导语 土课前,老师要考大家一个手势, 假如有同学能说出它的含义,希望 大家能给以热烈的掌声。你们能做 到吗?这个同学真厉害,有神童的 感觉。能做这个动作的,做出来老 师看一看!都会啊,厉害,都有神 通的感觉!老师现在有一个提议, 赞成的话,请用刚才的动作,并加 上响亮的声音回答,能做到吗?
上课前,老师要考大家一个手势, 假如有同学能说出它的含义,希望 大家能给以热烈的掌声。你们能做 到吗?这个同学真厉害,有神童的 感觉。能做这个动作的,做出来老 师看一看!都会啊,厉害,都有神 通的感觉!老师现在有一个提议, 赞成的话,请用刚才的动作,并加 上响亮的声音回答,能做到吗?
我的提议是,咋们一起来做游 戏,好吗?(同学们顿时兴奋起来) 对成语我们可不陌生,有描写人的 五官或表情的,也有描写人的肢体 或动作的,大家能不能想起一些? 大家纷纷点头)好,下面我们就 来做一个,与成语有关的游戏。第 个游戏是
我的提议是,咋们一起来做游 戏,好吗?(同学们顿时兴奋起来) 对成语我们可不陌生,有描写人的 五官或表情的,也有描写人的肢体 或动作的,大家能不能想起一些? (大家纷纷点头)好,下面我们就 来做一个,与成语有关的游戏。第 一个游戏是—
游戏规则: 1、男女生各为一组,利用集体智慧,在3分钟内说出15个成语。 (男生说与动作有关的,女生说与表情有关的。) 2、把想到的成语说给队长,队长集中写在一张纸上。 3、组员可以把成语写在纸条上,一张纸条只能写一个 4、每个成语十分,先教上来的一组加十分。(不得多写) 5、由老师根据各组所写成语个数评出各组得分
游戏规则: 1、男女生各为一组,利用集体智慧,在3分钟内说出15个成语。 (男生说与动作有关的,女生说与表情有关的。) 2、把想到的成语说给队长,队长集中写在一张纸上。 3、组员可以把成语写在纸条上,一张纸条只能写一个。 4、每个成语十分,先教上来的一组加十分。(不得多写) 5、由老师根据各组所写成语个数评出各组得分
游戏规则 1、男女生双方队长在对方成语中选择三个,用粗头 彩笔写在纸上。 2、双方在两分钟内各选两名代表,一人表演,一人 猜成语。 3、猜对一个得二十分。同队队员不得提示,否则不 得分。 4、由教师公布两次比赛总分
游戏规则: 1、男女生双方队长在对方成语中选择三个,用粗头 彩笔写在纸上。 2、双方在两分钟内各选两名代表,一人表演,一人 猜成语。 3、猜对一个得二十分。同队队员不得提示,否则不 得分。 4、由教师公布两次比赛总分。
题目:热身赛 要求 以饱满的热情,昂扬的笔调,生动的描绘用 十分钟时间描写出赛前的热身场面,200字以上
题目:热身赛 要求: 以饱满的热情,昂扬的笔调,生动的描绘用 十分钟时间描写出赛前的热身场面,200字以上
写好后马上送上讲台,前六名 可以为本队赢得十分,获得大多 数同学认可的该组再加十分(以 掌声为准)
写好后马上送上讲台,前六名 可以为本队赢得十分,获得大多 数同学认可的该组再加十分(以 掌声为准)
1、要有全局观念,要写出气氛 2、要有敏锐的洞察力,要善于观察,善于捕捉 3、要点面结合,要多点速写,要有重点 4、抓住人物动作、语言、神态。准确、生动
2、要有敏锐的洞察力,要善于观察,善于捕捉 1、要有全局观念,要写出气氛 3、要点面结合,要多点速写,要有重点 4、抓住人物动作、语言、神态。准确、生动
建国列周年圆兵式一部分 00:17:19-00:18:50
00:17:19—00:18:50
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此刻,东长安街上,三军将士 军容严整,刑警官兵英姿勃勃,民 兵和预备役部队意气风发。一辆辆 战车排列成行,一门门火炮昂首挺 立,一枚枚导弹傲视长空,地面42 个方队似挺立的峰峦,如坚固的城 垛,绵亘向东屹立着
此刻,东长安街上,三军将士 军容严整,刑警官兵英姿勃勃,民 兵和预备役部队意气风发。一辆辆 战车排列成行,一门门火炮昂首挺 立,一枚枚导弹傲视长空,地面42 个方队似挺立的峰峦,如坚固的城 垛,绵亘向东屹立着