一个想向文坛进军的青年在深夜灯政铺开了稿 纸,用手中的笔郑重地写下了第一行字;一个刚到 单位报到的大学毕业生,头一回走进办公室,他尽 量大大方方地望着大家,大家都好奇而友善地望着 他;一个才把趸来的川橘铺排在货位上的个体户 用戴着厚厚的棉手套的双手捂捂冻得发红的耳朵 瓮声瓮气地发出他的头一声吆喝:“大橘字保甜 咧”;一个才被任命的局长,不大习惯地坐在 来接他开会的斩车里,想同司机说句亲热的话却不 知该拣哪一句话说;一个才开始拍戏的演员,倚在 沙发上读别人新送来的剧本,刚刚开始觉得里头的 那个女主角“有点挖头
一个想向文坛进军的青年在深夜灯政铺开了稿 纸，用手中的笔郑重地写下了第一行字；一个刚到 单位报到的大学毕业生，头一回走进办公室，他尽 量大大方方地望着大家，大家都好奇而友善地望着 他；一个才把趸来的川橘铺排在货位上的个体户， 用戴着厚厚的棉手套 的双手捂捂冻得发红的耳朵， 瓮声瓮气地发出他的头一声吆喝：“大橘字保甜 咧——”；一个才被任命的局长，不大习惯地坐在 来接他开会的轿车里，想同司机说句亲热的话却不 知该拣哪一句话说；一个才开始拍戏的演员，倚在 沙发上读别人新送来的剧本，刚刚开始觉得里头的 那个女主角“有点挖头” ……
第一次真好 周素珊 雏形 累累 玲珑剔透 丰硕 低回 具体而微 稀疏 沉甸甸 回味无穷 珍重 眼巴巴 不可磨灭
第 一 次 真 好 雏形 丰硕 稀疏 珍重 玲珑剔透 具体而微 回味无穷 不可磨灭 周素珊 累累 低回 沉甸甸 眼巴巴
感知下列问题: 1.第一次真好,好在哪里? 2.既然第一次真好,为什么有 些人生命中的第一次不多?如何 才能有更多的第一次? 3.为什么有的第一次不能尝试?
感知下列问题： １．第一次真好，好在哪里？ ２．既然第一次真好，为什么有 些人生命中的第一次不多？如何 才能有更多的第一次？ ３．为什么有的第一次不能尝试？
探究方法指导: 探宪的收获,首先取决亍探宪什么问题, 问题有价值,探宪才有价值。 A、探究关键词语的含义 B、探究疑难语句:具哲理性的、感情深刻的 C、探究语句中的用词:为什么用此,不用彼 D、探究整篇文章的主旨 E、问题由易入难,具层次性
探究方法指导： 探究的收获，首先取决于探究什么问题， 问题有价值，探究才有价值。 A、探究关键词语的含义 B、探究疑难语句：具哲理性的 、感情深刻的 C、探究语句中的用词：为什么用此，不用彼 D、探究整篇文章的主旨 E、问题由易入难，具层次性
说说你的第一次,你家 的第一次,中国的第一次, 亚洲的第一次,人类的第 次
说说你的第一次，你家 的第一次，中国的第一次， 亚洲的第一次，人类的第 一次……
对于人生来说,终点固然诱人,起点却 弥足珍贵。一时的终点上的失美,并不是 什么不得了的事。可怕的是寻找不到新的 走路线,失去了在“预备”声中大大振作 起来的力与美。 终点之美,属于优胜者;起点之美,属 于每一个人。而自觉地进入起点并调动自 己的美来,也便是人生中的一种优胜。 款
对于人生来说，终点固然诱人，起点却 弥足珍贵。一时的终点上的失美，并不是 什么不得了的事。可怕的是寻找不到新的 走路线，失去了在“预备”声中大大振作 起来的力与美。 终点之美，属于优胜者；起点之美，属 于每一个人。而自觉地进入起点并调动自 己的美来，也便是人生中的一种优胜