黑龙江省绥棱县2013-2014学年度七年级下学期期末考试 6.下列语句中没有语病的一项是。(2分) A.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而 语文试卷 且让人怀念童年时的美味。 B.许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现 1.考生注意:1.考试时间120分钟 C绥棱县首届青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。 全卷共四道大题,共8页,总分120分 D.山坡上一个牧童正牵着牛吃草。 总分核分人 7.诗文默写(10分) 得分 (1)几处早莺争暖树, (白居易《钱塘湖春行》) 得分评卷人 风正一帆悬。(王弯《次北固山下》) 一、知识积黑与运用(第1-9题,共27分) (3)夕阳西下 。(马致远《秋思》) (4)春潮带雨晚来急 (韦应物《滁州西润》) 1.下列词语加点字读音完全正确的一项是(2分)() (5) 何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) A.哺育(bu)道劲(qu)潜心贯注(qian)沮(j)丧 (6)马上相逢无纸笔, (岑参《逢入京使》) B.花圃(fu)脑髓(su)回环曲折(q0)菜畦(qj (7)《木兰诗》中表现木兰不远万里奔赴战场的飒爽英姿的诗句是 C.阴霾(ma)归省( sheng)叱咤风云(ch)嫉(j)妒 8)雁过留声,常引起诗人的情思。请写出古诗中含有“雁”的连续两句 D.祈祷(q)亢奋(kang)鲜为人知(xian)环谒(ye) 2.选出下列词语字形正确的一项(2分) 8.赏析《峨眉山月歌》,回答问题。(3分) A.可歌可泣迫不急待截然不同 峨眉山月歌 B.马革裹尸 契而不舍 C.义愤填膺 相得益彰 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流 D.忧心肿肿 语无轮次遇乎不同 夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲 3.仿写句子,要求句式相同,语意连贯(2分) (1)“影入平羌江水流”中的“影”是指月影还是指人影?(1分) 我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草一一为壮丽 (2)你认为这首诗的核心字是哪个?打发了诗人怎样的情感?(2分) 4.很多成语往往和历史故事、历史人物有关。比如“完璧归赵”就源于蔺相如的故事 9.名著知识(2分) 下面成语中涉及共同历史人物的是 只填序号)(2分) 下列说法不准确的一项是() A.俄国作家高尔基的自传体小说“三部曲”是指《童年》《在人间》、《我的大学》 ①破釜沉舟②三顾茅庐③班门弄斧④毛遂自荐⑤四面楚歌@门庭若市 B.《童年》中的主人公阿廖沙童年在痛苦中长大,唯有在外祖母的影响下,才逐渐成为 个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人 5.下列加点字的成语使用正确的一项是(2分) C.法布尔是法国昆虫学家,他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。 A.一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人肃然起敬 D.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,鲁迅把它奉为“讲昆虫生活 B.中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为,提出了严正抗议 的楷模 C.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海桑田 得分评卷人 语文与生活〔算10题,共9分) D.5月26日凌晨,两只德国球队上演了一场石破天惊的比赛,最终拜仁慕尼黑队以 2:1战胜了多特蒙德队,第五次捧起了欧冠奖杯 越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑的人手写汉字 的能力会下降。针对汉字手写危机,夹视科教频道拉出了《中囯汉字听写大会》,吸引
黑龙江省绥棱县 2013－2014 学年度七年级下学期期末考试 语文试卷 1.考生注意：1. 考试时间 120 分钟 2．全卷共四道大题，共 8 页，总分 120 分 题号 一 二 三 四 总分 核分人 得分 一、知识积累与运用（第 1—9 题，共 27 分） 1. 下列词语加点字读音完全正确 ．．．．的一项是（2 分）( ) A．哺．育（bǔ） 遒．劲（qiú） 潜．心贯注（qián） 沮．（jǔ）丧 B. 花圃．（fǔ） 脑髓．（suì） 回环曲．折（qū） 菜畦．（qí） C. 阴霾．（mái）归省．（shěng ）叱．咤风云（chì） 嫉．（jì）妒 D. 祈．祷（qí） 亢．奋（kàng） 鲜．为人知（xiān） 环谒．（yè） 2. 选出下列词语字形正确．．的一项 （2 分） （ ） A．可歌可泣 迫不急待 截然不同 锋芒毕露 B．马革裹尸 燕然勒功 契而不舍 浑身懈数 C．义愤填膺 来势汹汹 相得益彰 妇孺皆知 D．忧心肿肿 戛然而止 语无轮次 迥乎不同 3. 仿写句子，要求句式相同，语意连贯 （2 分） 我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽 的河山添上一笔绿意。 仿句： 4. 很多成语往往和历史故事、历史人物有关。比如“完璧归赵”就源于蔺相如的故事。 下面成语中涉及共同历史人物 ．．．．．．的是 与 。（只填序号）（2 分） ①破釜沉舟 ②三顾茅庐 ③班门弄斧 ④毛遂自荐 ⑤四面楚歌 ⑥门庭若市 5．下列加点字的成语使用正确．．的一项是（2 分） （ ） A．一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人肃然起敬 ．．．．。． B．中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为 ．．．．，提出了严正抗议。 C．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海桑田 ．．．．。 D.5 月 26 日凌晨，两只德国球队上演了一场石破．．天惊．．的比赛，最终拜仁慕尼黑队以 2:1 战胜了多特蒙德队，第五次捧起了欧冠奖杯。 6．下列语句中没有语病 ．．．．的一项是。（2 分） ( ) A.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而 且让人怀念童年时的美味。 B.许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。 C.绥棱县首届青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。 D.山坡上一个牧童正牵着牛吃草。 7．诗文默写（10 分） （1）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》） （2） ，风正一帆悬。（王弯《次北固山下》） （3）夕阳西下， 。（马致远《秋思》） （4）春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》） （５） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （６）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》） （７）《木兰诗》中表现木兰不远万里奔赴战场的飒爽英姿的诗句是 。 （8）雁过留声，常引起诗人的情思。请写出古诗中含有“雁”的连续两句： ， 。 8．赏析《峨眉山月歌》，回答问题。 （3 分） 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。 （1）“影入平羌江水流”中的“影”是指月影还是指人影？ （1 分） （2）你认为这首诗的核心字是哪个？抒发了诗人怎样的情感？ （2 分） ９.名著知识（2 分） 下列说法不准确 ．．．的一项是( ) A．俄国作家高尔基的自传体小说“三部曲”是指《童年》、《在人间》、《我的大学》。 B．《童年》中的主人公阿廖沙童年在痛苦中长大，唯有在外祖母的影响下，才逐渐成为 一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 C.法布尔是法国昆虫学家，他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。 D．《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，鲁迅把它奉为“讲昆虫生活” 的楷模。 二、语文与生活（第 10 题，共 9 分） 10. 越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字 的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》，吸引 得 分 评卷人 得 分 评卷人
0△△△△ 观众在电视机前同步参与,在游戏中学习知识、领略汉字之美。为此我校七年级四班开 11.解释下面加点的字。(2分) 展了“写好汉字,学好母语”为主题的班队活动。请你参加 ①顾野有麦场 ②其一犬坐于前 (1)【汉字书写我宜传】(1分) 下列加点字的意义和用法不同的一项是(2分)() 结合材料,给《中国汉字听写大会》拟写一句宣传标语。(紧扣主题,言简意赅,不超 0△△公 A.久之,目似瞑 B.与厅室之东北角施八尺屏障 过15字) 又数刀毙之 C.吾欲之南海,何如 △公△△ (2)【听写大会我来秀】(4分) 送杜少府之任蜀州 屠自后断其股 根据拼音和解释在括号中填上正确的汉字 13.用现代汉语翻译下列句子(4分) ①一狼洞其中,意将隧入以攻其后也 Lin ci zhi b(一个挨着一个地排列着,形容房屋等密集。)()次()比 lian yan(形容水波荡漾的样子。) ②禽兽之变诈几何哉?止增笑耳 3)【仿照示例,为本次主题班会设计两个活动】(2分) 订△△ 活动一:汉字书法比赛:活动二 活动三: 14.结尾两句的含义是什么?它在文章中起了什么作用?(3分) (4)【汉字书写我给力】(2分) 假如你所在的班级举行有关规范汉字书写的辩论会,正反方激烈交锋,请针对下面的反 方观点,为正方写出辩论词。 得分评人(二)阒读文章,亮成16-18小题(0分 反方:现在是信息时代,计算机书写已经普及,有这样快而好的书写方式,我们何必浪 飞机黑匣子 △△△△ 费时间练习写汉字呢? ①现代民航客机尽管采用大量新技术,采取许多安全防范措施,但意外坠机事件仍 在所难免。一旦发生空难,人们总是千方百计寻找黑匣子,从中分析事故原国 不 ②黑匣子是一种飞行记录仪。它记录下飞行中的重要参数,例如,飞机相对地面状 态、速度、高度、航向、航逮、燃料等等。依照这些参数,就可以很容易标绘出航迹 得分评卷人 △△△△ 信息随录随洗,但保留飞机失事前数小时的飞行信息 得分评卷人 三、圆读理解及分析(第1-—21题,共34分) ③其实黑匣子并非黑色,而是枯红色。它之所以采用枯红色,主要为了与周围地形 (一)圆读下面的文官文,回答11-14题。(11分) 地就之相区别,子故子,障了红色外表外,为了家易利它,臣子近有无线公公 线电信标,这种装置能自动、定时向外发射一定的无线电信号,便于专用的接收机接收 狼 ④黑匣子外壳十分坚固。它能同时承受来自三个方向3.4公斤重的物体长达5分钟 屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远 的撞击:能承受一件230公斤的重物从3米高度砸下的冲击;黑匣子表面覆涂隔热材 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复授之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣 能经受起火爆炸,并能在1100C的烈火中烧半小时:能在3米深的水中浸泡30天。所 而两狼之并驱如 以,在飞机遭遘不幸后,黑匣子往往是唯一的“幸存者 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔侍其下 ⑤为了保证黑匣子能正常工作,与所有航空航天设计一样,它在工作程序和故障考 弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 虑上有很高的“自保性”和“互保性”。这点好比透入银行金库的规章制度一样,目的是 时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首 为了万无一失。例如黑匣子的电源供给很特殊。在正常情况下,黑匣子所需的直流电由 又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止 飞机的发电系统供给。这种发咆机是交直流变换机,将发出的交流电直接由直流电机变 露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌 快成直流咆。而一旦发电机出故障时,立即自动切换成由蓄电池供电,提供所需的电压 狼亦點矣,而顷刻两毙,禽鲁之变诈几何哉?止增笑耳 又如黑匣子的工作开关一般在飞机发动前应接通,但即使驾驶员忘记了也无妨。当飞机 在跑道上滑行到一定逮度后,起落架自动收回,黑匣子的工作开关国起落架攴柱的压力 △△△△△△△△△△△△△△ 第4页共10页
第 3 页共 10 页 第 4 页共 10 页 △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ （ 装 订 线 内 不 答 题 ） Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ-------------------------------- 装--------------- 订---------------- 线---------------------------------- 观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。为此我校七年级四班开 展了“写好汉字，学好母语”为主题的班队活动。请你参加。 （1）【汉字书写我宣传】(1 分) 结合材料，给《中国汉字听写大会》拟写一句宣传标语。（紧扣主题，言简意赅，不超 过 15 字） (2)【听写大会我来秀】(4 分) 根据拼音和解释在括号中填上正确的汉字 Lín cì zhì bǐ (一个挨着一个地排列着，形容房屋等密集。)( )次( )比 liàn yàn ( 形容水波荡漾的样子。) ( )( ) (3)【仿照示例，为本次主题班会设计两个活动】（2 分） 活动一：汉字书法比赛；活动二： 活动三： (4)【汉字书写我给力】（2 分） 假如你所在的班级举行有关规范汉字书写的辩论会，正反方激烈交锋，请针对下面的反 方观点，为正方写出辩论词。 反方：现在是信息时代，计算机书写已经普及，有这样快而好的书写方式，我们何必浪 费时间练习写汉字呢？ 正方： 。 三、阅读理解及分析（第 11——21 题，共 34 分） （一）阅读下面的文言文，回答 11—14 题。（11 分） 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣， 而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下， 弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首， 又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止 露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 11．解释下面加点的字。（2 分） ① 顾．野有麦场 ② 其一犬．坐于前 12．下列加点字的意义和用法 ．．．．．不．同．的一项是（2 分）（ ） A.久之． ，目似瞑 B.与厅室之．东北角施八尺屏障 又数刀毙之． 蜀之．鄙有二僧 C.吾欲之．南海，何如？ D.恐前后受其．敌 送杜少府之．任蜀州 屠自后断其．股 13．用现代汉语翻译下列句子（4 分） ① 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 ② 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 14．结尾两句的含义是什么？它在文章中起了什么作用？（3 分） （二）阅读文章，完成 15—18 小题（10 分） 飞机黑匣子 ①现代民航客机尽管采用大量新技术，采取许多安全防范措施，但意外坠机事件仍 在所难免。一旦发生空难，人们总是千方百计寻找黑匣子，从中分析事故原因。 ②黑匣子是一种飞行记录仪。它记录下飞行中的重要参数，例如，飞机相对地面状 态、速度、高度、航向、航速、燃料等等。依照这些参数，就可以很容易标绘出航迹。 信息随录随洗，但保留飞机失事前数小时的飞行信息。 ③其实黑匣子并非黑色，而是桔红色。它之所以采用桔红色，主要为了与周围地形 地貌颜色相区别，便于搜寻。除了桔红色外表外，为了更容易找到它，黑匣子还装有无 线电信标，这种装置能自动、定时向外发射一定的无线电信号，便于专用的接收机接收。 ④黑匣子外壳十分坚固。它能同时承受来自三个方向 3.4 公斤重的物体长达 5 分钟 的撞击；能承受一件 230 公斤的重物从 3 米高度砸下的冲击；黑匣子表面覆涂隔热材料， 能经受起火爆炸，并能在 1100℃的烈火中烧半小时；能在 3 米深的水中浸泡 30 天。所 以，在飞机遭遇不幸后，黑匣子往往是唯一的“幸存者”。 ⑤为了保证黑匣子能正常工作，与所有航空航天设计一样，它在工作程序和故障考 虑上有很高的“自保性”和“互保性”。这点好比进入银行金库的规章制度一样，目的是 为了万无一失。例如黑匣子的电源供给很特殊。在正常情况下，黑匣子所需的直流电由 飞机的发电系统供给。这种发电机是交直流变换机，将发出的交流电直接由直流电机变 换成直流电。而一旦发电机出故障时，立即自动切换成由蓄电池供电，提供所需的电压。 又如黑匣子的工作开关一般在飞机发动前应接通，但即使驾驶员忘记了也无妨。当飞机 在跑道上滑行到一定速度后，起落架自动收回，黑匣子的工作开关因起落架支柱的压力 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人
△△△△△△△△△△△△ 而自动接通。 感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。原来,都不是冷漠的人啷。 ⑥目前正在研制中的黑匣子将趋于微型计算机化。这个电子装置被装在一个保护匣 ⑤很快的,她跟全团的人混熟了。这个头疼,她给止疼药。那个腹泻,她给止 内,它由采集数据的接口卡片、存储器和把信息编入存储器的程序三个主要部分组成 有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创口贴来 它与传统的黑匣子相比有很大优越性,例如,它可以变换参数记录逮度,当一出现不正 她会变魔术。大家对地敬佩和感激得不得了,她却轻描浃写地说,这没什么,我只不过 常时,便自动加快记录速度,以备人们更加准确地进行分析,此外,它的体积也将被大 多备了点常用药 ⑥西藏地广路遥,从一个景点到另一个景点,往往相距几百公里。天未亮,我们就 15.本文说明对象是 文章先介绍黑匣子的定义,然后从黑匣子易于寻找 摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自已,只把自己團囵塞进车子了事。她 的原因 等三个方面分别说明黑匣子的特点,最后阐 却披挂完整,眼影,眉线,口红,枰枰不缺,妆容精致。我们忍不住看她一眼,再看一 述了黑匣子的发展趋势。(3分) 眼,心里生出无限的感喟与感动来 16.根据下列材料的要点,为“黑匣子”下定义(可以适当加进一些词语,将四个要点 ⑦知道地的故事,是在纳木措。面对变幻无穷风光诡异的圣湖,她孩子一样地欢呼奔 △△△△ 完整地整合在一起)。(2分) 跑,然后,双膝突然跪下,泪流满面。我们都吓一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听 公会会公装装①黑厘子用来记录飞机飞行中的各种料 到她喃喃地说,感谢上帝,我来了 ⑧原来,她身恶绝症已两年。医生宣判的那会儿,她只感到天崩地塌。她在意过很 △△△△ 黑匣子是一种飞行记录仪 多,得失名利,都曾是她的主題曲。她玩命地去争,甚至国此忽略了家庭。当她知道自 公会么公订④黑厘子装在飞机的座舱里 己的生命,只剩下短短三个月时,曾经双手紧提着的那一些,都成浮云了,她只要自已 ⑨她重新打理自己的生活,养花种草,出门旅游,还常常去做义工,生命变得充 线 盈起来。每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上 17.第④段加点词“往往”能否删去?为什么?(2分) 帝,我又拥有一天!她把每一天,都当作是崭新的,是重生。所以,心中时时充满感激 人公公公内订 她活过了医生断定的三个月,活过了一年,活过两年,还将活下去 公公△会 ⑩生命本是如此珍贵,理当爱惜。我们不再说话,一起看湖。眼睛里,一片一片的 18.第⑤段主要运用了举例子的说明方法,共列举了两个例子,这两个例子能否删掉 蓝,相互辉映交融。那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。 个?请说说理由。(3分) (选自《扬子晚报》2013年3月18日,略有改动) △公 19.第⑥节中“我们忍不住看她一眼,再看一眼”,“看”到了什么?作者为什么要重点 A△公△答 描写这一细节?(3分) 8分人 三)闻读文章,完成19-22小(13分) 20.第⑦节中“我们都吓一跳”,联系上文,说一说我们为什么会“吓了一跳”?(2分) ①地报出她的姓时,我们都讶异极了。蓝,蓝色的蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的 湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的录色 (1)几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看 ⑦我们一行人游西藏,她是芊道上加进来的。之前,她一个人已游完拉萨,还在 上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏。(从写作手法的角度赏析 △ 家医院里,做了一天的义工。五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。小导游 喊同团稍上年紀的女人阿姨,却叫她蓝蓝姐。 ③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应 (2)她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。(从修辞手法的角度赏析) 也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏。“你真不简单 2△o我们由表地今量,地听了,大笑,开心极了 22.文章开头写“蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空”,结尾处又写到了“湖的蓝,天的蓝”,有 △△△ ④她爱笑,热情,说话幽默。一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路 上都是各走各的,少有言语。她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。众人受她 O 第5页共10页 第6贞共10页
第 5 页共 10 页 第 6 页共 10 页 -------------------------------- 装--------------- 订---------------- 线------------------------------- ---- Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ （ 装 订 线 内 不 答 题 ） Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ 而自动接通。 ⑥目前正在研制中的黑匣子将趋于微型计算机化。这个电子装置被装在一个保护匣 内，它由采集数据的接口卡片、存储器和把信息编入存储器的程序三个主要部分组成。 它与传统的黑匣子相比有很大优越性，例如，它可以变换参数记录速度，当一出现不正 常时，便自动加快记录速度，以备人们更加准确地进行分析，此外，它的体积也将被大 大缩小。 15．本文说明对象是 。文章先介绍黑匣子的定义，然后从黑匣子易于寻找 的原因、 、 等三个方面分别说明黑匣子的特点，最后阐 述了黑匣子的发展趋势。（3 分） 16．根据下列材料的要点，为“黑匣子”下定义（可以适当加进一些词语，将四个要点 完整地整合在一起）。（2 分） ①黑匣子用来记录飞机飞行中的各种资料 ②飞机失事后可以依据黑匣子的记录分析飞机失事的原因 ③黑匣子是一种飞行记录仪 ④黑匣子装在飞机的座舱里 定义： 17．第④段加点词“往往”能否．．删去？为什么？（2 分） 18．第⑤段主要运用了举例子的说明方法，共列举了两个例子，这两个例子能否删掉一 个？请说说理由。（3 分） （三）阅读文章，完成 19—22 小题（13 分） 蓝 丁立梅 ①她报出她的姓时，我们都讶异极了。 蓝，蓝色的蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的 湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。 ②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一 家医院里，做了一天的义工。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游 喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她蓝蓝姐。 ③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应 也还在折磨着每一个人，一个个看上去灰头土脸的，她却饱满得枝叶葱茏。“你真不简单”， 我们由衷地夸赞。她听了，哈哈大笑，开心极了。 ④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备， 一路 上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。 众人受她 感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，都不是冷漠的人哪。 ⑤很快的，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药。那个腹泻，她给止泻药。 有人削水果，不小心被刀划破了手， 她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创口贴来。仿佛 她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说，这没什么，我只不过 多备了点常用药。 ⑥西藏地广路遥，从一个景点到另一个景点，往往相距几百公里。天未亮，我们就 摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她 却披挂完整，眼影，眉线，口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一 眼，心里生出无限的感喟与感动来。 ⑦知道她的故事，是在纳木措。面对变幻无穷风光诡异的圣湖，她孩子一样地欢呼奔 跑，然后，双膝突然跪下，泪流满面。我们都吓一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听 到她喃喃地说，感谢上帝，我来了。 ⑧原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地塌。她在意过很 多，得失名利，都曾是她的主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭。当她知道自 己的生命，只剩下短短三个月时，曾经双手紧握着的那一些，都成浮云了，她只要自己 能活。 ⑨ 她重新打理自己的生活，养花种草， 出门旅游，还常常去做义工，生命变得充 盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上 帝，我又拥有一天！她把每一天，都当作是崭新的，是重生。所以，心中时时充满感激。 她活过了医生断定的三个月， 活过了一年，活过两年，还将活下去。 ⑩生命本是如此珍贵，理当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的 蓝，相互辉映交融。那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。 （选自《扬子晚报》2013 年 3 月 18 日，略有改动） 19．第⑥节中“我们忍不住看她一眼，再看一眼”，“看”到了什么？作者为什么要重点 描写这一细节？（3 分） 20．第⑦节中“我们都吓一跳”，联系上文，说一说我们为什么会“吓了一跳”？（2 分） 21．请你从语言运用的角度赏析．．以下两句话。（4 分） （1）几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着每一个人，一个个看 上去灰头土脸的，她却饱满得枝叶葱茏。（从写作手法的角度赏析） M （2）她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。（从修辞手法的角度赏析） 22．文章开头写“蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空”，结尾处又写到了“湖的蓝，天的蓝”，有 什么作用？（4 分） 得 分 评卷人
0△△△△ 分评卷人四、构思与表达(第23题,60分) 3从下而 △公△公 (一)根据自己要写的材料内容,以“走出 那为题写一篇作文。要求在 横线上加上恰当的词语,补全题目,比如烦恼、溺爱、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧 幼稚等。可适当的运用多种描写方法和抒情议论的表达方式,字数在600字以上。 (二)带上欣赏的眼镜,你会由衷地赞叹“生活正好”:打开心灵的窗户,你会由衷 △公△△ 地赞叹“有亲情真好”:怀着博大的胸怀,你会由衷地赞叹“宽容真好”:举着自信的灯 笼,你会由衷地赞叹“前途真好”……亲爱的同学们,风华正茂的你们,又想对什么说 声“真好” 请以“真好”为话题,写一篇600字以上的文章,要求写出真情实感。文中不得出 现校名人名等。题目自拟,立意自定,角度自选 △△△△ 内不答题 △△△△△ △△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△
第 7 页共 10 页 第 8 页共 10 页 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ ＯＯＯＯ（装订线内不答题）ＯＯＯＯ-------------------------------- 装--------------- 订---------------- 线---------------------------------- 四、构思与表达（第 2 3 题，50 分） 23.从下面两道作文题目中，任选一题，按要求作文。 （一）根据自己要写的材料内容，以 “走出___________ ”为题写一篇作文。要求在 横线上加上恰当的词语，补全题目，比如烦恼、溺爱 、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、 幼稚 等 。可适当的运用多种描写方法和抒情议论的表达方式，字数在 600 字以上。 （二）带上欣赏的眼镜，你会由衷地赞叹“生活正好”；打开心灵的窗户，你会由衷 地赞叹“有亲情真好”；怀着博大的胸怀，你会由衷地赞叹“宽容真好 ”；举着自信的灯 笼，你会由衷地赞叹“前途真好”……亲爱的同学们 ，风华正茂的你们 ，又想对什么说 声“真好”呢？ 请以“真好 ” 为话题．． ，写一篇 600 字以上的文章，要求写出真情实感。文中不得出 现校名人名等。题目自拟，立意自定，角度自选 。 得 分 评卷人
△△△△△△△△△△△△ 分)结构上:首尾呼应,与文题相照应。(1分)内容上:开头交代了“惊讶” 初二语文试题参考答案 的原因:(1分)结尾处突出了文章的中心,“生命本是如此珍贵,理当爱惜” (1分)表达了对主人公的钦佩与赞美之情。(1分) 、知识积与运用 四、构恳与表达 1.A2.C3.我不是矗立在广场中夹的石像,而是绵延千里路轨下的一颗 类(43-50分)立意有深度,内容充实,感情真实,切合作文要求。结构严 石子一一为繁忙的交通运输献上全部的力量(符合要求即可)。4.①⑤5.B 谨,条理清晰。语言流畅,用语准确,简洁得体。卷面整洁,书写工整 △o|6A7.(1)谁家新燕啄新泥:(2)潮平两岸闹:(3)断肠人在天涯:(4) 二类(35-42分)中心明确,内容具体,感情真实,符合作文要求。层次分明 结枃完整。语言通顺,较准确。卷面整洁,书写规范 戎机,关山度若飞;(8)乡书何处达,归雁洛阳边;征蓬出汉塞,归雁入胡 类(27-34分)中心基本明确,内容比较具体,感情较真实,不偏离作文要 天:月黑雁飞高,单于夜遁逃。8.(1)“影”指月影;(2)是围绕“思”来 求。层次清楚,结构较完整。语言较通顺,有个别语病。卷面较整洁,书写 △△△△ 写的。抒发诗人对故友的深深怀念和诚挚的情谊。9.B,“唯有”不对,还 较规范 公会会公装装有小薰网,格里戈里、“好事情”等,都拾过阿摩沙力量和支持 四类(18-26分)中心基本明确,内容不够具体。层次较清楚,结构较完整 10.(1)书写规范汉字,传承中华文化;端端正正写字,规规矩矩做人。(2) 语言基本通顺,有少量语病。卷面较凌乱,书写较潦草 △△△△△△△△△△△△ △订鱗栉;激滟。(3)请老师举办书法讲座:优秀作业展览:观看汉字听写大 五类(0-17分)中心不明确,内容不具体,偏离题意。条理不清,结构混乱 会视频。(4)汉字或书法是我们民族的宝贵文化遗产,那是计算机不能代替 语句不通顺。卷面杂乱,字迹不清 点说明:评卷以42分为基准分,酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或 线 的。书写汉字可以让我们感受汉字文化气息,可以培养我们对汉字文化的兴 趣和感情。还可以陶冶我们的情操,传承中华文化。(意思对即可) 36分以下的评分请慎重。 公内订(-)1向旁边看:像狗一样:12.A13.()另一只徽正在柴草堆里打洞 公公△公 打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。(2)禽兽的诈骗手段有多少呢?只不 过(给人们增加一点笑料罢了。14.面对狼一样的恶势力,不能存有幻想 公公会公不不能要快让步、要于斗,于4,有取得和,尾两句是作都对 △△△答(二)15飞机黑厘子黑厘子外壳坚固有很商的“自保性”和“互 △△A△ 保性”。(3分。每空1分。)16.黑匣子是一种装在飞机座舱里,用来记录 飞机飞行中的各种资料,并在飞机失事后可依其记录分析失事原因的飞行记 公会公想平柔位,分,把x要点合成完考的话可得分)1不前,“往”说 这里从而体现了说明文语言的准确严密。(2分。第一问1分,第二问1分) △ 18.不能删去。第一个例子具体说明了黑匣子具有很高的“自保性”(1分) 第二个例子具体说明了黑匣子具有很高的“互保性”(1分)。如果删去一个, 会会O说明内密就不全面,1分)(共3分,意思答到即可得分) (1分)为下文情节的发展埋下了伏笔,突出了她对生命的热爱与珍惜(2分)。 20.(3分)她本是位明媚、爱笑、热情、精神、精神气十足的人(2分),却 “双膝突然跪下,泪流满面”,让我们一下子无法理解(只答后一半的扣1分)。 △△△o|21.(1)运用了对比衬托的写作手法,把她和我们进行对比,突出了她的明 △△△ 媚和饱满的精神。(2)使用了比喻的修辞手法,把她的热情、活泼比喻为“煦 风吹过湖面,泛起水花朵朵”,生动形象,同时表达了作者的赞美之情。22 第9页共10页 第10页共10页
第 9 页共 10 页 第 10 页共 10 页 -------------------------------- 装--------------- 订---------------- 线------------------------------- ---- Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ （ 装 订 线 内 不 答 题 ） Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ 初二语文试题参考答案 一、知识积累与运用 1. A 2. C 3. 我不是矗立在广场中央的石像，而是绵延千里路轨下的一颗 石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量（符合要求即可）。4. ① ⑤ 5. B 6. A 7. （1）谁家新燕啄新泥；（2）潮平两岸阔；（3）断肠人在天涯；（4） 野渡无人舟自横；（5）此夜曲中闻折柳；（6）凭君传语报平安；（7）万里赴 戎机，关山度若飞；（8）乡书何处达，归雁洛阳边；征蓬出汉塞，归雁入胡 天；月黑雁飞高，单于夜遁逃。 8.（1）“影”指月影；(2) 是围绕“思”来 写的。抒发诗人对故友的深深怀念和诚挚的情谊。9. Ｂ ，“唯有”不对，还 有小茨冈、格里戈里、“好事情”等，都给过阿廖沙力量和支持。 二、语文与生活 10.（1）书写规范汉字，传承中华文化；端端正正写字，规规矩矩做人。(2) 鳞 栉 ；潋滟。（3）请老师举办书法讲座；优秀作业展览；观看汉字听写大 会视频。（4）汉字或书法是我们民族的宝贵文化遗产，那是计算机不能代替 的。书写汉字可以让我们感受汉字文化气息，可以培养我们对汉字文化的兴 趣和感情。还可以陶冶我们的情操，传承中华文化。（意思对即可） 三、阅读理解及分析 （一）11.向旁边看；像狗一样；12. A 13.(1) 另一只狼正在柴草堆里打洞， 打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。(2) 禽兽的诈骗手段有多少呢？只不 过(给人们)增加一点笑料罢了。14. 面对狼一样的恶势力，不能存有幻想， 不能妥协让步，要敢于斗争，善于斗争，才有取得胜利。结尾两句是作者对 狼的评价(2 分)，它是文章的主旨句，点明中心，总起全文。（1 分） （二）15. 飞机黑匣子 黑匣子外壳坚固 有很高的“自保性”和“互 保性”。 （3 分。每空 1 分。）16. 黑匣子是一种装在飞机座舱里，用来记录 飞机飞行中的各种资料，并在飞机失事后可依其记录分析失事原因的飞行记 录仪。（2 分。能把 4 个要点整合成完整的话即可得分）17. 不能。“往往”说 明的是通常情况，不排除特殊情况下有人生还的可能性，删去则不符合实际。 这里从而体现了说明文语言的准确严密。（2 分。第一问 1 分，第二问 1 分） 18. 不能删去。第一个例子具体说明了黑匣子具有很高的“自保性”（1 分）， 第二个例子具体说明了黑匣子具有很高的“互保性”（1 分）。如果删去一个， 说明内容就不全面。（1 分）（共 3 分。意思答到即可得分） （三）19. （3 分）她披挂完整，眼影，眉线，口红，样样不缺，妆容精致。 （1 分）为下文情节的发展埋下了伏笔，突出了她对生命的热爱与珍惜（2 分）。 20.（3 分）她本是位明媚、爱笑、热情、精神、精神气十足的人（2 分），却 “双膝突然跪下，泪流满面”，让我们一下子无法理解（只答后一半的扣 1 分）。 21.（1）运用了对比衬托的写作手法，把她和我们进行对比，突出了她的明 媚和饱满的精神。（2）使用了比喻的修辞手法，把她的热情、活泼比喻为“煦 风吹过湖面，泛起水花朵朵”，生动形象，同时表达了作者的赞美之情。22. （4 分）结构上：首尾呼应，与文题相照应。（1 分）内容上：开头交代了“惊讶” 的原因；（1 分）结尾处突出了文章的中心，“生命本是如此珍贵，理当爱惜”， （1 分）表达了对主人公的钦佩与赞美之情。（1 分） 四、构思与表达 一类（43-50 分）立意有深度，内容充实，感情真实，切合作文要求。结构严 谨，条理清晰。语言流畅，用语准确，简洁得体。卷面整洁，书写工整。 二类（35-42 分）中心明确，内容具体，感情真实，符合作文要求。层次分明， 结构完整。语言通顺，较准确。卷面整洁，书写规范。 三类（27-34 分）中心基本明确，内容比较具体，感情较真实，不偏离作文要 求。层次清楚，结构较完整。语言较通顺，有个别语病。卷面较整洁，书写 较规范。 四类（18-26 分）中心基本明确，内容不够具体。层次较清楚，结构较完整。 语言基本通顺，有少量语病。卷面较凌乱，书写较潦草。 五类（0-17 分）中心不明确，内容不具体，偏离题意。条理不清，结构混乱。 语句不通顺。卷面杂乱，字迹不清。 一点说明：评卷以 42 分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或 36 分以下的评分请慎重