遵义市2014-2015学年上学期12月月考 九年级语文试题 (全卷150分,时间150分钟) 亲爱的同学:请你谨慎对待这次联考。虽然它不能决定你的命运,但却能检验你的付出, 绽放你闪光的亮点,缩小你的不足和差距。诚实应考,仔细审题,弄清题意,将满意的答案 书写在答题卡上。老师恭候你整洁清晰的答卷。不要忘了在规定的地方写上你的考号与姓名 啊 基础积累篇(30分) 1、字词积累——将拼音所表示的汉字及加点字的注音分别填在文中的括号内。(4分) 龙潭峡生态旅游区内,地形、地貌独特,两岸石壁dωuqio ),飞瀑幽潭叠落 不穷,树木苍翠,鸟兽成群qIxI( ),四季景色迥然不同。春季,群山吐翠,野 花璀璨( ),杜鹃花红满山:盛夏,飞瀑欢歌,林荫遮天,谷内凉爽如春:金秋 果香四溢,山红枝醉,尽享丰收乐趣;隆冬,冰凝雪铺,银装素裹,满山晶莹( 剔透。 2、句子积累—歌写相关联的句子。(10分) ①《如梦令》: ,浓睡不消残酒。 ②《闻官军收河南河北》:却看妻子愁何在, ③《水调歌头》:我欲乘风归去 ,高处不胜寒。 ④《泊秦淮》:商女不知亡国恨 ⑤《浣溪沙》:无可奈何花落去 ⑥《秋水》:泾流之大 ,不辩牛马 ⑦《白杨礼赞 这是虽 在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树 ⑧辛弃疾在《菩萨蛮·书江西造口壁》中表达自己赶走侵略者、收复失地的决心不可动摇的 诗句是: 3、篇段积累—默写韩愈《马说》中的“曰:天下无马!”句前的四句话。(4分) 4、文化积累——读下面这文段,回答问题。(4分) 奇洛从××身上滚了下去,他的脸上也冒起了水泡。这时××突然明白了:只要一碰到 奇洛裸露在外的皮肤,他就会感到剧痛难忍一一××要逃生,惟一的希望就是死死抓住奇洛, 让奇洛痛得无法对自己念咒。 ×跳了起来,一把抓住奇洛的手臂,死也不肯撒手。奇洛惨叫着,拼命想把××甩掉 ×的头痛也越来越剧烈一—他眼前发黑——只能听见奇洛可怖的尖叫和伏地魔恶 狠狠的咆哮:“杀死他!杀死他!另外还有一些声音在喊着:“××!××!”不过这也许是 他脑海里的幻觉 ①这段文字出自名著 》,作品中的主人公的名字是: ②这部名著的主人公是一个什么样的人?请对其性格作出简要评价
遵义市 2014-2015 学年上学期 12 月月考 九年级语文试题 （全卷 150 分，时间 150 分钟） 亲爱的同学：请你谨慎对待这次联考。虽然它不能决定你的命运，但却能检验你的付出， 绽放你闪光的亮点，缩小你的不足和差距。诚实应考，仔细审题，弄清题意，将满意的答案 书写在答题卡上。老师恭候你整洁清晰的答卷。不要忘了在规定的地方写上你的考号与姓名 啊。 一 基础积累篇（30 分） 1、 字词积累——将拼音所表示的汉字及加点字的注音分别填在文中的括号内。（4 分） 龙潭峡生态旅游区内，地形、地貌独特，两岸石壁 dǒuqiào（ ），飞瀑幽潭叠落 不穷，树木苍翠，鸟兽成群 qī xī（ ），四季景色迥然不同。春季，群山吐翠，野 花璀璨．．（ ），杜鹃花红满山；盛夏，飞瀑欢歌，林荫遮天，谷内凉爽如春；金秋， 果香四溢，山红枝醉，尽享丰收乐趣；隆冬，冰凝雪铺，银装素裹，满山晶莹．．（ ） 剔透。 2、句子积累——默写相关联的句子。（10 分） ①《如梦令》： ，浓睡不消残酒。 ②《闻官军收河南河北》：却看妻子愁何在， 。 ③《水调歌头》：我欲乘风归去， ，高处不胜寒。 ④《泊秦淮》：商女不知亡国恨， 。 ⑤《浣溪沙》：无可奈何花落去， 。 ⑥《秋水》：泾流之大， ，不辩牛马。 ⑦《白杨礼赞》： ， 。这是虽 在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。 ⑧辛弃疾在《菩萨蛮·书江西造口壁》中表达自己赶走侵略者、收复失地的决心不可动摇的 诗句是： ， 。 3、篇段积累——默写韩愈《马说》中的“曰：‘天下无马！’”句前的四句话。（4 分） ， ， ， ， 4、文化积累——读下面这文段，回答问题。（4 分） 奇洛从××身上滚了下去，他的脸上也冒起了水泡。这时××突然明白了：只要一碰到 奇洛裸露在外的皮肤，他就会感到剧痛难忍——××要逃生，惟一的希望就是死死抓住奇洛， 让奇洛痛得无法对自己念咒。 ××跳了起来，一把抓住奇洛的手臂，死也不肯撒手。奇洛惨叫着，拼命想把××甩掉 ——××的头痛也越来越剧烈—— 他眼前发黑—— 只能听见奇洛可怖的尖叫和伏地魔恶 狠狠的咆哮：“杀死他!杀死他!’’另外还有一些声音在喊着：“××! ××!”不过这也许是 他脑海里的幻觉。 ①这段文字出自名著《 》，作品中的主人公的名字是： 。 ②这部名著的主人公是一个什么样的人？请对其性格作出简要评价
5、语言运用——在下面句子的方格内,标注上准确恰当的标点符号。(4分) 天幕向漆黑的灶锅一样覆盖了下来囗“我留在村子里。□城娃坚定地说口□“也许今 晚,我就能体验到独处究竞是什么滋味口”说完,还扭头一笑 6、语言运用—提取下面句子的主要信息。(4分) 龙潭景区内,山民热情厚道、纯朴善良;道路崎岖蜿蜒、宽敞整洁。来到这里,舒适的 农家宾馆、可口的农家饭菜,让人享尽了返璞归真、回归自然的无限乐趣。这是个集游玩散 心、休闲度假、避暑考察、寻幽探奇于一体的理想的旅游区。 主要信息: 二阅读理解篇(50分) (一)那一片消失了的苇塘(12分) “那一片苇塘呢?”与其说我是在问这位行路的年轻人,还不如说是在问自己 “苇塘?”“在哪里呀?”年轻人转过头去望着那一片髙高低低的房舍,像是反问,又 似在寻找。没有!连一根苇子都没有!从来就不曾有过呀? “就在这里!”我坚定地认为。我听见他嘟哝了一句:“梦话!” 梦话?是的,是梦话。50多年前,那一片茂密的苇塘还在,此后,就没有走出过我 的梦境。我相信,这位年轻人确实没有见过那片苇塘,那些茂密的青苇从来没有进入过他的 梦中,没有给过他快乐和欢愉。他的记忆里,这里从来就是房子,房子 那一片苇塘属于我,属于我的童年,是我记忆和梦境最鲜活的一部分 那是一片十多亩地面的水塘,拥挤地生满了芦苇。在大人们那里,有价值的,只是苇子 而被孩子们看作乐园的,是那一片苇塘。每天上学,我们走过苇塘,都会放慢脚步,那些花 花草草,记录着时间的变化 过二月二,天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。A穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水, 些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖,唤醒了池塘,沉寂了一冬天的苇塘开始有了 生气。待苇芽蹿高,绽开一片两片叶子的时候,整个世界便被春天占领了。耳边,整天都 是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声,大片大片的麦田,像大地上铺展了的绸缎,在和风 里柔柔地抖动。B一些早熟的花儿,抢夺时间一般,开始酝酿花事,商量结籽儿。柳丝软软 地轻拂我们的脸面,牵动我们的头发,像要告诉一些什么秘密给我们。 我们采下绽开的苇叶,卷成喇叭,把那细嘴挖扁,含在嘴里,依着喇叭的粗细,吹出或 粗壮或尖厉的声音:头顶软软的柳条,也被折下来,捋去柳芽,拧成柳哨。这就有了一支青 春的乐队,吹奏着春天的乐曲,吱吱呀呀,回响在上学的路上。引得田里干活的农人, 停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。 季节像是踩着苇叶走过来的。苇叶三片四片地展开,池塘里就绿汪汪地变得浓密了。太 阳开始辣辣地照在头顶,棉衣,而后是夹衣,一件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子开始日 渐变黄,有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。夏天到了 假日里,我们会背着草笼,拿着镰刀,说是去割牛草,或者拣柴火,一整晌一整晌沉迷 在苇塘边。 有一种鸟,叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮,可你看 不见鸟的身影,那声音总是从密密的苇叶后传出来。这鸟儿很聪明,能把三四根苇子用草缠 在一起,在那交叉处用苇叶织一个窝,里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。窝里,总能 看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝,便会有尖厉的呱呱叫声,威胁你,驱赶你 塘边的野草,我们全都认识,从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓,全认识。我们喜 欢菅草长长白白嫩嫩的草根,一节节,像袖珍的甘蔗,嚼起来很甜。还有一种好吃的草,叫 红根根,那红红的草根上,常常结着黄豆大的根瘤,吃起来脆脆的,像生地瓜。最让我们兴
5、语言运用——在下面句子的方格内，标注上准确恰当的标点符号。（4 分） 天幕向漆黑的灶锅一样覆盖了下来□“我留在村子里。□城娃坚定地说□“也许今 晚，我就能体验到独处究竟是什么滋味□”说完，还扭头一笑。 6、语言运用——提取下面句子的主要信息。（4 分） 龙潭景区内，山民热情厚道、纯朴善良；道路崎岖蜿蜒、宽敞整洁。来到这里，舒适的 农家宾馆、可口的农家饭菜，让人享尽了返璞归真、回归自然的无限乐趣。这是个集游玩散 心、休闲度假、避暑考察、寻幽探奇于一体的理想的旅游区。 主要信息： 二 阅读理解篇（50 分） （一）那一片消失了的苇塘（12 分） 雷抒雁 “那一片苇塘呢？”与其说我是在问这位行路的年轻人，还不如说是在问自己。 “苇塘？”“在哪里呀？”年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍，像是反问，又 似在寻找。没有！连一根苇子都没有！从来就不曾有过呀？ “就在这里！”我坚定地认为。我听见他嘟哝了一句：“梦话！” 梦话？是的，是梦话。50 多年前，那一片茂密的苇塘还在，此后，就没有走出过我 的梦境。我相信，这位年轻人确实没有见过那片苇塘，那些茂密的青苇从来没有进入过他的 梦中，没有给过他快乐和欢愉。他的记忆里，这里从来就是房子，房子。 那一片苇塘属于我，属于我的童年，是我记忆和梦境最鲜活的一部分。 那是一片十多亩地面的水塘，拥挤地生满了芦苇。在大人们那里，有价值的，只是苇子； 而被孩子们看作乐园的，是那一片苇塘。每天上学，我们走过苇塘，都会放慢脚步，那些花 花草草，记录着时间的变化。 一过二月二，天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。A 穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水， 一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖，唤醒了池塘，沉寂了一冬天的苇塘开始有了 生气 。待苇芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了。耳边，整天都 是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声，大片大片的麦田，像大地上铺展了的绸缎，在和风 里柔柔地抖动。B 一些早熟的花儿，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽儿。柳丝软软 地轻拂我们的脸面，牵动我们的头发，像要告诉一些什么秘密给我们。 我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，依着喇叭的粗细，吹出或 粗壮或尖厉的声音；头顶软软的柳条，也被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨。这就有了一支青 春的乐队，吹奏着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上。引得田里干活的农人， 停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。 季节像是踩着苇叶走过来的。苇叶三片四片地展开，池塘里就绿汪汪地变得浓密了。太 阳开始辣辣地照在头顶，棉衣，而后是夹衣，一件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子开始日 渐变黄，有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。夏天到了！ 假日里，我们会背着草笼，拿着镰刀，说是去割牛草，或者拣柴火，一整晌一整晌沉迷 在苇塘边。 有一种鸟，叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮，可你看 不见鸟的身影，那声音总是从密密的苇叶后传出来。这鸟儿很聪明，能把三四根苇子用草缠 在一起，在那交叉处用苇叶织一个窝，里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。窝里，总能 看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝，便会有尖厉的呱呱叫声，威胁你，驱赶你。 塘边的野草，我们全都认识，从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓，全认识。我们喜 欢菅草长长白白嫩嫩的草根，一节节，像袖珍的甘蔗，嚼起来很甜。还有一种好吃的草，叫 红根根，那红红的草根上，常常结着黄豆大的根瘤，吃起来脆脆的，像生地瓜。最让我们兴
奋的是找到一株羊奶奶。这种蔓生的阔叶草,总是攀着芦苇往上长,一个个果实圆溜溜的 山羊奶头一般,采摘时,会流岀一些白色乳汁。羊奶果鲜嫩时,放在嘴里一咬,脆生生,甜 丝丝的。 我们这些野孩子,就这样一天天泡在苇塘边。忽一日,采到的羊奶奶咬不动了,掰开 看,里边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子。老了!我们知道,暑假也该结束了。大 人们说:你们这些马驹子,该拴缰绳了吧! 苇子说,秋天了!顶上的穗子由绿至黄继而变白,像一塘白发的老人。再过苇塘时, 些带绒毛的草籽,便飞扬起来,落在我们的肩膀上、头发上,要人带它们到远方去落户。 就连圆滚滚周身是刺的苍耳,瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”,都不甘寂寞,插进 布眼,爬在裤角上,要搭“便车”,到远方去旅行。 父兄们送我们上学去,走过苇塘,一路上总在说:好好念书,日后到远处去,到大城市 去。连苍耳、狗扎扎都懂得哩! 那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边。找它,只有在梦中,在 童年的记忆里。(选自九上语文《家庭作业》) 7、文中说:“那些花花草草,记录着时间的变化。”阅读全文,请将记录季节变化的语句摘 录出来,填写在横线上。(3分) (1)春季: (2)夏季: (3)秋季 8、苇塘被孩子们看作乐园。请概括出令孩子们“快乐和欢偷”的事情(至少3件)。(3分) 、体会下列加点词语的含义及作用。(3分 引得田里干活的农人,停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。 10、文中有许多句子写得很精彩,请你从A、B两处任选一句,作简要赏析。(3分) ①2012年十大流行语中,“正能量”力压群雄高居榜首。何为“正能量 正能量 是一种健康乐观的情感、积极向上的动力。它给人信心和希望,鼓舞人不断追求幸福生活, 对社会的文明进步有着极其重要的意义。“正能量”需要全社会的努力创造与积极传播,才 能发挥最大的社会效益 ②在日常的人际交往中,我们常常有这样的体验:和一些带有正能量的人打交道,能让 你感觉“活着真好”。2012年,我们生活中出现了最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美护 士万永平…他们个人的能量虽然微弱,但为社会创造了“微观正能量”,让我们看到了人 性的光辉,也使我们的言行多了一份真诚的爱意。作为特殊群体的社会名人,知名度高,有 着更强的创造正能量的能力。“高调”慈善企业家陈光标、影视巨星成龙,乐坛偶像李宇春、 韩庚等,他们都积极参与公益慈善事业,也使“粉丝”群体更多地关注、参与公益慈善事业, 为社会创造了正能量。可见,社会的美好离不开个人制造“微观正能量 ③社会的进步更需要政府积极创造“客观正能量”。俗语说:“火车跑得快,全靠车头带。” 政府是社会发展方向的引导者,是公众生活的组织者与服务者,政府积极创造正能量,有着 重要的引导作用。新一届中央领导集体提出“改进工作作风,密切联系群众”八项具体措施, 要求先从中央政治局做起,给地方领导干部、党员群众做出表率。郭嘉主席习近平出访轻车 简从,开会不讲套话,带头公布个人财产。正是中央政府、高级领导干部积极创造正能量 才使得“新作风”快速吹进各个角落:简化了会议、接待、用餐,没有了彩旗、鲜花、标语
奋的是找到一株羊奶奶。这种蔓生的阔叶草，总是攀着芦苇往上长，一个个果实圆溜溜的， 山羊奶头一般，采摘时，会流出一些白色乳汁。羊奶果鲜嫩时，放在嘴里一咬，脆生生，甜 丝丝的。 我们这些野孩子，就这样一天天泡在苇塘边。忽一日，采到的羊奶奶咬不动了，掰开一 看，里边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子。老了！我们知道，暑假也该结束了。大 人们说：你们这些马驹子，该拴缰绳了吧！ 苇子说，秋天了！顶上的穗子由绿至黄继而变白，像一塘白发的老人。再过苇塘时， 一些带绒毛的草籽，便飞扬起来，落在我们的肩膀上、头发上，要人带它们到远方去落户。 就连圆滚滚周身是刺的苍耳，瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”，都不甘寂寞，插进 布眼，爬在裤角上，要搭“便车”，到远方去旅行。 父兄们送我们上学去，走过苇塘，一路上总在说：好好念书，日后到远处去，到大城市 去。连苍耳、狗扎扎都懂得哩！ 那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边。找它，只有在梦中，在 童年的记忆里。（选自九上语文《家庭作业》） 7、文中说：“那些花花草草，记录着时间的变化。”阅读全文，请将记录季节变化的语句摘 录出来，填写在横线上。（3 分） （1）春季： （2）夏季： （3）秋季： 8、苇塘被孩子们看作乐园。请概括出令孩子们“快乐和欢愉”的事情（至少 3 件）。（3 分） 9、体会下列加点词语的含义及作用。（3 分） 引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨．．他们沉静的心思。 10、文中有许多句子写得很精彩，请你从 A、B 两处任选一句，作简要赏析。（3 分） （二） ①2012 年十大流行语中，“正能量”力压群雄高居榜首。何为“正能量”？“正能量” 是一种健康乐观的情感、积极向上的动力。它给人信心和希望，鼓舞人不断追求幸福生活， 对社会的文明进步有着极其重要的意义。“正能量”需要全社会的努力创造与积极传播，才 能发挥最大的社会效益。 ②在日常的人际交往中，我们常常有这样的体验：和一些带有正能量的人打交道，能让 你感觉“活着真好”。2012 年，我们生活中出现了最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美护 士万永平……他们个人的能量虽然微弱，但为社会创造了“微观正能量”，让我们看到了人 性的光辉，也使我们的言行多了一份真诚的爱意。作为特殊群体的社会名人，知名度高，有 着更强的创造正能量的能力。“高调”慈善企业家陈光标、影视巨星成龙，乐坛偶像李宇春、 韩庚等，他们都积极参与公益慈善事业，也使“粉丝”群体更多地关注、参与公益慈善事业， 为社会创造了正能量。可见，社会的美好离不开个人制造“微观正能量”。 ③社会的进步更需要政府积极创造“客观正能量”。俗语说：“火车跑得快，全靠车头带。” 政府是社会发展方向的引导者，是公众生活的组织者与服务者，政府积极创造正能量，有着 重要的引导作用。新一届中央领导集体提出“改进工作作风，密切联系群众”八项具体措施， 要求先从中央政治局做起，给地方领导干部、党员群众做出表率。郭嘉主席习近平出访轻车 简从，开会不讲套话，带头公布个人财产。正是中央政府、高级领导干部积极创造正能量， 才使得“新作风”快速吹进各个角落：简化了会议、接待、用餐，没有了彩旗、鲜花、标语……
地方政府朴素务实的新面貌,让民众感受到来自各级政府的正能量,赢得了群众的广泛赞誉 ④正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。而正能量的传播需要 传播者负责任的态度。媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环 境,而不是让暴力、不公等“负能量”动摇民众的信念。同时,个体传播者也需要有正确的 态度。网络时代“人人都是通讯社,个个都有麦克风”,只有每一个网络参与者都守住遣德、 法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。 ⑤社会是一辆疾驰的列车,只有多创造正能量,列车才能不断前行。让我们共同创造正 能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力!(选自《探究在线》) 11、本文的中心论点是什么?(3分) 12、概括文章第②-④段论述的主要内容。(3分) 第②段 第③段 第④段 13、简要分析第③段中引用“火车跑得快,全靠车头带”这句俗语的用意。(3分) 14、请给文章拟一个恰当的标题。(不超过15字)(3分) (三)制造残疾乞丐的“丐布”挑战文明底线(12分 材料一:事件缘起 《社会能见度》栏目报道了“东莞丐帮”调査,报道了犯罪团伙用各种非常手段使人致 残,逼人乞讨。在东莞专门以乞讨谋生的约有3000人,而在东莞城区就有1000余人。在这 些职业化乞讨人员的背后,往往是残暴的犯罪集团。他们故意使小孩、老人致残,然后逼他 们乞讨。(3月18日《南方都市报》) 材料二:媒体焦点 “丐帮”真实的残忍触痛民众心灵。《中华人民共和国刑法》第二百六十二条之一:以 暴力、胁迫手段组织残疾人或不满十四周岁的未成年人乞讨的,处三年以下有期徒刑或者拘 役,并处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。这就是2006年颁 布的刑法修正案六所增添的“组织残疾人、儿童乞讨罪”。单设这么一个罪名,足以证明该 现象的普遍和危害有多大。在天桥上,在广场上,人们对残疾人和儿童乞讨的现象也早已相 当熟悉。许多人也了解到,这类乞讨往往是有组织、被控制的,乞讨者收到钱后,组织者要 拿走很大一部分。然而,关于这个罪名中“暴力”、“胁迫”到底到什么程度,人们很难想像 出现残忍的恶行,是一个社会的失败。我们不禁思考:残忍的恶行从何而来?我们不能 单纯把所有残忍恶行出现的原因,都归结到社会问题上。正如引发轰动的连环枪手周克华, 他枪杀无辜平民,不是社会的问题,根子上是他自己的问题。组织残疾人、儿童乞讨的行为 也一样,不见得所有的“丐帮”都是如此地毫无人性,毫无恻隐之心,但做出弄残儿童、给 孩子喂安眠药然后扔掉的穷凶极恶之徒,根本已经失去了作为人的资格。对待这样的犯罪分 子,一定要用法律给予最严厉的制裁。 相比几年前黑砖窑的曝光,所谓“丐帮”无疑比黑砖窑更黑。黑砖窑事件曝光后,相关 部门曾组织“拉网式排查”;吊诡的是,发生在大街小巷的翻版黑砖窑,却被长期无视。媒 体都能深入调查,当地警方为何从未行动?
地方政府朴素务实的新面貌，让民众感受到来自各级政府的正能量，赢得了群众的广泛赞誉。 ④正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥最大的社会效益。而正能量的传播需要 传播者负责任的态度。媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好的舆论环 境，而不是让暴力、不公等“负能量”动摇民众的信念。同时，个体传播者也需要有正确的 态度。网络时代“人人都是通讯社，个个都有麦克风”，只有每一个网络参与者都守住遣德、 法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。 ⑤社会是一辆疾驰的列车，只有多创造正能量，列车才能不断前行。让我们共同创造正 能量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力！（选自《探究在线》） 11、本文的中心论点是什么？（3 分） 12、概括文章第②-④段论述的主要内容。（3 分） 第②段： 第③段： 第④段： 13、简要分析第③段中引用“火车跑得快，全靠车头带”这句俗语的用意。（3 分） 14、请给文章拟一个恰当的标题。（不超过 15 字）（3 分） （三）制造残疾乞丐的“丐帮”挑战文明底线（12 分） 材料一：事件缘起 《社会能见度》栏目报道了“东莞丐帮”调查，报道了犯罪团伙用各种非常手段使人致 残，逼人乞讨。在东莞专门以乞讨谋生的约有 3000 人，而在东莞城区就有 1000 余人。在这 些职业化乞讨人员的背后，往往是残暴的犯罪集团。他们故意使小孩、老人致残，然后逼他 们乞讨。（3 月 18 日《南方都市报》） 材料二：媒体焦点 “丐帮”真实的残忍触痛民众心灵。《中华人民共和国刑法》第二百六十二条之一：以 暴力、胁迫手段组织残疾人或不满十四周岁的未成年人乞讨的，处三年以下有期徒刑或者拘 役，并处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。这就是 2006 年颁 布的刑法修正案六所增添的“组织残疾人、儿童乞讨罪”。单设这么一个罪名，足以证明该 现象的普遍和危害有多大。在天桥上，在广场上，人们对残疾人和儿童乞讨的现象也早已相 当熟悉。许多人也了解到，这类乞讨往往是有组织、被控制的，乞讨者收到钱后，组织者要 拿走很大一部分。然而，关于这个罪名中“暴力”、“胁迫”到底到什么程度，人们很难想像 到。 出现残忍的恶行，是一个社会的失败。我们不禁思考：残忍的恶行从何而来？我们不能 单纯把所有残忍恶行出现的原因，都归结到社会问题上。正如引发轰动的连环枪手周克华， 他枪杀无辜平民，不是社会的问题，根子上是他自己的问题。组织残疾人、儿童乞讨的行为 也一样，不见得所有的“丐帮”都是如此地毫无人性，毫无恻隐之心，但做出弄残儿童、给 孩子喂安眠药然后扔掉的穷凶极恶之徒，根本已经失去了作为人的资格。对待这样的犯罪分 子，一定要用法律给予最严厉的制裁。 相比几年前黑砖窑的曝光，所谓“丐帮”无疑比黑砖窑更黑。黑砖窑事件曝光后，相关 部门曾组织“拉网式排查”；吊诡的是，发生在大街小巷的翻版黑砖窑，却被长期无视。媒 体都能深入调查，当地警方为何从未行动？
当然,所谓“丐帮”绝不只是东莞一地的现象,各地都有残疾乞丐游走街头,他们身后 也许也存在着类似的暴力犯罪团伙,只是我们熟视无睹的平庸之恶,让他们长期逍遥法外无 法无天 在一个以和谐、进步为目标的社会,这样的事态令绝大多数人感到严重不适,同时也是 对所有人的一种威胁。一个幸福美好的社会,任何恶行都并非与己无关,应当完全杜绝这种 恶行。为“免于恐惧”,“免于不适”,同时也为所有人的幸福,人们应当向残忍宣战。 材料三:网友评论 鹤顶红:造成这种反人类的恶行出现,责任在于政府,政府相关部门应该受到问责 天晴心会暖:拒绝向乞丐施舍,就是断绝这个行乞市场最有力的手段! Tutu:美国人有一句话说,连儿童都保护不了的民族是一个没有希望的民族!逼自己的 孩子读书是为了出人头地,为了赚钱,不惜摧残孩子的心灵。残害他人的孩子,残忍的伤害 其身体,为自己谋取利益,这难道也是我们五千年的文明,值得骄傲吗?还讲什么“文明底 线”,故意残害儿童还有底线吗?简直就是混蛋禽兽! 木棉:挑战文明的底线了!一定要严惩 原点:如果我是法律的执行和修订者,对手段极其残酷的犯罪者就应该以其人之道还治 其人之身 15、阅读材料二,就“丐帮”问题,媒体都有哪些观点?请用简明的语言概括回答。(3分) 16、“相比几年前黑砖窑的曝光,所谓‘丐帮’无疑比黑砖窑更黑。”请你说说“丐帮”比 黑砖窑“更黑”在哪里?(3分) 、要想消除这种“丐帮”现象,你认为可以从哪些方面着手做起?(3分) 18、有人认为网友Tutu的言语太尖锐太不文明了,你怎么认为?请谈谈你的看法。(3分) (四)庄子·秋水(10分) 秋水时至,百川灌河。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在已。顺流而东行,至 于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰: 闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗 信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 19、解释下列加点的字词。(4分) ①百川灌河 ②东面而视 ③河伯始旋其面目 灌面旋轻 ④而轻伯夷之义者 20、翻译下面句子。(4分) (1)以天下之美为尽在已。 译文:(2)“闻道百,以为莫已若”者,我之谓也
当然，所谓“丐帮”绝不只是东莞一地的现象，各地都有残疾乞丐游走街头，他们身后， 也许也存在着类似的暴力犯罪团伙，只是我们熟视无睹的平庸之恶，让他们长期逍遥法外无 法无天。 在一个以和谐、进步为目标的社会，这样的事态令绝大多数人感到严重不适，同时也是 对所有人的一种威胁。一个幸福美好的社会，任何恶行都并非与己无关，应当完全杜绝这种 恶行。为“免于恐惧”，“免于不适”，同时也为所有人的幸福，人们应当向残忍宣战。 材料三：网友评论 鹤顶红：造成这种反人类的恶行出现，责任在于政府，政府相关部门应该受到问责。 天晴心会暖：拒绝向乞丐施舍，就是断绝这个行乞市场最有力的手段！ Tutu: 美国人有一句话说，连儿童都保护不了的民族是一个没有希望的民族！逼自己的 孩子读书是为了出人头地，为了赚钱，不惜摧残孩子的心灵。残害他人的孩子，残忍的伤害 其身体，为自己谋取利益，这难道也是我们五千年的文明，值得骄傲吗？还讲什么“文明底 线”，故意残害儿童还有底线吗？简直就是混蛋禽兽！ 木棉：挑战文明的底线了！一定要严惩！ 原点：如果我是法律的执行和修订者，对手段极其残酷的犯罪者就应该以其人之道还治 其人之身。 15、阅读材料二，就“丐帮”问题，媒体都有哪些观点？请用简明的语言概括回答。（3 分） 16、“相比几年前黑砖窑的曝光，所谓‘丐帮’无疑比黑砖窑更黑。”请你说说“丐帮”比 黑砖窑“更黑”在哪里？（3 分） 17、要想消除这种“丐帮”现象，你认为可以从哪些方面着手做起？（3 分） 18、有人认为网友 Tutu 的言语太尖锐太不文明了，你怎么认为？请谈谈你的看法。（3 分） （四）庄子·秋水（10 分） 秋水时至，百川灌河。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至 于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰： ‘闻道百，以为莫已若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗 信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 19、解释下列加点的字词。（4 分） ①百川灌．河 灌： ②东面．而视 面： ③河伯始旋．其面目 旋： ④而轻．伯夷之义者 轻： 20、翻译下面句子。（4 分） （1）以天下之美为尽在已。 译文：（2）“闻道百，以为莫已若”者，我之谓也
译文: 21、庄子这篇寓言所说的道理和给你的启发是什么?(2分) (五)使至塞上·王维(4分) 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆 萧关逢候骑,都护在燕然。 22、诗人睹物生情,把自己比作“ ”,流露出诗人被排挤 出朝庭幽微难言的情感。(2分) 23、对“大漠孤烟直,长河落日圆”,你是怎样理解的?(2分) 三综合学习篇(10分) 12月2日,是第三个“全国交通安全日”。为了响应上级号召,大力推动“文明交通行 动计划”的顺利实施,进一步增强交通参与者的法治意识、安全意识、文明意识。学校开展 了以“摒弃交通陋习、安全文明出行”为主题的宣传活动。请你积极参与,并协助做好以下 问题。 24、为了给这次活动营造一种良好的氛围,学校组委会决定,公开征集宣传标语。因此,你 必须得提交一幅切题的标语。请你写出来。(不能照抄本卷内的相关内容)(3分) 5、下面是同学们搜集的关于部分司机交通陋习的材料。请阅读分析表格,概括 写出危害比较大的一种交通陋习。并在下列表中所列之外,再补两种不安全的交 通陋习出来。(3分)(每条限10字以内) 交通陋习 主要危害 车行驶过程中,司机和前排乘客都一旦出现意外,容易增加司机和乘 没有系好安全带 客受伤的几率。 2同机一边开车一边接听手机或者给如果遇到突发情况,轻则车辆损 他人打电话 怀,重则车毁人亡 3 驶到斑马线前,机动车不主动礼让容易导致路口发生车辆剐蹭甚至 行人。 伤人的交通事故 4)间行驶,会车时不顾对面来车感严重影响对方车辆驾驶人视线,容 侵受,不关闭远光灯。 易引发严重的交通事故。 答 26、活动中,同学们采访了一些行人并询问了他们闯红灯的理由,请你据此提出 4条有针对性的建议,以遏制闯红灯现象的发生。(4分) 甲:我知道红灯停,绿灯行。可没到绿灯亮,大家都走了,就剩我一人,所以跟 着走了。 乙:不就过马路嘛,不看灯也不至于出交通事故啊!哪儿那么巧就让我遇到了? 丙:听说行人闯红灯也开始罚款了,可我从没见谁被罚款呀,干嘛非要等绿灯呢? 丁:交通信号灯设置不是太长就是太短,附近就这一条斑马线,又没有过街天桥 或者地下通道,过马路的人又这么多,肯定没人愿意等 答 四写作实践篇(60分)
译文： 21、庄子这篇寓言所说的道理和给你的启发是什么？（2 分） （五）使至塞上·王维（4 分） 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 22、诗人睹物生情，把自己比作“ ”和“ ”，流露出诗人被排挤 出朝庭幽微难言的情感。（2 分） 23、对“大漠孤烟直，长河落日圆”，你是怎样理解的？（2 分） 三 综合学习篇（10 分） 12 月 2 日，是第三个“全国交通安全日”。为了响应上级号召，大力推动“文明交通行 动计划”的顺利实施，进一步增强交通参与者的法治意识、安全意识、文明意识。学校开展 了以“摒弃交通陋习、安全文明出行”为主题的宣传活动。请你积极参与，并协助做好以下 问题。 24、为了给这次活动营造一种良好的氛围，学校组委会决定，公开征集宣传标语。因此，你 必须得提交一幅切题的标语。请你写出来。（不能照抄本卷内的相关内容）（3 分） 25、下面是同学们搜集的关于部分司机交通陋习的材料。请阅读分析表格，概括 写出危害比较大的一种交通陋习。并在下列表中所列之外，再补两种不安全的交 通陋习出来。（3 分）（每条限 10 字以内） 序号 交通陋习 主要危害 1 汽车行驶过程中，司机和前排乘客都 没有系好安全带。 一旦出现意外，容易增加司机和乘 客受伤的几率。 2 司机一边开车一边接听手机或者给 他人打电话。 如果遇到突发情况，轻则车辆损 坏，重则车毁人亡。 3 行驶到斑马线前，机动车不主动礼让 行人。 容易导致路口发生车辆剐蹭甚至 伤人的交通事故。 4 夜间行驶，会车时不顾对面来车感 受，不关闭远光灯。 严重影响对方车辆驾驶人视线，容 易引发严重的交通事故。 答： 26、活动中，同学们采访了一些行人并询问了他们闯红灯的理由，请你据此提出 4 条有针对性的建议，以遏制闯红灯现象的发生。（4 分） 甲:我知道红灯停，绿灯行。可没到绿灯亮，大家都走了，就剩我一人，所以跟 着走了。 乙:不就过马路嘛，不看灯也不至于出交通事故啊！哪儿那么巧就让我遇到了？ 丙:听说行人闯红灯也开始罚款了，可我从没见谁被罚款呀，干嘛非要等绿灯呢？ 丁:交通信号灯设置不是太长就是太短，附近就这一条斑马线，又没有过街天桥 或者地下通道，过马路的人又这么多，肯定没人愿意等。 答： 四 写作实践篇（60 分）
27、题目:像 那样 要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)卷面整洁美 观 参考答案 基础积累篇。 1、(4分)(每个词语1分) 陡峭 栖息 cui can Jing ying 2、(10分)(每句1分) ①昨夜雨疏风骤②漫卷诗书喜欲狂 ③又恐琼楼玉宇④隔江犹唱后庭花 ⑤似曾相识燕归来⑥两涘渚崖之间 ⑦它的皮光滑而有银色的晕圈微微泛出淡青色 ⑧青山遮不住,毕竞东流去。 3、(4分)(每句1分) 策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之 4、(4分)(①2分,②2分。酌情给分) ①哈利波特与魔法石哈利波特(或哈利) ②哈利·波特有着勇敢、机智、坚强、豪爽的性格特点,是个受尽磨难的有胆识、有气魄 的优秀的小伙子(男子汉)。 5、(4分)(每个1分) 6、(4分)(酌情给分) 龙潭景区是个理想的旅游区。 二阅读理解篇 7、春季:苇芽蹿高,绽开一片两片叶子;夏季:苇叶三片四片地展开;秋季:顶上的穗子 由绿至黄继而变白 8、(1)用苇叶、柳条可以做成“乐器”吹奏;(2)假日苇塘边劳动的快乐:(3)神秘的 “呱呱迪”的叫声和它的窝:(4)有可供解馋的野草;(5)从苇塘花花草草的变化中欣赏 自然之乐 9、挑逗、招惹的意思。这一动词准确传神地写出了大人们被孩子们的欢乐与希望所感染(吸 引)的情状。 10、A句:运用比喻、拟人的修辞手法。生动形象地表现出苇芽的尖锐之态,突出其生命力 之强。 B句:运用拟人的修辞手法。生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放之态,凸显出春天的 美丽和给人的愉悦之情 11、“正能量”需要全社会的努力创造与积极传播,才能民挥最大的社会效益。(3分) 12、第②段:个人努力创造“微观正能量”(或:社会的美好离不开“微观正能量”)
27、题目：像 _____ 那样_____ 要求：(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于 600 字；⑷卷面整洁美 观。 参考答案 一 基础积累篇。 1、（4 分） （每个词语 1 分） 陡峭 栖息 cuǐ càn jīng yíng 2、（10 分）（每句 1 分） ① 昨夜雨疏风骤 ② 漫卷诗书喜欲狂 ③ 又恐琼楼玉宇 ④ 隔江犹唱后庭花 ⑤ 似曾相识燕归来 ⑥ 两涘渚崖之间 ⑦ 它的皮光滑而有银色的晕圈 微微泛出淡青色 ⑧ 青山遮不住，毕竟东流去。 3、（4 分）（每句 1 分） 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 4、（4 分）（①2 分，②2 分。酌情给分） ① 哈利波特与魔法石 哈利波特（或哈利） ② 哈利·波特有着勇敢、机智、坚强、豪爽的性格特点，是个受尽磨难的有胆识、有气魄 的优秀的小伙子（男子汉）。 5、（4 分）（每个 1 分） 。 ” ， 。 6、（4 分）（酌情给分） 龙潭景区是个理想的旅游区。 二 阅读理解篇。 （一） 7、春季：苇芽蹿高，绽开一片两片叶子；夏季：苇叶三片四片地展开；秋季：顶上的穗子 由绿至黄继而变白。 8、（1）用苇叶、柳条可以做成“乐器”吹奏；（2）假日苇塘边劳动的快乐；（3）神秘的 “呱呱迪”的叫声和它的窝；（4）有可供解馋的野草；（5）从苇塘花花草草的变化中欣赏 自然之乐。 9、挑逗、招惹的意思。这一动词准确传神地写出了大人们被孩子们的欢乐与希望所感染（吸 引）的情状。 10、A 句：运用比喻、拟人的修辞手法。生动形象地表现出苇芽的尖锐之态，突出其生命力 之强。 B 句：运用拟人的修辞手法。生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放之态，凸显出春天的 美丽和给人的愉悦之情。 （二） 11、“正能量”需要全社会的努力创造与积极传播，才能民挥最大的社会效益。（3 分） 12、第②段：个人努力创造“微观正能量”（或：社会的美好离不开“微观正能量”）
第③段:政府积极创造“宏观正能量”(或:社会的进步更需要政府积极创造“宏观正能量”)。 第④段:传播者以负责任的态度积极传播“正能量”(或:正能量只有得到及时、广泛的传 播,才能发挥最大的社会效益)。 13、例1:引用这句俗语是道理论证,用来证明“社会的进步更需要政府积极创造‘宏观正 能量””的观点。例2:这句俗语将政府的重要作用比作火车头,形象地写出政府在社会生 活中的重要引导作用,证明“社会的进步更需要政府积极创造‘宏观正能量’”的观点。 14、例一:小议“正能量”;例二:创造和传播“正能量”;例三:“正能量”的社会效益; 例四:“正能量”与社会效益;例五:充分发挥“正能量”的社会效益。 (三) 15、①对待穷凶极恶的犯罪分子,要用法律给予最严厉的制裁:②警方对“丐帮”现象不 作为:③杜绝“丐帮”现象,人人应向残忍宣战。(3分)(答对一点给1分。) 16、不仅将毒手对准成年人,还对准了儿童;这些现象发生在街头巷尾,但是却被长期无视, 媒体能深入调査,警方却从未行动。(3分) 17、政府加大整治力度,制定相关法律条文:警方积极进行有效行动;媒体加强披露,深入 连续报道:群众参与其中,给乞讨者食物而不给钱币,发现蛛丝马迹即与警方联系。(3分) 18、示例:Tutu的言语不乏有些偏激,但也酣畅淋漓地直抒对“丐帮”黑暗现实的愤恨之 情。从他尖锐的言辞中,我们依然能够感受到他强烈的爱国之心,希望我们的社会给儿童更 安全健康的成长环境。(3分) (四) 19、①注入②面向,朝向③旋转,掉转④看……轻,认为……轻。 20、①(河伯)认为天下盛美的东西全部都在自己身上。(2分) ②“听到了许多道理,就认为没有谁比得上自己”,这说的就是我啊。(2分) 21、说明了个人的见识是很有限的道理。我们要保持谦虚的美德,如果盲目骄傲自大,就难 免会贻笑大方。 (五) 22、征蓬归雁 23、这句描写的是:大沙漠里孤烟直上,黄河边上落日正圆。笔力苍劲,意境雄浑,视野开 阔,以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。 三综合学习篇 24、①文明交通,从我做起;②生命安全挂心上,文明交通伴我行。等(3分) 25、严重陋习:开车时随意接打手机。另两种:①暗中超载:②弯道不鸣号。等(3分) 26、(1)避免从众心理(2)杜绝侥幸心理(3)严格执行处罚规定(4)交通设施更人性化 (共4分。每条1分) 四写作实践篇。 27、参照中考评卷标准评判(60分)
第③段：政府积极创造“宏观正能量”（或：社会的进步更需要政府积极创造“宏观正能量”）。 第④段：传播者以负责任的态度积极传播“正能量”（或：正能量只有得到及时、广泛的传 播，才能发挥最大的社会效益）。 13、例 1：引用这句俗语是道理论证，用来证明“社会的进步更需要政府积极创造‘宏观正 能量’”的观点。例 2：这句俗语将政府的重要作用比作火车头，形象地写出政府在社会生 活中的重要引导作用，证明“社会的进步更需要政府积极创造‘宏观正能量’”的观点。 14、例一：小议“正能量”；例二：创造和传播“正能量”；例三：“正能量”的社会效益； 例四：“正能量”与社会效益；例五：充分发挥“正能量”的社会效益。 （三） 15、①对待穷凶极恶的犯罪分子，要用法律给予最严厉的制裁 ；②警方对“丐帮”现象不 作为；③杜绝“丐帮”现象，人人应向残忍宣战。（3 分）（答对一点给 1 分。） 16、不仅将毒手对准成年人，还对准了儿童；这些现象发生在街头巷尾，但是却被长期无视， 媒体能深入调查，警方却从未行动。（3 分） 17、政府加大整治力度，制定相关法律条文；警方积极进行有效行动；媒体加强披露，深入 连续报道；群众参与其中，给乞讨者食物而不给钱币，发现蛛丝马迹即与警方联系。（3 分） 18、示例：Tutu 的言语不乏有些偏激，但也酣畅淋漓地直抒对“丐帮”黑暗现实的愤恨之 情。从他尖锐的言辞中，我们依然能够感受到他强烈的爱国之心，希望我们的社会给儿童更 安全健康的成长环境。（3 分） （四） 19、①注入②面向，朝向③旋转，掉转④看……轻，认为……轻。 20、①（河伯）认为天下盛美的东西全部都在自己身上。（2 分） ②“听到了许多道理，就认为没有谁比得上自己”，这说的就是我啊。（2 分） 21、说明了个人的见识是很有限的道理。我们要保持谦虚的美德，如果盲目骄傲自大，就难 免会贻笑大方。 （五） 22、征蓬 归雁 23、这句描写的是：大沙漠里孤烟直上，黄河边上落日正圆。笔力苍劲，意境雄浑，视野开 阔，以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。 三 综合学习篇。 24、①文明交通，从我做起；②生命安全挂心上，文明交通伴我行。等（3 分） 25、严重陋习：开车时随意接打手机。另两种：①暗中超载；②弯道不鸣号。等（3 分） 26、（1）避免从众心理（2）杜绝侥幸心理（3）严格执行处罚规定（4）交通设施更人性化 （共 4 分。每条 1 分） 四 写作实践篇。 27、参照中考评卷标准评判（60 分）