《壶口瀑布》练习 、语言运用 1.下列词语中,没有错别字的一项是() A.驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争 B.旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉 C.雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚 D.番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪 2.下列句子中标点符号使用无误的一项是() A.我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成 个丁字 B.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉。或淌过石 板,潺潺成溪。或被夹在石间,哀哀打漩 C.其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地 冲进去,冲进去—一我在雾中想寻找想象中的飞瀑 D.它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、更急。 3.下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是()
《壶口瀑布》练习 一、语言运用 1.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A．驰骋 推推搡搡 震耳欲聋 奋力抗争 B. 旋涡 如丝如楼 挟而不服 汩汩如泉 C. 雾霭 怒不可遏 窟窟窍窍 搏大宽厚 D. 番身 钢板出轧 浪沫横谥 潺潺成溪 2. 下列句子中标点符号使用无误的一项是（ ） A．我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成 一个丁字。 B．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。或淌过石 板，潺潺成溪。或被夹在石间，哀哀打漩。 C. 其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地 冲进去，冲进去──我在雾中想寻找想象中的飞瀑。 D. 它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。 3. 下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（ ）
A.培训以后,他思路开阔,大不同于往,真当另眼相看。 B.美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为 却讳莫如深。 目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲要解决产品质量问题。 D.为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东 山再起。 4.对以下诗歌赏析有误的一项是() 望洞庭 (唐)刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 A.这首诗歌选择了月夜遥望的角度,把千里洞庭尽收眼底,通过丰富的想 象,巧妙的比喻,独出心裁地把洞庭美景再现于纸上,表现出惊人的艺术功 力 B.第二句“和”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画 境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏—一荡漾的月光与湖水吞吐的韵律, 传达给读者
A．培训以后，他思路开阔，大不同于往，真当另眼相看 ．．．．。 B．美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为 却讳莫如深 ．．．．。 C．目前，我们有很多问题亟待解决，首当其冲 ．．．．要解决产品质量问题。 D. 为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾两次停业，待风声一过又东． 山再起 ．．．。 4. 对以下诗歌赏析有误的一项是（ ） 望洞庭 （唐）刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 A．这首诗歌选择了月夜遥望的角度，把千里洞庭尽收眼底，通过丰富的想 象，巧妙的比喻，独出心裁地把洞庭美景再现于纸上，表现出惊人的艺术功 力。 B. 第二句“和”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画 境。而且，似乎还把一种水国之夜的节奏──荡漾的月光与湖水吞吐的韵律， 传达给读者
C.三四两句诗想象丰富,比喻恰当,色调淡雅,银盘与青螺互相映衬,相 得益彰,将诗中仅有的景物——水和月巧妙结合 D.此诗将人与自然的关系表现得这样亲切,把湖山的景物描写得这样高旷 清超,这正是作者性格、情操和美学趣味的反映。 5.把下列句子的中心事物“水”改成“落叶”为话题,仿写下列句子 山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在 二、语段阅读 ①黄河在这里由宽变窄,由高而低,只见那平坦如席的大水像是被一个无 形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌 下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。②从沟 底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。③当然这 么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿 轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。④尽管这样,壶 口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折 返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过 石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩;还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如 丝如缕…而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响 乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了 海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种 感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗? 黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗, 死地必生,勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被 两岸的山、地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性 格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们所看见
C. 三四两句诗想象丰富，比喻恰当，色调淡雅，银盘与青螺互相映衬，相 得益彰，将诗中仅有的景物──水和月巧妙结合。 D.此诗将人与自然的关系表现得这样亲切，把湖山的景物描写得这样高旷 清超，这正是作者性格、情操和美学趣味的反映。 5. 把下列句子的中心事物“水”改成“落叶”为话题， 仿写下列句子。 山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水．的存在。 二、语段阅读 ①黄河在这里由宽变窄，由高而低，只见那平坦如席的大水像是被一个无 形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌 下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。②从沟 底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。③当然这 么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿 轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。④尽管这样，壶 口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折 返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过 石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩；还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如 丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响 乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了 海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁──人的各种 感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ ………… 黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗， 死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被 两岸的山、地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性 格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们所看见
6.文章第一段中原有一句“不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重, 那种猛烈。”这句话,将它插入原文,正确的一处是() A.①处B.②处C.③处D.④处 7.对下列句子的表达方法说明正确的一项是( (1)原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙 槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。 (2)黄河在这里由宽变窄,由高而低,只见那平坦如席的大水像是被一个 无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再 跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。 (3)不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈 (4)黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则 抗,死地必生,勇往直前。 A.说明描写记叙议论B.记叙抒情记叙议论 C.记叙抒情抒情描写D.说明描写抒情议论 8.作者为什么说壶口“集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了 喜、怒、哀、怨、愁—人的各种感情”?请谈谈你的看法。 9.作者想通过描写壶口瀑布的壮美和柔美,表达怎样的心声呢? 10.黄河铸成了自己伟大的性格,正像一个人经历了许多磨难便有了自己 的个性。请谈谈我们中华民族哪些事例能体现出黄河的这种个性
6. 文章第一段中原有一句“不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重， 那种猛烈。”这句话，将它插入原文，正确的一处是（ ） A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 7. 对下列句子的表达方法说明正确的一项是（ ） （1）原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙 槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。 （2）黄河在这里由宽变窄，由高而低，只见那平坦如席的大水像是被一个 无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再 跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。 （3）不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。 （4）黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则 抗，死地必生，勇往直前。 A. 说明 描写 记叙 议论 B. 记叙 抒情 记叙 议论 C. 记叙 抒情 抒情 描写 D. 说明 描写 抒情 议论 8. 作者为什么说壶口“集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了 喜、怒、哀、怨、愁──人的各种感情”？请谈谈你的看法。 9. 作者想通过描写壶口瀑布的壮美和柔美，表达怎样的心声呢？ 10. 黄河铸成了自己伟大的性格，正像一个人经历了许多磨难便有了自己 的个性。请谈谈我们中华民族哪些事例能体现出黄河的这种个性
