫,使用了大小 斧子和一言难尽的劳力,才把它的树枝和它那四面张开的巨大树顶砍了下来。然 后,我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模,成为船底的形状,使它可以船底 朝下浮在水里。又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空,把它做得完全像一只 小船。我做这一步的时候,并不用火去烧,只用槌子和凿子把它一点一点地凿空, 一直把它造成一个很体面的独木舟,其大可以容纳二十六个人,因此可以把我和 所有的东西装进去。我完成这个工程之后,对它非常满意. 1.选文(A)(B)分别节选自名著 和
容易做到，因为一桶酒还不到半品脱。酒的味道很像勃艮第产的淡味葡萄酒，但 要香得多。接着他们又给我弄了一桶来，我也是一口气喝个精光，并表示还想喝， 可他们已拿不出来了。我表演完这些奇迹之后，他们欢呼雀跃，在我的胸脯上手 舞足蹈，又像起先那样，一遍又一遍地高喊“海琴那—德古尔”。他们向我做了 个手势，让我把这两只酒桶扔下去，可是先警告下面的人躲开，高喊着“勃拉契 —米浮拉”。当他们看到酒桶飞在空中时，齐声高喊“海琴那—德古尔”。我得 承认，当这些人在我身上来来回回地走动时，我常想将最先走近我的四五十个一 把抓住扔到地上去。可是想起刚才我所吃的苦头，也许那还不是他们最厉害的手 段；我也曾答应对他们表示敬重(我是这样解释我那恭顺的态度的)，想到这些， 我立即打消了以上的念头。 （B）这是一个最荒谬的办法；但是我心里已经着了迷，便不顾一切地去进行 工作。我砍倒了一棵杉树。我相信连所罗门造耶路撒冷的圣殿时也没有用过这样 大的木料。在靠近树根，它的直径是五尺一寸，在二十二尺的末端，它的直径是 四尺十一寸，然后慢慢细下去，分成一些枝子。我费了无数的劳力，才把这棵树 砍倒。我花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十四天的工夫，使用了大小 斧子和一言难尽的劳力，才把它的树枝和它那四面张开的巨大树顶砍了下来。然 后，我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模，成为船底的形状，使它可以船底 朝下浮在水里。又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空，把它做得完全像一只 小船。我做这一步的时候，并不用火去烧，只用槌子和凿子把它一点一点地凿空， 一直把它造成一个很体面的独木舟，其大可以容纳二十六个人，因此可以把我和 所有的东西装进去。我完成这个工程之后，对它非常满意…… 1 ．选文（A ）（ B） 分 别 节选 自 名 著 《 》 和