在天晴了的时候
在天晴了的时候
词语学习: 炫耀胆怯尘垢 凤蝶智慧晕皱 阴霾携着手 涉过溪流曝着阳光
炫耀 胆怯 尘垢 凤蝶 智慧 晕皱 阴霾 携着手 涉过溪流 曝着阳光 词语学习：
课前引入: 同学们,在下过雨、天放晴 之后,你们有没有到郊外、田间 去过呢?看到了什么?听到了什 么?你们还记得在空气中充满的 泥土味儿吗?
同学们，在下过雨、天放晴 之后，你们有没有到郊外、田间 去过呢？看到了什么？听到了什 么？你们还记得在空气中充满的 泥土味儿吗？ 课前引入：
雨后初晴的景象
雨后初晴的景象
介绍作者: 戴望舒,浙江杭县人,中 国现代派象征主义诗人,又称 “雨巷诗人”。 戴望舒早年就读于上海大 学、复旦大学,曾因宣传革命 被捕。无论理论还是创作实践 都对中国新诗的发展产生过相 当大的影响。诗集有《我的记 忆》、《望舒草》、《望舒诗 稿》等,另有译著多种
介绍作者： 戴望舒,浙江杭县人，中 国现代派象征主义诗人，又称 “雨巷诗人”。 戴望舒早年就读于上海大 学、复旦大学，曾因宣传革命 被捕。无论理论还是创作实践， 都对中国新诗的发展产生过相 当大的影响。诗集有《我的记 忆》、《望舒草》、《望舒诗 稿》等，另有译著多种
课文初读: 朗读课文,思考:诗 人在雨后初晴的小径上 看到了什么?
课文初读： 朗读课文，思考:诗 人在雨后初晴的小径上 看到了什么？
在天晴了的时候 该到小径中去走走; 给雨润过的泥路 定是凉爽又温柔;
在天晴了的时候， 该到小径中去走走； 给雨润过的泥路， 一定是凉爽又温柔；
小》炫耀着新绿的小草, 已一下子洗净了尘垢;
炫耀着新绿的小草， 已一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖, 然后一瓣瓣地绽透
不再胆怯的小白菊， 慢慢地抬起它们的头， 试试寒，试试暖， 然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶 在木叶间自在闲游, 把它饰彩的智慧书页, 曝着阳光一开一收
抖去水珠的凤蝶， 在木叶间自在闲游， 把它饰彩的智慧书页， 曝着阳光一开一收