20142015至善中学九年级语文期末模拟试卷 命题人:赵曰涛总分:80分 、积累与运用。(32分) 1.阅读下面材料,完成后面各题(8分) 汉字传承着中华民族的文化基因。汉字的诞生,让中华民族的文化魂魄有所寄托和依归 有了汉字,才有了辉煌璀璨的唐诗宋词元曲汉文章,才有了汪洋恣肆书法艺术。汉字的审美 灵动性是有自不待言的,它从产生之日起,就具备了一种形式美。而在使用历史中,人们根 据审美的需要,对汉字的体势不断加以美的修正,使其呈现出多姿多态的美。甲骨文 金石文问敦厚重,篆书含聚内(lian),隶书外拓放逸,楷书b,草书c等,无不 显出或动或静的美。汉字充满了审美的敏感,汉字的意象更能抽象演(yi)出无限丰富的想 像与联想,被惊叹为“诗之魂”,从而启迪了诗歌创作的灵感 (1)给下面加点字注音或根据拼音写汉字(4分) ①璀璨 ②恣肆③内(lian) ④演(yi) (2)请提取文中画线句子的主干。(1分) 它从产生之日起,就具备了一种形式美 (3)将下面短语分别填入文中空白处。(填序号即可)(3分) ①飘逸虬曲②端庄雄秀③瘦峭峻锐 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分 人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在 中虚度。正如流水,有波折才会 丽的浪花。至于结局,并非是最重要的 你享受了 的过程。 A.索然无味激起而且精致 B.如释重负激扬况且精妙 C.如释重负激扬因而精美 D.索然无味激起因为精彩 3.下列句中加点词语使用正确的一项是( )(2分) A.上个世纪80年代以来,我国各地城市化建设提速,新建的楼房鳞次栉比。现在看来 有些楼房的质量是不过关的。 B.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想。 C.马来西亚航空公司MH370航班失联期间,搜寻工作可谓周而复始,此起彼伏。 D.由于经营亏损原因停业的兰州古籍书店引经据典,遍稽群籍,经过一段对闯的筹划又 开门营业了 4.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.南宁市各县区在端午节到来之际,开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。 B人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。 C高考期间,一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。 D我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。 5.下列句子中冒号的运用不恰当的一项是( (2分) A.“这样结实。”女孩子说:“保你穿三年,能打败日本不? B.从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面一一饽饽” 光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。 C.但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了
1 2014-2015 至善中学九年级语文期末模拟试卷 命题人:赵曰涛 总分：80 分 一、积累与运用。（32 分） 1.阅读下面材料，完成后面各题（8 分） 汉字传承着中华民族的文化基因。汉字的诞生，让中华民族的文化魂魄有所寄托和依归。 有了汉字，才有了辉煌璀璨的唐诗宋词元曲汉文章，才有了汪洋恣肆书法艺术。汉字的审美 灵动性是有自不待言的，它从产生之日起，就具备了一种形式美。而在使用历史中，人们根 据审美的需要，对汉字的体势不断加以美的修正，使其呈现出多姿多态的美。甲骨文 a ， 金石文问敦厚重，篆书含聚内（liǎn），隶书外拓放逸，楷书 b ，草书 c 等，无不 显出或动或静的美。汉字充满了审美的敏感，汉字的意象更能抽象演（yì）出无限丰富的想 像与联想，被惊叹为“诗之魂”，从而启迪了诗歌创作的灵感。 ⑴给下面加点字注音或根据拼音写汉字（4 分） ①璀璨 ②恣 肆 ③内（liǎn） ④演（yì） ⑵请提取文中画线句子的主干。（1 分） 它从产生之日起，就具备了一种形式美。 ⑶将下面短语分别填入文中空白处。（填序号即可）（3 分） ①飘逸虬曲 ②端庄雄秀 ③瘦峭峻锐 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2 分） 人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在 中虚度。正如流水，有波折才会 美 丽的浪花。至于结局，并非是最重要的， 你享受了 的过程。 A．索然无味 激起 而且 精致 B．如释重负 激扬 况且 精妙 C．如释重负 激扬 因而 精美 D．索然无味 激起 因为 精彩 3．下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）（2 分） A．上个世纪 80 年代以来，我国各地城市化建设提速，新建的楼房鳞次栉比。现在看来， 有些楼房的质量是不过关的。 B．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想。 C．马来西亚航空公司 MH370 航班失联期间，搜寻工作可谓周而复始，此起彼伏。 D．由于经营亏损原因停业的兰州古籍书店引经据典，遍稽群籍，经过一段对闯的筹划又 开门营业了。 4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A.南宁市各县区在端午节到来之际，开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。 B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。 C.高考期间，一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。 D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。 5．下列句子中冒号的运用不恰当的一项是( ) （2 分） A．“这样结实。”女孩子说：“保你穿三年，能打败日本不？” B．从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面——饽饽”， 光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。 C．但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了
D.上帝曾说:“你绿在这里,绿着生,绿着死,死复绿。” 6下列句子语言得体的一项是( )(2分) A小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶,问道:“奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿?” B下楼时,小龙被别人踩了一下,生气地说:“你走路不长眼呀,差点把我踩伤了!” C.小红到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!” D张老师找小雄到办公室谈话,小雄说:“有什么话赶紧说,我还得回去写作业呢! 7.下面说法不正确的一项是()(2分) A.“成果”是褒义词,“后果”是贬义词,“结果”则是中性词。 B.“风雪载途、花枝招展、温声细语、举世无双”这四个短语,结构不一致。 C.“事情”词义范围最大,“事故”范围最小,“事件”范围较小。 D.英国人拍摄的这部纪录片,用大量事实控诉了日本侵略中国,滥杀无辜。这句话表述完 整,没有语病。 8.根据要求,回答下面问题。(共3分) (1)给下面新闻拟写一个标题。(不超过15字)(1分), 中国青年报5月15日电为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品,积极弘扬和 践行社会主义核心价值观,共青团中央启动2014“向上·向善”中国青少年微电影大赛活 动。大赛突出“向上·向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想,勤奋学习、提 高本领,开拓进取、创新创业,艰苦奋斗、攻坚克难:“向善”即正直善良、诚实守信,爱 岗勤勉、敬业奉献,敬老爱幼、睦亲敦邻,助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片 和微电影项目书两类,获奖者将得到荣誉证书和奖金,获奖作品将推荐至中央、省市电视台 和知名网络媒体进行展播。 (2)右边是此次大赛的宣传画,请说明该画面的内容。要求:①采用总分的结构方式。②运 用合理的说明顺序。(2分) 向帼国青少年微电影大赛 9古诗词填空。(9分 (1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,发出了“ 的呐喊,表现了诗人崇高的理想和济世情怀 (2)诸葛亮在《出师表》一文中,表明自己无意功名、淡泊名利的句子 是, (3)何夜无月?何处无竹柏? 。(《记承天寺夜游》) (4)由岳阳楼名联“四面湖山收眼底,万家忧乐到心头”,你一定能想到范仲淹 《岳阳楼记》中的千古名句: 绿烟灭尽清辉发 (6)永结无情游, 阅读理解 (一)(11分) [甲]予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯; 朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南
2 D．上帝曾说：“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。” 6.下列句子语言得体的一项是（ ）（2 分） A.小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？” B.下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！” C.小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！” D.张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！ 7．下面说法不正确的一项是（ ）（2 分） A．“成果”是褒义词，“后果”是贬义词，“结果”则是中性词。 B．“风雪载途、花枝招展、温声细语、举世无双”这四个短语，结构不一致。 C．“事情”词义范围最大，“事故”范围最小，“事件”范围较小。 D．英国人拍摄的这部纪录片，用大量事实控诉了日本侵略中国，滥杀无辜。这句话表述完 整，没有语病。 8．根据要求，回答下面问题。（共 3 分） (1)给下面新闻拟写一个标题。（不超过 15 字）（1 分） 中国青年报 5 月 15 日电为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品，积极弘扬和 践行社会主义核心价值观，共青团中央启动 2014“向上·向善”中国青少年微电影大赛活 动。大赛突出“向上·向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想，勤奋学习、提 高本领，开拓进取、创新创业，艰苦奋斗、攻坚克难；“向善”即正直善良、诚实守信，爱 岗勤勉、敬业奉献，敬老爱幼、睦亲敦邻，助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片 和微电影项目书两类，获奖者将得到荣誉证书和奖金，获奖作品将推荐至中央、省市电视台 和知名网络媒体进行展播。 (2)右边是此次大赛的宣传画，请说明该画面的内容。要求：①采用总分的结构方式。②运 用合理的说明顺序。（2 分） 9.古诗词填空。（9 分） （1）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，发出了“ ， ” 的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世情怀。 （2）诸葛亮在《出师表》一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子 是 ， 。 （3）何夜无月？何处无竹柏？ 。（《记承天寺夜游》） (4)由岳阳楼名联“四面湖山收眼底，万家忧乐到心头”，你一定能想到范仲淹 《岳阳楼记》中的千古名句： ， 。 (5) ,绿烟灭尽清辉发。 （6）永结无情游， 。 二、阅读理解 （一）（11 分） [甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯； 朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南
极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(节选自<岳阳楼记) [乙]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳 发而幽香,佳未秀而繁阴,风霜髙洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往, 暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也 节选自(醉翁亭记) 10.解释下列加点词在文中的意思。(3分) (1)朝晖夕阴,气象万千 (2)此则岳阳楼之大观也 (3)山间之四时也 11.翻译下面的句子。(2分) (1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。 (2)野芳发而幽香 12.[甲]乙]两段都写了观景时的感触,请把有关句子摘写出来。(2分) [甲]: [乙]: 13.[甲]写登楼所见,[乙]写登山所见。除此之外,两段文字所写的景物还有哪些 不同?(2分) 14.下面句子与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”所表达的思想感情最相近 项是()(2分) A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 B安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D.报君黄金台上意,提携玉龙为君死 (二)(13分) ①那树立在那条路边上已经很久很久了。当时路还只是一条泥泞的小径时,它就立在那里 当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就 立在那里 ②那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。认识那棵树 的人都说,有一年,台风连吹两天两夜,附近的树全都吹断,房屋也倒坍了不少,只有那棵 树屹立不动,而且据说,连一片树叶都没有掉下来。这真令人难以置信。据说,当这一带还 没有建造新公寓之前,陆上台风紧急警报声中,总有人到树干上漩涡形的洞里插一炷香呢。 ③那的确是一株坚固的大树,霉黑潮湿的皮层上,有隆起的筋和纵裂的纹,像生铁铸就的模 样。几丈以外的泥土下,还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳下挺着颈子急走的人,会像猎 犬一样奔到树下,吸一口浓阴,仰脸看千掌千指托住阳光,看指缝间漏下来的碎汞。有时候, 的确连树叶也完全静止。 ④于是鸟来了,鸟叫的时候,几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。 ⑤于是情侣止步,夜晚,树下有更黑的黑暗:于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加 大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外 ⑥但是这世界上还有别的东西,别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千
3 极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? (节选自<岳阳楼记)) [乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳 发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往， 暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (节选自(醉翁亭记)) 10．解释下列加点词在文中的意思。 (3 分) （1）朝晖夕阴，气象万千 （2）此则岳阳楼之大观也 （3）山间之四时也 11．翻译下面的句子。 (2 分) (1) 此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 (2)野芳发而幽香。 12．[甲][乙]两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。 (2 分) [甲]： [乙]： 13. [甲]写登楼所见，[乙]写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些 不同?(2 分) 14.下面句子与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所表达的思想感情最相近 一项是（ ）（2 分） A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 D.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （二）（13 分） ①那树立在那条路边上已经很久很久了。当时路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那里； 当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就 立在那里。 ②那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。认识那棵树 的人都说，有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全都吹断，房屋也倒坍了不少，只有那棵 树屹立不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。这真令人难以置信。据说，当这一带还 没有建造新公寓之前，陆上台风紧急警报声中，总有人到树干上漩涡形的洞里插一炷香呢。 ③那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模 样。几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎 犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。有时候， 的确连树叶也完全静止。 ④于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。 ⑤于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加 大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。 ⑥但是这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线一千
码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除, 被连根拔起。只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围,连根须都被压路机碾进灰色之下, 但树顶仍在雨后滴翠,有新的建筑物衬托,绿得更深沉。公共汽车在树旁插下站牌,让下车 的人好在树下从容撑伞。入夜,毛毛细雨比猫步还轻,跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴, 泄漏了秘密,很湿,夜很有诗意。那树被工头和工务局里的科员端详过计算过无数次,但他 依然绿着 15、选文前5段描写了“那树”的哪三个方面?表达了作者对“那树”怎样的感情?(4分 16.“柏油一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼一排一排挨过来”,运用了 什么表现手法,表达了什么意思,流露出作者怎样的情感?(3分) 17.第(2)段中为什么连用两个“据说”?引用他人的话在文章中起什么作用?(3分) 18.下面对这篇文章的赏析,不正确的一项是()(3分) A.那树经久屹立,目睹着大地的沧海桑田,给人以邈远的历史感:它在大自然的灾祸面前“毫 发”未损,似古老而茂盛的生命旗帜。 B.那树具有高尚的品格,对人类有着巨大的价值,作者对它怀有深情,但它最终却遭受人 类的算计。 C.那树虽然很久以来一直为人类默默奉献,但随着城市的发展,它早晩必然引颈受戮。文 章既歌颂了它的献身精神,也体现了一切都要为了发展的主旨 D.本文用语形象生动,而且充满感情,如“屹立不动”“炸开的火焰”雨后滴翠绿得更深 沉”依然绿着”等都生动地描述了那树的形象,感人至深。 E.不发议论,全用形象打动人心,是本文一大特点。那树用自己的生命绿了一方土地,其” 绿着生,绿着死”的形象给读者以强烈的震撼。 (三)(14分) 他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:"你先坐下吧!别叫 他们看出来。 他坐在长凳上,结结巴巴地说:"是他,真是他!"然后他就问:"咱们怎么 办呢?"母亲马上回答道:"应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去 把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。 父亲突然很狼狈,低声嘟哝着:"出大乱子了! 母亲突然很暴怒起来,说:"我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来 重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了 要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨 近我们!"她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。 我问那个卖牡蛎的人:"应该付您多少钱,先生? 他答道:"2法郎50生丁。 我把5法郎的银币给了他,他找了钱。 我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是
4 码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除， 被连根拔起。只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下， 但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。公共汽车在树旁插下站牌，让下车 的人好在树下从容撑伞。入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴， 泄漏了秘密，很湿，夜很有诗意。那树被工头和工务局里的科员端详过计算过无数次，但他 依然绿着。 15、选文前 5 段描写了“那树”的哪三个方面？表达了作者对“那树”怎样的感情?（4 分） 16.“柏油一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼一排一排挨过来”，运用了 什么表现手法，表达了什么意思，流露出作者怎样的情感? （3 分） 17．第（2）段中为什么连用两个“据说”？引用他人的话在文章中起什么作用？（3 分） 18.下面对这篇文章的赏析，不正确的一项是( )（3 分） A. 那树经久屹立，目睹着大地的沧海桑田，给人以邈远的历史感；它在大自然的灾祸面前“毫 发”未损，似古老而茂盛的生命旗帜。 B．那树具有高尚的品格，对人类有着巨大的价值，作者对它怀有深情，但它最终却遭受人 类的算计。 C．那树虽然很久以来一直为人类默默奉献，但随着城市的发展，它早晚必然引颈受戮。文 章既歌颂了它的献身精神，也体现了一切都要为了发展的主旨。 D．本文用语形象生动，而且充满感情，如“屹立不动”“炸开的火焰”“雨后滴翠”“绿得更深 沉”“依然绿着”等都生动地描述了那树的形象，感人至深。 E．不发议论，全用形象打动人心，是本文一大特点。那树用自己的生命绿了一方土地，其” 绿着生，绿着死”的形象给读者以强烈的震撼。 （三）（14 分） 他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说："你先坐下吧！别叫 他们看出来。" 他坐在长凳上，结结巴巴地说："是他，真是他！"然后他就问："咱们怎么 办呢？"母亲马上回答道："应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去 把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。" 父亲突然很狼狈，低声嘟哝着："出大乱子了！" 母亲突然很暴怒起来，说："我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来 重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了， 要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨 近我们！"她说完就站起来，给了我一个 5 法郎的银币，就走开了。 我问那个卖牡蛎的人："应该付您多少钱，先生？" 他答道："2 法郎 50 生丁。" 我把 5 法郎的银币给了他，他找了钱。 我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是
张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:"这是我的叔叔, 父亲的弟弟,我的亲叔叔。 我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:"上帝保佑您,我的年轻的先生! 等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:"吃了3个法郎?这是不可 能的 我说:"我给了他10个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:"你 简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!"她没再往下说,因为父亲指 着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里 钻出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。 屠格涅夫 我正在街上走,一个乞丐唤住了我,他是个衰弱的老人。 红肿的两眼含着泪水,嘴唇发青,缠着破烂的衣服,浑身污秽的脓疮…贫 穷把这个可怜的生物弄成了这样一副可怕的丑相 他把一只浮肿的、又红又脏的手伸给我。……他呻吟,哀求一点施舍。 我伸手搜我的衣袋,我把袋子摸遍了……没有钱包,没有表,连一块手帕也 没有……我什么也没有带。 可是乞丐还在等着……他伸出来的手微微地在颤动 我慌张起来,很不好意思,我把他那只颤抖的脏手紧紧地握住,我说:“兄 弟,原谅我,我什么都没有 乞丐拿他的红肿的眼睛注视我的脸:他的发青的嘴唇微笑了,一一他也捏紧 我的冰冷的手指。 “兄弟,哪儿的话!”他低声说,“兄弟,我谢谢你这个一一这也是周济啊, 兄弟。 我明白我也从我的弟兄那里得到了周济 19.《我的叔叔于勒》与小说《乞丐》同样以一个落魄人物为描写对象,但两文 却寄寓了不同的主题思想,说说你的理解。(2分) 20.形象概括一一两篇文章主要刻画了菲利普夫妇、于勒叔叔、我、乞丐四类人 物形象。菲利普夫妇与我对待于勒叔叔的态度有什么区别?两篇小说中的“我” 对待眼前的“小人物”态度的共同点是什么?(3分)
5 一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道："这是我的叔叔， 父亲的弟弟，我的亲叔叔。" 我给了他 10 个铜子的小费。他赶紧谢我："上帝保佑您，我的年轻的先生！ " 等我把 2 法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问："吃了 3 个法郎？这是不可 能的。" 我说："我给了他 10 个铜子的小费。" 我母亲吓了一跳，直望着我说："你 简直是疯了！拿 10 个铜子给这个人，给这个流氓！"她没再往下说，因为父亲指 着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里 钻出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。 乞 丐 屠格涅夫 我正在街上走，一个乞丐唤住了我，他是个衰弱的老人。 红肿的两眼含着泪水，嘴唇发青，缠着破烂的衣服，浑身污秽的脓疮……贫 穷把这个可怜的生物弄成了这样一副可怕的丑相。 他把一只浮肿的、又红又脏的手伸给我。……他呻吟，哀求一点施舍。 我伸手搜我的衣袋，我把袋子摸遍了……没有钱包，没有表，连一块手帕也 没有……我什么也没有带。 可是乞丐还在等着……他伸出来的手微微地在颤动。 我慌张起来，很不好意思，我把他那只颤抖的脏手紧紧地握住，我说：“兄 弟，原谅我，我什么都没有。” 乞丐拿他的红肿的眼睛注视我的脸；他的发青的嘴唇微笑了，——他也捏紧 我的冰冷的手指。 “兄弟，哪儿的话!”他低声说，“兄弟，我谢谢你这个——这也是周济啊， 兄弟。” 我明白我也从我的弟兄那里得到了周济。 19．《我的叔叔于勒》与小说《乞丐》同样以一个落魄人物为描写对象，但两文 却寄寓了不同的主题思想，说说你的理解。(2 分) 20．形象概括——两篇文章主要刻画了菲利普夫妇、于勒叔叔、我、乞丐四类人 物形象。菲利普夫妇与我对待于勒叔叔的态度有什么区别？两篇小说中的“我” 对待眼前的“小人物”态度的共同点是什么？(3 分)
21.两篇文章对人物的外貌描写采用了相同的表现手法,举例说明这种手法。( 分) 22品味下面两组句子,结合加点词语揣摩人物的内心活动与情感。(2分) 我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生! ②乞丐拿他的红肿的眼睛注视我的脸;他的发青的嘴唇微笑了,一一他也捏紧我 的冰冷的手指。 23.这两篇小说中,“手”是个充满了意味的细节,完成下面的探究:(5分) ①这是一只记录人物命运的“手”。 于勒的手 乞丐的手: ②这里也有一只充满温情的“手”。两文中的“我”一个 。这两只不同的手却有一个共同 的名字 (不超过五个字) (四)乡土的篱笆(10分) 钱国宏 ①几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家,看到村 南有一段篱笆,拱着身后的家园,悠闲恬静。于是,关于篱笆的记忆便倏地返青 了 ②小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆…农家为了阻 挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽, 便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下,篱笆通常被称作“障子”。 ③夹“障子”大都就地取材。髙粱收割后,选出粗壮、笔挺的髙粱秆,晒干 搡去叶子,再用柔软的柳条缀上“腰”,秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周 刨一溜半尺深的沟,将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上 土墙、砖墙结实,但也有它的好处:透光、通风。有了阳光,小院便有了生气, 6
6 21．两篇文章对人物的外貌描写采用了相同的表现手法，举例说明这种手法。(2 分) 22.品味下面两组句子，结合加点词语揣摩人物的内心活动与情感。(2 分) 我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！ ②乞丐拿他的红肿的眼睛注视我的脸；他的发青的嘴唇微笑了，——他也捏紧我 的冰冷的手指。 23．这两篇小说中，“手”是个充满了意味的细节，完成下面的探究：（5 分） ①这是一只记录人物命运的“手”。 于勒的手： 乞丐的手： ②这里也有一只充满温情的“手”。两文中的“我”一个 ； 另一个 。这两只不同的手却有一个共同 的名字； 。（不超过五个字） （四）乡土的篱笆（10 分） 钱国宏 ①几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村 南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青 了…… ②小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻 挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽， 便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下，篱笆通常被称作“障子”。 ③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干， 搡去叶子，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周 刨一溜半尺深的沟，将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上 土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气
有了清风,小院便添了人气。早晨,刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵,就是 不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午,火辣辣的太阳早把大门外疯 长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在阴影里开得 正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来 它们把灼热的日子剪成一行行五彩 斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里 再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个“爽”,真叫 个“静”,有声胜无声,心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境! 晩上,四而蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜 曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸 烟的汉 ④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清 风,也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处,牵牛花、露水豆都早早地 赶了来,在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜欢在篱笆边种 些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节,篱笆内外花香如浪,潮起 潮涌,姹紫嫣红,缤纷绚丽,令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面 八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队伍一样浩浩荡荡,沿着乡间的小路绵延不绝地 蜂拥而来 户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸 豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园 诗。目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那 洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园 里,沉醉的乡心,浓酽的纟思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里 ⑤“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅,她似一位 闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗, 护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱 笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔 调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧 的生命存在。我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种 纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆,都是对心 灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩 (选自《思维与智慧》2012年05期 有删改) 24.阅读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。(2分) 25.简析文章第①段的作用。(2分) 26.本文语言生动,按照要求完成下面题目。(4分) ①从修辞的角度赏析下面的句子。 晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎 特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了
7 有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是 不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火辣辣的太阳早把大门外疯 长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却在阴影里开得 正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五彩 斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里 再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一 个“静”，有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境! 晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜 曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸 烟的汉子…… ④篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清 风，也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地 赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主 妇们喜欢在篱笆边种 些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起 潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面 八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地 蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸 豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园 诗。目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那 洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园 里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化．．在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。 ⑤“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位 闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗， 护竹何劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱 笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔 调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极富人生智慧和审美智慧 的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种 纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞；每次走近篱笆，都是对心 灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩…… （选自《思维与智慧》2012 年 05 期， 有删改） 24.阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。（2 分） 25.简析文章第①段的作用。（2 分） 26.本文语言生动，按照要求完成下面题目。（4 分） ① 从修辞的角度赏析下面的句子。 晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎 特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了
篱笆边静坐吸烟的汉子…… ②说说加点词的表达效果 人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这 枝疏叶柔的婵娟风姿里。 27.联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。(2分)
8 篱笆边静坐吸烟的汉子…… ② 说说加点词的表达效果。 人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化．．在这 枝疏叶柔的婵娟风姿里。 27. 联系实际，谈谈对结尾画线句子的理解。（2 分）