七年级(下)期末复习系列练习 议论文阅读 阅读下文,回答问题 说真诚 ①曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于幻想与憧憬。然而,当岁月为我们的人生之树 又增添一圈崭新的年轮时,我们却愈来愈感到首先需要的是真诚。因为真诚是火,当心与心 之间横着樊篱时,它会焚去所有的阻隔,引导心灵共同拥抱美好与真情:真诚是水,当思想 里积起种种难以沟通的障碍时,它会洗去一切误解,在不同的思想之间串流一条理解的小溪 ②真诚的人坚强自信,乐观向上,在他们眼里,困难是胜利的前奏,失败是成功的信号 真诚的人从善如流,热情大方,生活里平易近人,虚怀若谷,实践中乐于助人,行为高尚 真诚的人嫉恶如仇,崇尚真理,他们是现实生活的清洁工,又是良好社会秩序的交通警:真 诚的人潇洒自在,人格高尚。真诚像春天的明媚阳光,即使有的地方普照不到,也会把温暖 辐射到那里 ③缺乏真诚,心灵里会生长芥蒂与隔膜,人与人之间无法沟通。没有真诚,生活会失去 美好,变得虚伪与沉重,社会也将失去纯真与同情。向往真诚而不知其内涵的人,将永远无 法做到真诚。只知真诚却在行动上另是一套的人,只是在关键时期用它来伪饰自己的言行。 人云亦云、随波逐流不是真诚,固执己见、独断专行也不是真诚。真诚需要忘我,需要付出 只有思想上达到并保持一种毫无顾虑、毫无压抑的至高、至善的境界时,方能自然流露真诚。 这犹如青春对于人生,只有心中的“天线”不断从天上人间接收美好、欢乐、勇气和力量的 信号,才能青春永驻,风华长存。哪怕古稀高龄还能年轻,因为他思想达到了超凡脱俗的境 ④真诚就要把心胸扩展,把虚伪斩断,让非分的欲望、灰色的思想一起付之流水,从而 多一点善心美意,多一些热情奉献。就像杜甫身居陋室,喊出的却是“安得广厦千万间,大 庇天下寒士俱欢颜”;就像范仲淹,胸怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之心。而今 有多少人,虽然很会使用“外交辞令”,却令人一眼看穿其虚假的本质;又有多少人,虽然 拥有太多的钱财,却不能买到一丝真诚。人们终于明白,真诚金钱不换,真诚巧语难当 ⑤真诚是理想里的一朵白云,真诚是生活中的一泓清泉,真诚是感情里的一支劲歌,真 诚是奋斗中的一叶风帆。 ⑥恪守真诚,它会帮我们创造金色的人生 1.本文的中心论点是什么? 2.本文第③段运用了哪些论证方法? 3.阅读第④段引用杜甫和范仲淹诗文中的名句,其作用是什么? 4.本文最后说:“恪守真诚,它会帮我们创造金色的人生。”请你从生活中举一个实例具体 谈谈 、阅读下文,回答问题 科学不怕挑战 ①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择,适者生存”,没有竞争,生物不会进化,至今地 球上就只有原始生物
七 年 级(下)期 末 复 习 系 列 练 习 议论文阅读 一、阅读下文,回答问题 说真诚 ①曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于幻想与憧憬。然而,当岁月为我们的人生之树 又增添一圈崭新的年轮时,我们却愈来愈感到首先需要的是真诚。因为真诚是火,当心与心 之间横着樊篱时,它会焚去所有的阻隔,引导心灵共同拥抱美好与真情;真诚是水,当思想 里积起种种难以沟通的障碍时,它会洗去一切误解,在不同的思想之间串流一条理解的小溪。 ②真诚的人坚强自信,乐观向上,在他们眼里,困难是胜利的前奏,失败是成功的信号; 真诚的人从善如流,热情大方,生活里平易近人,虚怀若谷,实践中乐于助人,行为高尚; 真诚的人嫉恶如仇,崇尚真理,他们是现实生活的清洁工,又是良好社会秩序的交通警;真 诚的人潇洒自在,人格高尚。真诚像春天的明媚阳光,即使有的地方普照不到,也会把温暖 辐射到那里。 ③缺乏真诚,心灵里会生长芥蒂与隔膜,人与人之间无法沟通。没有真诚,生活会失去 美好,变得虚伪与沉重,社会也将失去纯真与同情。向往真诚而不知其内涵的人,将永远无 法做到真诚。只知真诚却在行动上另是一套的人,只是在关键时期用它来伪饰自己的言行。 人云亦云、随波逐流不是真诚,固执己见、独断专行也不是真诚。真诚需要忘我,需要付出, 只有思想上达到并保持一种毫无顾虑、毫无压抑的至高、至善的境界时,方能自然流露真诚。 这犹如青春对于人生,只有心中的“天线”不断从天上人间接收美好、欢乐、勇气和力量的 信号,才能青春永驻,风华长存。哪怕古稀高龄还能年轻,因为他思想达到了超凡脱俗的境 界。 ④真诚就要把心胸扩展,把虚伪斩断,让非分的欲望、灰色的思想一起付之流水,从而 多一点善心美意,多一些热情奉献。就像杜甫身居陋室,喊出的却是“安得广厦千万间,大 庇天下寒士俱欢颜”;就像范仲淹,胸怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之心。而今 有多少人,虽然很会使用“外交辞令”,却令人一眼看穿其虚假的本质;又有多少人,虽然 拥有太多的钱财,却不能买到一丝真诚。人们终于明白,真诚金钱不换,真诚巧语难当。 ⑤真诚是理想里的一朵白云,真诚是生活中的一泓清泉,真诚是感情里的一支劲歌,真 诚是奋斗中的一叶风帆。 ⑥恪守真诚,它会帮我们创造金色的人生。 1.本文的中心论点是什么? 2.本文第③段运用了哪些论证方法? 3.阅读第④段引用杜甫和范仲淹诗文中的名句,其作用是什么? 4.本文最后说:“恪守真诚,它会帮我们创造金色的人生。”请你从生活中举一个实例具体 谈谈。] 二、阅读下文,回答问题。 科学不怕挑战 ①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择,适者生存”,没有竞争,生物不会进化,至今地 球上就只有原始生物
②科学发展史是不断接受挑战的历史 ③量子力学理论刚提出时,由于它的基本概念与传统观念根本不同,有些科学家一时难 以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释,说:“我不相信上帝在掷骰(tou)子。”他还多 次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一,他奋起应战,据理反驳。爱 因斯坦屡败屡战,苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠,苦思不得其解 直到清晨才豁然开朗,利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见,以 至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,你真不像话!你简直在批判你自己的相 对论了。”爱因斯坦挑战量子力学,虽败犹荣,他提出的“理想实验”,促进了量子力学的发 展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。 ④进化论从诞生之日起就被挑战,从未停止过。创世说从信仰出发频频发难,甚至采用 行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战,越战越勇,而创世说却破绽百 出,只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。 ⑤科学不怕挑战,怕挑战的不是科学 ⑥至今为止,仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号,把它当作挡箭牌。其实,这 些人趁早收旗为好,否则,等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晩矣。 ⑦大浪淘沙,沙不除金不现。直面挑战,意在求真求是 1.本文的中心论点是什么? 2.第③④段运用了事例来论证,请分别概括这两个事例的内容。 3.第⑤段中两个句子的顺序能否颠倒?为什么? 4.第⑥段中“科学”一词为什么加上引号? 5.说说画线句子在文中的表达作用 阅读下文,回答问题 让优秀成为一种习惯 朱铁志 ①每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何 种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。 鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把 别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的 校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将 追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。 ②所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的 自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为 种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮, 为之折服和赞叹。 ③优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终 点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结,后 来者依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉 ④优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便
②科学发展史是不断接受挑战的历史。 ③量子力学理论刚提出时,由于它的基本概念与传统观念根本不同,有些科学家一时难 以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释,说:“我不相信上帝在掷骰(tóu)子。”他还多 次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一,他奋起应战,据理反驳。爱 因斯坦屡败屡战,苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠,苦思不得其解, 直到清晨才豁然开朗,利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见,以 至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,你真不像话!你简直在批判你自己的相 对论了。”爱因斯坦挑战量子力学,虽败犹荣,他提出的“理想实验”,促进了量子力学的发 展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。 ④进化论从诞生之日起就被挑战,从未停止过。创世说从信仰出发频频发难,甚至采用 行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战,越战越勇,而创世说却破绽百 出,只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。 ⑤科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。 ⑥至今为止,仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号,把它当作挡箭牌。其实,这 些人趁早收旗为好,否则,等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晚矣。 ⑦大浪淘沙,沙不除金不现。直面挑战,意在求真求是。 1.本文的中心论点是什么? 2.第③④段运用了事例来论证,请分别概括这两个事例的内容。 3.第⑤段中两个句子的顺序能否颠倒?为什么? 4.第⑥段中“科学”一词为什么加上引号? 5.说说画线句子在文中的表达作用。 三、阅读下文,回答问题。 让优秀成为一种习惯 朱铁志 ①每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何 种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。 鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把 别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的 校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将 追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。 ②所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的 自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为 一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮, 为之折服和赞叹。 ③优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终 点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结,后 来者依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉。 ④优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便
不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。所有天 才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就 能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真 即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制。道理很简单, 你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们,特例不揭示 必然性。聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫。 ⑤因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人 的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份 体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起 点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推 别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍 ⑥优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自 己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运 气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从 不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩 之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候, 往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知:平庸的人总是 利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。 ⑦优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话:优秀 是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。 1.认真阅读全文,找出文章的中心论点。用原文语句回答。 2.文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么? 3.读文归纳填空:“让优秀成为一种习惯”,一是要不断追求:二是要勤勉;三是 四是 4.文章第⑥段主要运用了什么论证方法?有什么作用? 5.如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点,请你参照下面示例再 写一个具体事例作论据(所举事例限制在所学初中教材的范围内) 示例:闻一多日不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,终于写成了《唐诗杂论》 四、阅读下文,回答问题 伯乐就是你自己 ①慧眼识珠者为人景仰,知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中,这样的“伯乐”却 往往是可遇而不可求。韩愈说:“世有伯乐,然后有千里马。”我却要说:“千里马,你要 做自己的伯乐!” ②美国著名心理学专家安东尼·罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出:“每个人 身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他……上 天不会亏待任何一个人,他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”既然如此,我们 还等什么,为什么不去做自己的伯乐呢? ③当代著名作家贾平凹有一句名言:“人贵能自我发现。”也就是说,你要做自己的伯 乐。他本人经过多年的左冲右突,发现了自己写作方面的才能,寻求到一条通往成功的道路 正是因为他发现了自己,才勇敢地将自己的才能展示给了众人,他就是自己的伯乐!
不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。所有天 才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就 能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真。 即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制。道理很简单, 你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们,特例不揭示 必然性。聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫。 ⑤因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人 的标准,而在 优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份 体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起 点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推, 别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。 ⑥优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自 己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运 气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从 不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩 之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候, 往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是 利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。 ⑦优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话:优秀 是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。 1.认真阅读全文,找出文章的中心论点。用原文语句回答。 2.文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么? 3.读文归纳填空:“让优秀成为一种习惯”,一是要不断追求;二是要勤勉;三是 ; 四是 。 4.文章第⑥段主要运用了什么论证方法?有什么作用? 5.如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点,请你参照下面示例再 写一个具体事例作论据(所举事例限制在所学初中教材的范围内)。 示例:闻一多日不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,终于写成了《唐诗杂论》 四、阅读下文,回答问题。 伯乐就是你自己 ①慧眼识珠者为人景仰,知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中,这样的“伯乐”却 往往是可遇而不可求。韩愈说:“世有伯乐,然后有千里马。”我却要说:“千里马,你要 做自己的伯乐!” ②美国著名心理学专家安东尼·罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出:“每个人 身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他……上 天不会亏待任何一个人,他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”既然如此,我们 还等什么,为什么不去做自己的伯乐呢? ③当代著名作家贾平凹有一句名言:“人贵能自我发现。”也就是说,你要做自己的伯 乐。他本人经过多年的左冲右突,发现了自己写作方面的才能,寻求到一条通往成功的道路。 正是因为他发现了自己,才勇敢地将自己的才能展示给了众人,他就是自己的伯乐!
④毛遂地位卑微,却果敢得令人钦佩,在赵国被秦军围困的关健时刻,他不顾旁人的鄙 夷和耻笑,挺身而出,鼎力自荐。楚国宫殿之上,他凭借自己“三寸不烂之舌”,说服楚王 出兵,救国民于水火之中,留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古,正是因 为他敢于发现自我,欣赏自我,敢于做自己的伯乐 ⑤如果你是一匹“千里马”,千万别把希望寄托在别人身上,当义无反顾地向毛遂学习 做自己的伯乐,发现自己的才能,然后以百倍的信心和勇气,把自己“荐”出去,去一展自 己的风采,去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙,他用几乎 生的时间来等待伯乐发现自己,要不是在垂老之年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消 极等待给埋没了 ⑥我们常常惊羡别人的成功,却往往忽视自己的努力:常常嘴叹命运不公,却很少发掘 自己的潜质。那么,从现在起做自己的伯乐吧,别让自己把自己理没,努力地去发现自己的 天赋和潜能,并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒,让我们发现自己、赏识自己,看准 正确的人生方向,一步一个脚印往前走,总有一天,我们会走进自己心中的圣殿 1.写出本文的结构方式 2.归纳出第④段运用的典故 3.第⑥段中加点词能否去掉?为什么? 4.就作者与韩愈的“人才观”展开辩论,请你将正反两方的观点提炼出来
④毛遂地位卑微,却果敢得令人钦佩,在赵国被秦军围困的关健时刻,他不顾旁人的鄙 夷和耻笑,挺身而出,鼎力自荐。楚国宫殿之上,他凭借自己“三寸不烂之舌”,说服楚王 出兵,救国民于水火之中,留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古,正是因 为他敢于发现自我,欣赏自我,敢于做自己的伯乐。 ⑤如果你是一匹“千里马”,千万别把希望寄托在别人身上,当义无反顾地向毛遂学习, 做自己的伯乐,发现自己的才能,然后以百倍的信心和勇气,把自己“荐”出去,去一展自 己的风采,去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙,他用几乎一 生的时间来等待伯乐发现自己,要不是在垂老之年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消 极等待给埋没了。 ⑥我们常常惊羡别人的成功,却往往忽视自己的努力;常常嘴叹命运不公,却很少发掘 自己的潜质。那么,从现在起做自己的伯乐吧,别让自己把自己理没,努力地去发现自己的 天赋和潜能,并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒,让我们发现自己、赏识自己,看准 正确的人生方向,一步一个脚印往前走,总有一天 ....,我们会走进自己心中的圣殿。 1.写出本文的结构方式 2.归纳出第④段运用的典故 3.第⑥段中加点词能否去掉?为什么? 4.就作者与韩愈的“人才观”展开辩论,请你将正反两方的观点提炼出来