第三章学校组织制贵琳习题 甘肃广播电规大学张可伟 一、填空思 1、学校领导体制是指 2,校长负责制的含义是 3、现代健全的领导体制应是 4、学校线章制度的含文是 5,就组织制度而言，领导体制是维系 存在和运转的根本制度。它包括：额导 的组凯原则，领导结构及其隶属关系， 权限及其责任的划分， 制度等内容。 6、学校规章制度的制订的依据是：法规， 债据；科学 一基础依据。 二、解析圈 1.校长负责制的实质是个人说了算 2,校长应定拥向教代会报告工作，请代表们审议，听取意见和建议。 三、简答思 1,学校领导体制建设的原是什么？ 2、制订学校规章制度的依据是什么？ 3、为什么要在中小学实行校长负责制？ 四、综述圈 1、试论校长负责制的特点 2、结合实置工作体会，流谈何实施好校长负责制：
第三章 学校组织制度练习题 甘肃广播电视大学 张可伟 一、填空题 1、学校领导体制是指__________________。 2、校长负责制的含义是__________________________。 3、现代健全的领导体制应是_______________________。 4、学校规章制度的含义是_________________________。 5、就组织制度而言，领导体制是维系＿＿＿＿存在和运转的根本制度。它包括：领导 的组织原则，领导结构及其隶属关系，＿＿＿＿权限及其责任的划分，＿＿＿＿制度等内容。 6、学校规章制度的制订的依据是：法规、＿＿＿＿依据；科学＿＿＿＿依据；＿＿＿ ＿基础依据。 二、解析题 1．校长负责制的实质是个人说了算。 2．校长应定期向教代会报告工作，请代表们审议，听取意见和建议。 三、简答题 1、学校领导体制建设的原则是什么？ 2、制订学校规章制度的依据是什么？ 3、为什么要在中小学实行校长负责制？ 四、综述题 1、试论校长负责制的特点。 2、结合实践工作体会，谈谈何实施好校长负责制
考容案： 一、填想 1,学校领导体制是指学校内部的机构设置，领导权限划分和泉属关系的组织体系和制 度的总和。 么、校长负责制的含义是学校工作由校长统一领子和全面负贵，党支部（或总支》有学 校的核心地位和监督保障、教代会民主套与管湿的学校内部的搭木组织制度， 、现代健全的领导体应是决策、执行、监、咨询、反被等职能分明，相互配合和 制约的体制。 4、学校规制度的含文是学校管理作为一种管理活动是指管理者为高量、高效率的 实现学校教有目标，而合理的组织好学校各项工作，协调好校内外各种相互运作过程。 5就组织制废而言，领导体制是系组织存在和运转的根本制度。它包括：领导的 原则，额导结构及其属关系，额导权限及其责任的划分，十部制度等内客。 6、学校规章制度的制订的依据是：法规、攻策依据：科学理论依据：现实基础依据。 、解析题 1。校长负责制的实题是个人说了算。 这种认识不对。1、因为校长负责制本身是一种校长全面负责、党支部个面监督、教代 会民主参与“三位一体”的本组织制度 不是校长个人说了算。、校长应定期向校代会 报告，请代表们申议，听取意见和建议。 么.校长应定期向教代会报告工作，站代表们市议，听取意见和建议 这一认识是对的。校长应定明向教代会报告工作，请代表们审议，听取意见和建议。 三、衡答圆 1、学校领导体制建设的原则是什么 (1)权利分配的利学性：(2)机构设置的合理性：(3)工作制度能全性和责任制的严 格性：(4)自我调节的灵活性. 2、制订学校规章制度的依据是什么？ (1)法规、政策依#：(2)科学理论依#：(3)现实基础依据。 3、为什么要在中小学实行校长负责？ (答想要点)我国中小学实行校长负责村是建国以来学校领导体制变革的经验总结 其特点有：统一领导全面约：加强党的领导和更想政治工作：保证教期工的民主权利， (请根据其特点可自行闲述
参考答案： 一、填空题 1、学校领导体制是指学校内部的机构设置，领导权限划分和隶属关系的组织体系和制 度的总和。 2、校长负责制的含义是学校工作由校长统一领导和全面负责，党支部（或总支）在学 校的核心地位和监督保障、教代会民主参与管理的学校内部的基本组织制度。 3、现代健全的领导体制应是决策、执行、监督、咨询、反馈等职能分明，相互配合和 制约的体制。 4、学校规章制度的含义是学校管理作为一种管理活动是指管理者为高质量、高效率的 实现学校教育目标，而合理的组织好学校各项工作，协调好校内外各种相互运作过程。 5、就组织制度而言，领导体制是维系组织存在和运转的根本制度。它包括：领导的组 织原则，领导结构及其隶属关系，领导权限及其责任的划分，干部制度等内容。 6、学校规章制度的制订的依据是：法规、政策依据；科学理论依据；现实基础依据。 二、解析题 1．校长负责制的实质是个人说了算。 这种认识不对。1、因为校长负责制本身是一种校长全面负责、党支部全面监督、教代 会民主参与“三位一体”的基本组织制度，不是校长个人说了算。2、校长应定期向校代会 报告，请代表们审议，听取意见和建议。 2．校长应定期向教代会报告工作，请代表们审议，听取意见和建议。 这一认识是对的。校长应定期向教代会报告工作，请代表们审议，听取意见和建议。 三、简答题 1、学校领导体制建设的原则是什么？ （1）权利分配的科学性；（2）机构设置的合理性；（3）工作制度健全性和责任制的严 格性；（4）自我调节的灵活性。 2、制订学校规章制度的依据是什么？ （1）法规、政策依据；（2）科学理论依据；（3）现实基础依据。 3、为什么要在中小学实行校长负责制？ （答题要点）我国中小学实行校长负责制是建国以来学校领导体制变革的经验总结。 其特点有：统一领导全面负责；加强党的领导和思想政治工作；保证教职工的民主权利。 （请根据其特点可自行阐述。）
四、絲想 【、试论校长负责制的特点。 《整点战示)1)突出了校长统一领导、全面负责的核心地位：2》改善和如：党的领缺 和思塑政治工作：为教职工民主套与管理提供了保证 2、结合实武工作体会，谈谈何实饱好校长负责制 《答题要点)我中小学校实行校长负责制是学枝额导体制变的纺果。实现校长负责 制真正使校长的眼、贵、权统一起来，有利于发挥专家、内行领导的积极性，攻府主管部门 要简政放权，改变管理手段，注意发挥校长竹理学校的士体作用。实蓝校长负责制要有相对 应的法律法规。要有一个职、合格的校长
四、综述题 1、试论校长负责制的特点。 （要点提示）1）突出了校长统一领导、全面负责的核心地位；2）改善和加强党的领导 和思想政治工作；为教职工民主参与管理提供了保证。 2、结合实践工作体会，谈谈何实施好校长负责制。 (答题要点) 我国中小学校实行校长负责制是学校领导体制变革的结果。实现校长负责 制真正使校长的职、责、权统一起来，有利于发挥专家、内行领导的积极性。政府主管部门 要简政放权，改变管理手段，注意发挥校长管理学校的主体作用。实施校长负责制要有相对 应的法律法规。要有一个职称、合格的校长