2014-2015八年级(上)语文 第一阶段测试 班级姓名 号数 请注意:本卷共100分,其中包含书写分3分,请同学们认真作答。 、默写。(28分) 1.国破山河在, 决眦入归鸟。 老妇出门看 4.存者且偷生 5.土要平旷,屋舍俨然, 6.既出,得其船 7.斯是陋室 8.大道之行也,天下为公 9.船头坐三人, 10.佛印绝类弥勒 ,神情与苏、黄不属。 11.少壮不努力, 12.树树皆春色, 13.《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的晢理,给人以启示的两句话是: 4.杜甫《春望》一诗中作者移赙于物,因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古 的名句是 15.《石壕吏》中 两句句渲染出了县吏的 如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜,形成鲜明的对比 16.某一地方山清水秀,环境优美,人民安居乐业,可是他们很少与外界来往,有点像陶渊明笔 下的 (限填成语) 17.《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污,又不孤高自诩的句子是: 予独爱莲之 18.《早寒江上有怀》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是:
1 2014—2015 八年级（上）语文 第一阶段测试 班级 姓名 号数 请注意：本卷共 100 分，其中包含书写分 3 分，请同学们认真作答。 一、默写。（28 分） 1．国破山河在， 。 2． ，决眦入归鸟。 3． ，老妇出门看。 4．存者且偷生， 。 5．土要平旷，屋舍俨然， 。 6．既出，得其船， ， 。 7．斯是陋室， 。 8．大道之行也，天下为公， ， 。 9．船头坐三人， 。 10．佛印绝类弥勒， ， ，神情与苏、黄不属。 11．少壮不努力， 。 12．树树皆春色， 。 13．《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是： ， 。 14．杜甫《春望》一诗中作者移赙于物，因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古 的名句是： ， 。 15．《石壕吏》中 ， 两句句渲染出了县吏的 如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜，形成鲜明的对比。 16．某一地方山清水秀，环境优美，人民安居乐业，可是他们很少与外界来往，有点像陶渊明笔 下的 。（限填成语） 17．《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污，又不孤高自诩的句子是： “予独爱莲之 ， 。” 18．《早寒江上有怀》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是： ，
《陋室铭》中环境描写的句子 是 选择题。(18分) 1.下列各组中,加点词语意思不相同的两项是( )(4分) A.不足为外人道也/莫道人生无再少B.余人各复延至其家/延年益寿 C.渔人甚异之/可爱者甚蕃 D.无案牍之劳形/积劳成疾 2.下列各组中,加点词语意思相同的两项是( )(4分) A.忘路之远近/可远观而不可亵玩焉B.自云先世避秦时乱/不知所云 C.可以调素琴/调兵谴将 D.有仙则名/不可名状 3.选出“之”用法不同的一项( )(2分) A.水陆草木之花B.何陋之有 C.花之君子者也 D.能以径寸之木 4.选出没有通假字的一句( )(2分) A.诎右臂支船 便要还家 C.荡胸生曾云 D.陶后鲜有闻 5.选出对《桃花源记》一文内容分析不正确的一项()(2分 A.桃花源里的人初见渔人非常吃惊,后来都很热情地招待他,这反映出桃花源的人过着单纯、 互助的生活 B.渔人误入桃花源,仅停留数日就离开了,而没有写一直生活在桃花源中,目的是说明渔人 还是比较喜欢现实生活。 C.在渔人“忽逢桃花林”之后,即使有人“欣然规往”却“未果”,增加了桃花源的神秘色 D.桃花源的人说了“不足为外人道也”,但渔人还是告诉了太守,突出了渔人是一个不守信 用的人 6.下面对《陋室铭》选文内容和写法分析不正确的一项是( )(2分) A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求 B.本文在写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅 C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D.作者在结尾处运用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋 7.下列理解不正确的一项是( (2分) A.标题《爱莲说》的意思,即说一说喜爱莲花的道理。 B.文章通过对莲之生存环境的交代,写出了莲花不随世俗,洁身自好的可贵精神 C.“中通外直,不蔓不枝”象征君子特立独行,正直不苟。 D.本文歌颂的对象是莲花,却几次提到菊花和牡丹,其用意是借菊花从反面衬托,借牡丹从 正面衬托莲花的高尚品质 、解释下列加点的词语。(24分)
2 19 ． 《 陋 室 铭 》 中 环 境 描 写 的 句 子 是： ， 。 二、选择题。（18 分） 1．下列各组中，加点词语意思不相同 ．．．的两项是（ ）（ ）（4 分） A．不足为外人道．也 / 莫道．人生无再少 B．余人各复延．至其家 / 延．年益寿 C．渔人甚．异之 / 可爱者甚．蕃 D．无案牍之劳．形 / 积劳．成疾 2．下列各组中，加点词语意思相同的两项是（ ）（ ）（4 分） A．忘路之远．近 / 可远．观而不可亵玩焉 B．自云．先世避秦时乱 / 不知所云． C．可以调．素琴 / 调．兵谴将 D．有仙则名． / 不可名．状 3．选出“之”用法不同．．的一项（ ）（2 分） A．水陆草木之花 B．何陋之有 C．花之君子者也 D．能以径寸之木 4．选出没有通假字的一句（ ）（2 分） A．诎右臂支船 B．便要还家 C．荡胸生曾云 D．陶后鲜有闻 5．选出对《桃花源记》一文内容分析不正确 ．．．的一项（ ）（2 分） A．桃花源里的人初见渔人非常吃惊，后来都很热情地招待他，这反映出桃花源的人过着单纯、 互助的生活。 B．渔人误入桃花源，仅停留数日就离开了，而没有写一直生活在桃花源中，目的是说明渔人 还是比较喜欢现实生活。 C．在渔人“忽逢桃花林”之后，即使有人“欣然规往”却“未果”，增加了桃花源的神秘色 彩。 D．桃花源的人说了“不足为外人道也”，但渔人还是告诉了太守，突出了渔人是一个不守信 用的人。 6．下面对《陋室铭》选文内容和写法分析不正确 ．．．的一项是（ ）（2 分） A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B．本文在写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。 C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D．作者在结尾处运用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。 7．下列理解不正确 ．．．的一项是（ ）（2 分） A．标题《爱莲说》的意思，即说一说喜爱莲花的道理。 B．文章通过对莲之生存环境的交代，写出了莲花不随世俗，洁身自好的可贵精神。 C．“中通外直，不蔓不枝”象征君子特立独行，正直不苟。 D．本文歌颂的对象是莲花，却几次提到菊花和牡丹，其用意是借菊花从反面衬托，借牡丹从 正面衬托莲花的高尚品质。 三、解释下列加点的词语。（24 分）
1.仿佛若有光 12.亭亭净植 2.屋舍俨然 13.宜乎众矣 3.不足为外人道也 14.有仙则名 4.寻向所志 15.罔不因势象形 5.欣然规往 16.尝贻余核舟 6.后遂无问津者 17.高可二黍许 7.寻病终 18.珠可历历数也 8.无论魏晋 19.其两膝相比者 9.谈笑有鸿儒 20.其船背稍夷 10.可爱者甚蕃 21.曾不盈寸 11.不蔓不枝 四、句子翻译。(6分) 1.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 .何陋之有? 3.盖简桃核修狭者为之。 五、阅读下列两篇短文,回答问题。(14分) 【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无 杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数 十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来 种作,男女衣着,悉如外人。 【乙】陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。其亲 朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适①融然②。时或无酒,亦雅咏不辍。性 不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦 上声!” 【注】①适:满足。②融然:和悦快乐的样子。③畜:同“蓄”,储蓄。④弦徽:琴弦与 琴徽,琴徽即琴弦音位的标志。 1.解释下列句子加点的词。(4分) (1)渔人甚异之( (2)阡陌交通 (3)或载酒肴而往( (4)亦雅咏不辍( 2.补全【甲】文两个句子,并翻译。(4分)
3 1．仿佛若有光 2．屋舍俨然 3．不足．为外人道也 4．寻向．所志 5．欣然规．往 6．后遂无问津．者 7．寻．病终 8．无论魏晋 9．谈笑有鸿儒 10．可爱者甚蕃． 11．不蔓．不枝． 12．亭亭净植． 13．宜．乎众矣 14．有仙则名． 15．罔不因．势象形 16．尝贻．余核舟一 17．高可．二黍许． 18．珠可历历．．数也 19．其两膝相比．者 20．其船背稍夷． 21．曾不盈．寸 四、句子翻译。（6 分） 1．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 2．何陋之有？ 3．盖简桃核修狭者为之。 五、阅读下列两篇短文，回答问题。（14 分） 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无 杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数 十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来 种作，男女衣着，悉如外人。 ， 。 【乙】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。其亲 朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。时或无酒，亦雅咏不辍。性 不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦 上声！” 【注】①适：满足。 ②融然：和悦快乐的样子。 ③畜：同“蓄”,储蓄。 ④弦徽：琴弦与 琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。 1．解释下列句子加点的词。（4 分） ⑴渔人甚异．之（ ） ⑵阡陌交通．．（ ） ⑶或．载酒肴而往（ ） ⑷亦雅咏不辍．（ ） 2．补全【甲】文两个句子，并翻译。（4 分）
翻译: 3.翻译下列句子。(2分) 但识琴中趣,何劳弦上声! 4.陶渊明在【甲】选段中描绘了怎样的一个社会?(2分)从【乙】文看,陶渊明的琴没有琴 弦,他本人也不会抚琴,但与朋友相聚,他却“抚而和之”。结合全文看,这反映了他怎样的性 格?(2分) 六、名著阅读。(7分) 1.《水浒传》的作者是元末明初的 它是我国第一部描写农民起义的 小说。(2分) 2.请从以下人物中任选一个,写出他的绰号、性格特征,并简要地写出一件能表现这种性格特 征的事。(5分) 林冲 鲁智深 武松 宋江 李逵 他的绰号是 (1分),性格是 (1分) 事例 (3分)
4 ， 。 翻译： 3．翻译下列句子。（2 分） 但识琴中趣，何劳弦上声！ 4．陶渊明在【甲】选段中描绘了怎样的一个社会？（2 分）从【乙】文看，陶渊明的琴没有琴 弦，他本人也不会抚琴，但与朋友相聚，他却“抚而和之”。结合全文看，这反映了他怎样的性 格？（2 分） 六、名著阅读。（7 分） 1．《水浒传》的作者是元末明初的 ，它是我国第一部描写农民起义的 小说。（2 分） 2．请从以下人物中任选一个，写出他的绰号、性格特征，并简要地写出一件能表现这种性格特 征的事。（5 分） 林冲 鲁智深 武松 宋江 李逵 我选 ，他的绰号是 （1 分），性格是 （1 分） 事例： （3 分）