在学生家长会上的讲话

在学生家长会上的讲话 尊敬的各位家长 你们好!首先我向你们致以衷心的感谢!感谢你们抽出宝贵的时 间走进学校,感谢你们配合我们做好学生的教育工作。 、首先我向各位家长汇报一下我校近年来工作情况。检槽初级 中学始建于1946年,当时命名为国民中正小学,1949年11月在学 校老院正房成立县长办事处。学校前身为检槽中心完小,1982年成 立检槽初级中学,学校历史悠久。学校教学设施齐全,标准高。有标 准化药品室、准备室、实验室、保管室,计算机教室、语音室、课件 室、多媒体室、图书阅览室,学生食堂等。各种实验仪器和体育器材 达国家二级标准。2009年6月15日加入了中国现代教育网校,拥有 先进的教师网上办公系统和丰富的教育信息资源库(试题库、课件 库)。有标准运动场和多种活动设施,校园花树相间,环境优美,为 学生提供了良好的学习、实验、活动和生活条件。目前,我校有53 名教职工,高级教师6人,中教一级有23人,教师合格率98.04%, 拥有高素质的教师队伍。在校生共有503名,12个教学班 学校办学宗旨是“面向全体,发展个性,立足教育,奉献社会” 学校办学思路“小规模、大管理、规范加特色”,通过努力,近几年 学校各项事业都取得了令人可喜的成绩。1教学方面:2006年中考6 00分以上达14人,首次突破10人,全县综合评估第3位;2007年 中考全县综合评估第3位有四门获单项奖;2008年中考中考600分 以上达21人,首次突破20人,全县综合评估第2位;2009年中考6

在学生家长会上的讲话 尊敬的各位家长： 你们好！首先我向你们致以衷心的感谢！感谢你们抽出宝贵的时 间走进学校，感谢你们配合我们做好学生的教育工作。 一、首先我向各位家长汇报一下我校近年来工作情况。检槽初级 中学始建于 1946 年，当时命名为国民中正小学，1949 年 11 月在学 校老院正房成立县长办事处。学校前身为检槽中心完小，1982 年成 立检槽初级中学，学校历史悠久。学校教学设施齐全，标准高。有标 准化药品室、准备室、实验室、保管室，计算机教室、语音室、课件 室、多媒体室、图书阅览室，学生食堂等。各种实验仪器和体育器材 达国家二级标准。2009 年 6 月 15 日加入了中国现代教育网校，拥有 先进的教师网上办公系统和丰富的教育信息资源库（试题库、课件 库）。有标准运动场和多种活动设施，校园花树相间，环境优美，为 学生提供了良好的学习、实验、活动和生活条件。目前，我校有 53 名教职工，高级教师 6 人，中教一级有 23 人，教师合格率 98.04%， 拥有高素质的教师队伍。在校生共有 503 名，12 个教学班。 学校办学宗旨是“面向全体，发展个性，立足教育，奉献社会”， 学校办学思路“小规模、大管理、规范加特色”，通过努力，近几年 学校各项事业都取得了令人可喜的成绩。⒈教学方面：2006 年中考 6 00 分以上达 14 人，首次突破 10 人，全县综合评估第 3 位；2007 年 中考全县综合评估第 3 位有四门获单项奖；2008 年中考中考 600 分 以上达 21 人，首次突破 20 人，全县综合评估第 2 位；2009 年中考 6

00分以上达24人,中考全县综合评估第3位。三年升学率都在93% 以上。2010年中考高中上线111人,上线率6.4%,州级上线10人, 录取8人,多去年2人,升学率在95%以上。2学校工作取得的成就: 2006年被大理州评定为“基础教育课程改革实验示范学校”。2008 年被大理州评定为“大理州现代信息教育技术实验学校”。2008年 被云南省教育厅评定为“云南省普及实验教学县先进集体”。2009 年检槽中学工会被评定为“大理州优秀职工之家”。2009年被云龙 县委、政府评定为“先进集体”。2010年检槽中学被评定为“大理 州育人环境优级学校”。2010年取得云南省技术教育实验学校称号 2010年被云南省教育厅确定为“云南省现代教育示范学校建设工程 项目学校”。 面对2010年,我们更有信心和决心把学校工作做的更好。一是 牢牢抓住毕业班工作,采取切实可行的措施,想方设法提高学生的考 试成绩,千方百计提高中考升学率;二是立足学生的实际,努力推进 “分层教学,分类推进”战略,让每一个学生在原来的基础上都有所 发展,落实“为学生终身发展奠基,对学生一生幸福负责”办学理念 三是打造书香校园、绿色校园,着力校园文化建设,把我们的校园建 成最适宜学生成长和发展的乐园 其次我想和各位家长交流一下如何做一名称职的家长。 个学校最大的事是教育好学生,一个家庭最大的事同样也是教 育好孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问 题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。我认为这种观点是欠妥

00 分以上达 24 人，中考全县综合评估第 3 位。三年升学率都在 93% 以上。2010 年中考高中上线 111 人，上线率 66.4%，州级上线 10 人， 录取 8 人，多去年 2 人，升学率在 95%以上。⒉学校工作取得的成就： 2006 年被大理州评定为“基础教育课程改革实验示范学校”。 2008 年被大理州评定为“大理州现代信息教育技术实验学校”。2008 年 被云南省教育厅评定为“云南省普及实验教学县先进集体”。2009 年检槽中学工会被评定为“大理州优秀职工之家”。2009 年被云龙 县委、政府评定为“先进集体”。2010 年检槽中学被评定为“大理 州育人环境优级学校”。2010 年取得云南省技术教育实验学校称号。 2010 年被云南省教育厅确定为“云南省现代教育示范学校建设工程 项目学校”。 面对 2010 年，我们更有信心和决心把学校工作做的更好。一是 牢牢抓住毕业班工作，采取切实可行的措施，想方设法提高学生的考 试成绩，千方百计提高中考升学率；二是立足学生的实际，努力推进 “分层教学，分类推进”战略，让每一个学生在原来的基础上都有所 发展，落实“为学生终身发展奠基，对学生一生幸福负责”办学理念； 三是打造书香校园、绿色校园，着力校园文化建设，把我们的校园建 成最适宜学生成长和发展的乐园。 二、其次我想和各位家长交流一下如何做一名称职的家长。 一个学校最大的事是教育好学生，一个家庭最大的事同样也是教 育好孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问 题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。我认为这种观点是欠妥

的,试想,同样一个教师在同一个班级上课,同样一名学生在同一个 班级学习,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些 呢?这其中当然有很多因素,但家庭教育却是一个不可忽视的重要方 面 孩子喜欢什么样的父母呢,很多学者都做过调查研究,在此方面, 美国学者R、F尼赫茨为了弄清孩子对自己的父母究竟有什么要求, 调查了十万个孩子。其中,有10条最有影响 1、孩子在场,父母不要吵架; 2、对每个孩子都要给予同样的爱 3、父母之间互相谦让,相互谅解; 4、任何时候,父母都不要对孩子撒谎; 5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系 6、孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎 、对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复 8、在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错; 9、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点 10、对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。 以上10条要求,即有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要 求,也有孩子对父母教育方式方法上的要求 称职的家长要能给孩子树立榜样作用。孩子从小到大,家长的 举一动、一言一行都对其性格、品德发发展形成起着潜移默化的作 用。家长举止言谈文雅大方,子女也会如此,家长举止言谈粗俗不堪

的，试想，同样一个教师在同一个班级上课，同样一名学生在同一个 班级学习，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些 呢？这其中当然有很多因素，但家庭教育却是一个不可忽视的重要方 面。 孩子喜欢什么样的父母呢，很多学者都做过调查研究，在此方面， 美国学者 R、F 尼赫茨为了弄清孩子对自己的父母究竟有什么要求， 调查了十万个孩子。其中，有 10 条最有影响： 1、孩子在场，父母不要吵架； 2、对每个孩子都要给予同样的爱； 3、父母之间互相谦让，相互谅解； 4、任何时候，父母都不要对孩子撒谎； 5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系； 6、孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎； 7、对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复； 8、在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错； 9、注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点； 10、对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气。 以上 10 条要求，即有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要 求，也有孩子对父母教育方式方法上的要求。 称职的家长要能给孩子树立榜样作用。 孩子从小到大，家长的 一举一动、一言一行都对其性格、品德发发展形成起着潜移默化的作 用。家长举止言谈文雅大方，子女也会如此，家长举止言谈粗俗不堪

必然会对子女有不良的影响,家长善于学习,不仅为孩子做出了好样 子,也保护了孩子学习的积极性。 下面就是一个学生总结的他认为的称职家长的条件(这都是孩子 的原话)。 家长要有好脾气。比如允许孩子做小的恶作剧而不发火,犯 错不马上大发雷霆,应该耐心地跟孩子讲道理。千万不要惩罚淘气的 孩子 不看重孩子的分数。如果孩子考得不好应该细心地跟孩子分 析卷中的错误。不能一见考得不好就打骂孩子。要正确看待孩子的分 给孩子做个好榜样。比如要求孩子学习自己也要学习,不能 孩子一问家长三不知。培养孩子身教很重要。 四、给孩子营造一个良好的家庭氛围。比如,不能赌博,因为赌 博会给孩子造成嘈杂的学习环境,还危害家庭和睦,伤害到孩子的身 心健康;夫妻不能吵架。 五、多了解孩子,常主动和孩子谈心。家长应学会如何与自己的 孩子沟通 六、多和孩子玩,要让孩子感到家长是他的大哥哥或大姐姐 七、不溺爱孩子。比如不能孩子想要什么就买什么,应该考虑孩 子是否需要,家庭经济是否能支付得起 八、不偷看孩子的日记、信件、短信。如果要看应该提前和孩子 商量。不要过多干涉孩子的事情

必然会对子女有不良的影响，家长善于学习，不仅为孩子做出了好样 子，也保护了孩子学习的积极性。 下面就是一个学生总结的他认为的称职家长的条件（这都是孩子 的原话）。 一、家长要有好脾气。比如允许孩子做小的恶作剧而不发火，犯 错不马上大发雷霆，应该耐心地跟孩子讲道理。千万不要惩罚淘气的 孩子。 二、不看重孩子的分数。如果孩子考得不好应该细心地跟孩子分 析卷中的错误。不能一见考得不好就打骂孩子。要正确看待孩子的分 数。 三、给孩子做个好榜样。比如要求孩子学习自己也要学习，不能 孩子一问家长三不知。培养孩子身教很重要。 四、给孩子营造一个良好的家庭氛围。比如，不能赌博，因为赌 博会给孩子造成嘈杂的学习环境，还危害家庭和睦，伤害到孩子的身 心健康；夫妻不能吵架。 五、多了解孩子，常主动和孩子谈心。家长应学会如何与自己的 孩子沟通。 六、多和孩子玩，要让孩子感到家长是他的大哥哥或大姐姐。 七、不溺爱孩子。比如不能孩子想要什么就买什么，应该考虑孩 子是否需要，家庭经济是否能支付得起。 八、不偷看孩子的日记、信件、短信。如果要看应该提前和孩子 商量。不要过多干涉孩子的事情

九、如果孩子做某些事情成功应该给孩子适的奖励 十、多检查孩子的学习情况,多和老师交流沟通 总之,如何做称职的家长是需要为人父母认真思考和对待的事 情,需要在教育孩子的过程中不断地探索、不断的实践,当你们的孩 子成为党和国家的有用之才时,能够说一句:我尽到了为人父母的职 最后我建议家长需要做好的几件事。 第一件:正确地与学校保持沟通。学校和我们家长在培养孩子的 问题上,目标是一致的。所以你的孩子在我校学习阶段,我们和你们 都期望提供给孩子良好的教育,我们双方必须在孩子的教育问题上达 成共识。对学校和老师做的不好的地方可以直接和我们交流,千万不 要在孩子面前对学校、对老师评头论足,因为有时候,不经意的言行, 不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。就有一位学生家长当着学 生的面指责一位授课老师我们,试想,你的孩子会更加疏远这位老师, 这个学科学习状况也就可想而知了。我们欢迎家长对我们的工作进行 监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见,但要注意方式 第二件:不要让孩子养成物质生活攀比的恶习。进入我校的学生, 有家庭经济状况比较好的,希望我们家长不要给孩子买昂贵的衣物和 学习用品;也有不少家庭经济状况不好的,更不要为了满足孩子的虚 荣心而“慷慨解囊”。现在的很多孩子,追求穿名牌,讲究赶时髦 如果我们不加以引导,只是一味地满足,会使您的孩子养成物质方面 攀比的恶习

九、如果孩子做某些事情成功应该给孩子适的奖励。 十、多检查孩子的学习情况，多和老师交流沟通。 总之，如何做称职的家长是需要为人父母认真思考和对待的事 情，需要在教育孩子的过程中不断地探索、不断的实践，当你们的孩 子成为党和国家的有用之才时，能够说一句：我尽到了为人父母的职 责。 三、最后我建议家长需要做好的几件事。 第一件：正确地与学校保持沟通。学校和我们家长在培养孩子的 问题上，目标是一致的。所以你的孩子在我校学习阶段，我们和你们 都期望提供给孩子良好的教育，我们双方必须在孩子的教育问题上达 成共识。对学校和老师做的不好的地方可以直接和我们交流，千万不 要在孩子面前对学校、对老师评头论足，因为有时候，不经意的言行， 不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。就有一位学生家长当着学 生的面指责一位授课老师我们，试想，你的孩子会更加疏远这位老师， 这个学科学习状况也就可想而知了。我们欢迎家长对我们的工作进行 监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见，但要注意方式。 第二件:不要让孩子养成物质生活攀比的恶习。进入我校的学生， 有家庭经济状况比较好的，希望我们家长不要给孩子买昂贵的衣物和 学习用品；也有不少家庭经济状况不好的，更不要为了满足孩子的虚 荣心而“慷慨解囊”。现在的很多孩子，追求穿名牌，讲究赶时髦， 如果我们不加以引导，只是一味地满足，会使您的孩子养成物质方面 攀比的恶习

第三件:不要给学生配备手机、MP3、MP4等电子产品。因为这 些产品只能影响你孩子的学习,丝毫没有帮助的作用。手机上网可以 浏览到不健康的内容,甚至是黄色图片;手机聊天会让你的孩子花费 本不是很多的时间,甚至会交上不好的网友 第四件:注意提供给孩子磨练的机会和舞台。我们家长往往关爱 得过了头、关心得过了份,甚至溺爱、宠爱,尤其是独生子女,更是 含在嘴里怕化了、捧在手里怕掉了,什么家务事也不让做,要什么给 什么,想干什么就干什么,不合理的要求往往为了迎合而给予满足, 不正确的言行往往视而不见充耳不闻,一味的迁就甚至纵容。殊不知, 不孝子孙往往因溺爱产生,不明事理往往是我们迁就所致。事实上, 学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦而学习成绩优秀的天才呢? 况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦、不受累、不缺钱花了, 可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对 竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟 吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会抽烟等等。所以对孩子的零 用钱家长要有所控制 第五件:不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和 交流,注意了解孩子的思想动态。孩子并不仅仅满足家长物质上的给 与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源 于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情 况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生 的学习,对学生的学习过程进行监控,知道孩子什么时间上学,什么

第三件：不要给学生配备手机、MP3、MP4 等电子产品。因为这 些产品只能影响你孩子的学习，丝毫没有帮助的作用。手机上网可以 浏览到不健康的内容，甚至是黄色图片；手机聊天会让你的孩子花费 本不是很多的时间，甚至会交上不好的网友。 第四件：注意提供给孩子磨练的机会和舞台。我们家长往往关爱 得过了头、关心得过了份，甚至溺爱、宠爱，尤其是独生子女，更是 含在嘴里怕化了、捧在手里怕掉了，什么家务事也不让做，要什么给 什么，想干什么就干什么，不合理的要求往往为了迎合而给予满足， 不正确的言行往往视而不见充耳不闻，一味的迁就甚至纵容。殊不知， 不孝子孙往往因溺爱产生，不明事理往往是我们迁就所致。事实上， 学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦而学习成绩优秀的天才呢？ 况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦、不受累、不缺钱花了， 可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对 竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟 吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会抽烟等等。所以对孩子的零 用钱家长要有所控制。 第五件：不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和 交流，注意了解孩子的思想动态。孩子并不仅仅满足家长物质上的给 与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源 于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情 况，和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生 的学习，对学生的学习过程进行监控，知道孩子什么时间上学，什么

时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样, 孩子感受到家长对其学习的关注,必然就在学习上努力用功。有的家 长总是说,太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家 长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没 有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的 好饭碗,俗话说得好:给金子不如再说你一生又能有传授点金术。我 经常听到家长说“我很忙,没时间顾及孩子”,我说这是责任的转移, 是一种不负责任的教育;我也经常听到家长说“我没办法,管不了这 孩子”,我说这是责任的放弃,是一种不用心的教育。要清楚,家长 对孩子教育的投资是回报率最高的投资,家长对孩子教育的关注是最 明智的选择,只有把孩子培养好了,你的付出才有意义,只有把精力 更多的投入到关心孩子的健康成长中去,你孩子将来的幸福才有可能 实现。交流前最好作一点准备,应该经常注意观察孩子的言行举止, 应该经常和班主任保持联系,了解孩子的思想动态和现实表现,使得 谈话有的放矢,使得沟通交流更具正对性 第六件:要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的学习 成绩。我们家长最关心学生的分数,考试一结束,就打听考试成绩, 多少分?排名第几?从不问孩子在校表现如何,一旦考试分数不高, 便责怪甚至讽刺挖苦。要知道,对于一次考试来说,分数确实能衡量 一个学生的学习状况,但影响考试得分的因素还有很多,试卷的难易 度、试题的适应性、考试状态、应试心理等各种因素都会影响考试的 结果

时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样， 孩子感受到家长对其学习的关注，必然就在学习上努力用功。有的家 长总是说，太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家 长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没 有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的 好饭碗，俗话说得好：给金子不如再说你一生又能有传授点金术。我 经常听到家长说“我很忙，没时间顾及孩子”，我说这是责任的转移， 是一种不负责任的教育；我也经常听到家长说“我没办法，管不了这 孩子”，我说这是责任的放弃，是一种不用心的教育。要清楚，家长 对孩子教育的投资是回报率最高的投资，家长对孩子教育的关注是最 明智的选择，只有把孩子培养好了，你的付出才有意义，只有把精力 更多的投入到关心孩子的健康成长中去，你孩子将来的幸福才有可能 实现。交流前最好作一点准备，应该经常注意观察孩子的言行举止， 应该经常和班主任保持联系，了解孩子的思想动态和现实表现，使得 谈话有的放矢，使得沟通交流更具正对性。 第六件：要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的学习 成绩。我们家长最关心学生的分数，考试一结束，就打听考试成绩， 多少分？排名第几？从不问孩子在校表现如何，一旦考试分数不高， 便责怪甚至讽刺挖苦。要知道，对于一次考试来说，分数确实能衡量 一个学生的学习状况，但影响考试得分的因素还有很多，试卷的难易 度、试题的适应性、考试状态、应试心理等各种因素都会影响考试的 结果

如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险 的。我们还要关注孩子的思想品德和行为习惯。俗话说:播下一种行 为,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一种性格;播下一种性 格,将收获一种命运。家长一定要注意培养孩子养成良好的行为习惯, 对孩子的道德品行、言语行为要从小处着眼,从小事抓起,从细节关 注。对不良行为要及时坚决予以纠正。需要提醒的是,常见的、多发 的、容易诱发孩子犯罪的不良行为,有专家概括为十种:与品行不正 的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟、喝酒;打架 斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物; 参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入网 吧、歌舞厅、电子游戏厅等场所。因此对出现以上不良行为的现象, 作为监护人的家长切不可视为小事。所以平时要注意观察孩子的行为 举止、言语谈吐,更要注意孩子与哪些人交往。学生所想所思,我们 看不见,但是他们的行为举止是看得见的,他们的言语谈吐是听得见 的,从他(她)的言行是可以猜测和判断出几分的。例如是否按时进 出学校,是否行为举止正常,是否经常打电话找同学,是否经常有同 学打电话来找他(她)。我们要知道,学生的一举一动一言一语都是 他们思想的晴雨表,只要注意观察,我们总能看出些苗头。很多事例 都可以说明,一个学生一般不去干违反校规校纪的事,但几个学生聚 在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、进网吧甚至打架等等, 般都是几个学生邀约一起干的。学习效果好不好,其实就是看他 (她)是否坐得住,是否耐得住寂寞。可以说坐不住板凳是学习的大

如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险 的。我们还要关注孩子的思想品德和行为习惯。俗话说：播下一种行 为，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一种性格；播下一种性 格，将收获一种命运。家长一定要注意培养孩子养成良好的行为习惯， 对孩子的道德品行、言语行为要从小处着眼，从小事抓起，从细节关 注。对不良行为要及时坚决予以纠正。需要提醒的是，常见的、多发 的、容易诱发孩子犯罪的不良行为，有专家概括为十种：与品行不正 的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟、喝酒；打架、 斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物； 参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入网 吧、歌舞厅、电子游戏厅等场所。因此对出现以上不良行为的现象， 作为监护人的家长切不可视为小事。所以平时要注意观察孩子的行为 举止、言语谈吐，更要注意孩子与哪些人交往。学生所想所思，我们 看不见，但是他们的行为举止是看得见的，他们的言语谈吐是听得见 的，从他（她）的言行是可以猜测和判断出几分的。例如是否按时进 出学校，是否行为举止正常，是否经常打电话找同学，是否经常有同 学打电话来找他（她）。我们要知道，学生的一举一动一言一语都是 他们思想的晴雨表，只要注意观察，我们总能看出些苗头。很多事例 都可以说明，一个学生一般不去干违反校规校纪的事，但几个学生聚 在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、进网吧甚至打架等等， 一般都是几个学生邀约一起干的。学习效果好不好，其实就是看他 （她）是否坐得住，是否耐得住寂寞。可以说坐不住板凳是学习的大

敌,读书学习是脑力活儿,要静得下来,应该像钉子一样坐着看书写 作业;如果老觉得板凳上有钉子一样,其学习效果大多较差。学习时 不拿纸笔,一会翻这本一会翻那本、东一榔头西一棒的孩子也是没有 进入学习状态的。 第七件:给孩子提供一个好的学习环境。学生学习的另一个重要 因素是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往 往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教 师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习 的良好环境。良好的学习环境需要安静,有的家长喜欢打麻将、斗地 主,还不注意场合,有的家长喜欢看电视,声音还开的老大,这些都 会干扰孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子, 一张桌子,让孩子远离干扰。 第八件:时刻关注孩子的安全。牢固树立“安全第一、预防为主 的忧患意识,您要知道,一点疏忽、一丝懈怠都很有可能给家庭带来 沉重的伤害,溺水、交通、雷电等任何一次事故都会影响孩子的身心 健康,甚至可能吞噬我们孩子的生命,进而影响我们家庭的美满和幸 福,造成无法挽回的后果。各位家长一定要克服麻痹侥幸心理,重视 对孩子的安全教育与监护,提高溺水安全防范、交通安全防范、雷电 安全防范、饮食安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生 的能力。 各位家长,我们的任务是一致的,我们的目标是相同的,我们的 愿望是共同的。愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成

敌，读书学习是脑力活儿，要静得下来，应该像钉子一样坐着看书写 作业；如果老觉得板凳上有钉子一样，其学习效果大多较差。学习时 不拿纸笔，一会翻这本一会翻那本、东一榔头西一棒的孩子也是没有 进入学习状态的。 第七件：给孩子提供一个好的学习环境。学生学习的另一个重要 因素是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往 往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教 师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习 的良好环境。良好的学习环境需要安静，有的家长喜欢打麻将、斗地 主，还不注意场合，有的家长喜欢看电视，声音还开的老大，这些都 会干扰孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子， 一张桌子，让孩子远离干扰。 第八件：时刻关注孩子的安全。牢固树立“安全第一、预防为主” 的忧患意识，您要知道，一点疏忽、一丝懈怠都很有可能给家庭带来 沉重的伤害，溺水、交通、雷电等任何一次事故都会影响孩子的身心 健康，甚至可能吞噬我们孩子的生命，进而影响我们家庭的美满和幸 福，造成无法挽回的后果。各位家长一定要克服麻痹侥幸心理，重视 对孩子的安全教育与监护，提高溺水安全防范、交通安全防范、雷电 安全防范、饮食安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生 的能力。 各位家长，我们的任务是一致的，我们的目标是相同的，我们的 愿望是共同的。愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成

学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整 个人生的发展打下坚实的良好的基础

学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整 个人生的发展打下坚实的良好的基础