、基础与积累 1、默写。(10分) ①《从军行》中表现从军边塞,无悔无怨的诗句是: ②《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是: ③莫辞酒味薄, 儿童尽东征 ④《登楼》中借前朝昏君讽谕当政者,表达诗人对时势的忧虑之情的句子 是 ⑤《走马川行奉送封大夫出师西征》中点明出师地点,写出沙重风狂的诗句 是: 名著导读。(5分) 《简·爱》的女主人公 是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈 善机关举办的寄宿学校 学校。毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当 与主人 相互产生爱情,历经曲折,最终 婚。这部小说的作者是 作家 (一)、阅读下列两则短文,完成17题。(14分) 【甲】秦王欲以五百里之地易安陵,……。秦王色挠,长跪而谢之。(节选自《战国策·唐雎不辱使命》) 【乙】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。……楚王曰:“吾请无攻宋矣。”(节选自《墨子·公输》) 1.解释下面句子中加点词的意思。(2分) ①子墨子之守圉有余 ②在宋城上而待楚寇矣 2.下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是( )(2分) A.此城危急存亡之秋也 公输子之意不过欲杀臣 B.问今是何世,乃不知有汉 杀臣,宋莫能守,乃可攻也 C.以丛草为林,以虫蚁为兽 子墨子解带为城,以牒为械 D.虽人有百手,手有百 虽杀臣,不能绝也 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分) 吾知子之所以距我,吾不言。 4.子墨子在与楚王的最后交锋中,为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况?(2分) 下列各项中加点的实词解释不恰当的一项是()(2分) A.大王尝闻布衣之怒乎布衣:平民。古代没有官职的人都穿布衣服,故称布衣 B.公输盘九设攻城之机变九:九种(攻城的方法)。 C.怀怒未发,休祲降于天休祲:吉凶的征兆。休,吉祥;祲,不祥。 D.在宋城上而待楚寇矣寇:入侵 6.下面各项中加点的词意思和用法相同的一项是()(2分) A.挺剑而起 行十日十夜而至于郢B.虽杀臣,不能绝也 虽然,公输盘为我为云梯 C.夫专诸之刺王僚也 子墨子九距之D.仓鹰击于殿上 子墨之闻,起于鲁 7.下列各项是对两则文言文内容分析,不正确的一项是()(2分) A.【甲】【乙】两文表现的都是面对强敌,要避免战争除了理直气壮、义正辞严、不畏强暴外,更重要 的是艰苦的实践精神,只有把道义与实力结合,才能迫使侵略者收敛其野心 B.【甲】文“秦王色挠,长跪而谢之”的根本原因是“伏尸二人,流血五步 C.【乙】文楚王“吾请无攻宋矣”是因为“臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而 待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也” D.【甲】【乙】两文从写作方法看都用了对比手法。人物形象栩栩如生,读后让人如见其人,如闻其声, 具有强烈的艺术感染力
一、基础与积累。 1、默写。（10 分） ①《从军行》中表现从军边塞，无悔无怨的诗句是： ， 。 ②《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是： ， 。 ③莫辞酒味薄， 。 ，儿童尽东征。 ④ 《 登 楼 》 中 借 前 朝 昏 君 讽 谕 当 政 者 ， 表 达 诗 人 对 时 势 的 忧 虑 之 情 的 句 子 是： ， 。 ⑤ 《走马川行奉送封大夫出师西征》中点明出师地点，写出沙重风狂的诗句 是： ， 。 2、名著导读。（5 分） 《简·爱》的女主人公 是一个出身贫寒的孤儿，她从小寄养在舅母家，遭到虐待，后来被送进慈 善机关举办的寄宿学校—— 学校。毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当 ，与主人 相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。这部小说的作者是 国作家 二、文言文阅读。 （一）、阅读下列两则短文，完成 1~7 题。（14 分） 【甲】秦王欲以五百里之地易安陵，……。秦王色挠，长跪而谢之。（节选自《战国策·唐雎不辱使命》） 【乙】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。……楚王曰：“吾请无攻宋矣。”（节选自《墨子·公输》） 1.解释下面句子中加点词的意思。（2 分） ①子墨子之守圉．有余 ②在宋城上而待楚寇．矣 2.下面选项中加点词的意义和用法不同．．的一项是（ ）（2 分） A.此城危急存亡之．秋也 公输子之．意不过欲杀臣 B.问今是何世，乃．不知有汉 杀臣，宋莫能守，乃．可攻也 C.以丛草为林，以．虫蚁为兽 子墨子解带为城，以．牒为械 D.虽．人有百手，手有百指 虽．杀臣，不能绝也 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2 分） 吾知子之所以距我，吾不言。 4.子墨子在与楚王的最后交锋中，为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况？（2 分） 5．下列各项中加点的实词解释不恰当的一项是（ ）（2 分） A．大王尝闻布衣．．之怒乎 布衣：平民。古代没有官职的人都穿布衣服，故称布衣。 B．公输盘九．设攻城之机变 九：九种（攻城的方法）。 C．怀怒未发，休祲．．降于天 休祲：吉凶的征兆。休，吉祥；祲，不祥。 D．在宋城上而待楚寇．矣 寇：入侵。 6．下面各项中加点的词意思和用法相同的一项是（ ）（2 分） A．挺剑而．起 行十日十夜而．至于郢 B．虽．杀臣，不能绝也 虽．然，公输盘为我为云梯 C．夫专诸之．刺王僚也 子墨子九距之． D．仓鹰击于．殿上 子墨之闻，起于．鲁 7．下列各项是对两则文言文内容分析，不正确的一项是（ ）（2 分）k.Com] A．【甲】【乙】两文表现的都是面对强敌，要避免战争除了理直气壮、义正辞严、不畏强暴外，更重要 的是艰苦的实践精神，只有把道义与实力结合，才能迫使侵略者收敛其野心。 B．【甲】文“秦王色挠，长跪而谢之”的根本原因是“伏尸二人，流血五步”。 C．【乙】文楚王“吾请无攻宋矣”是因为“臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而 待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也”。 D．【甲】【乙】两文从写作方法看都用了对比手法。人物形象栩栩如生，读后让人如见其人，如闻其声， 具有强烈的艺术感染力
(二)、阅读下面两个语段,完成8-11题。(共10分) 故天将降大任于是人也,……然后知生于忧患,而死于安乐也。(节选自《生于忧患,死于安乐》) 越王句践①反国,乃苦身焦思②,置胆③于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘稽之耻邪?” (终灭吴) (节选自《史记》) 注:①句践:即勾践。春秋时越国国君,于公元前494年被吴王夫差大败于会稽,被俘,释放回国后,卧 薪尝胆,发愤图强,于公元前473年灭掉吴国。②焦思:焦虑思考。③胆:即胆囊,胆汁极苦。 8.解释下面句子中加点词的意思。(2分) (1)困于心衡于虑而后作 (2)人恒过然后能改 9用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点词。(2分) 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨 10.孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?(2分) 11.勾践灭吴的故事,印证了孟子的哪些说法?现在社会安定,经济繁荣,人民安居乐业,“生于忧患,死 于安乐”的说法是否还有现实意义?请简要谈谈你的认识。(4分) (三)、文言文阅读(每小题2分,共10分) 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者 矣:然而不胜者,是天时不如地利也 而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,……战必胜矣 12.选文横线上应填的文字正确的一项是()2分 A.城非不高也,池非不深也,米粟非不多也,兵革非不坚利也 B.池非不深也,城非不高也,兵革非不坚利也,米粟非不多也 C.城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。 D.池非不深也,城非不高也,米粟非不多也,兵革非不坚利也 13.下列句子中加点词语理解有误的一项是()2分 A.环而攻之而不胜(环:包围) B.池非不深也(池:水池) C.寡助之至,亲戚畔之(畔:通“叛”,背叛)D.域民不以封疆之界(域:这里是“限制”的意思) 14.对下面句子翻译有误的一项是()2分 A.故君子有不战,战必胜矣(所以君子不战则己,战就一定胜利) B.三里之城,七里之郭(方圆三里那样的小城和方圆七里的大城) C.委而去之(弃城而逃) D.威天下不以兵革之利(不能只靠武力强大来震慑天下) 15.下面判断有误的一项是 )2分 A.《孟子》相传是孟子及其弟子所作 B.文章采用了“总——分—一总”的结构模式。 C.文章第(四)段运用了正反对比论证和举例论证的方法 D.本文骈散结合,读来琅琅上口,朗读时要注意节奏正确。比如“城/非不高也”、“故/君子有不战,战 /必胜矣”。 16.对文章内容理解有误的一项是()2分 A.文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”。B.作者在论述战争的三个要素时,着重强调了“人和” C.文章的中心论点是“天时不如地利,地利不如人和”。D.文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想
（二）、阅读下面两个语段，完成 8-11 题。（共 10 分） （一） 故天将降大任于是人也，……然后知生于忧患，而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》） （二） 越王句践①反国，乃苦身焦思②，置胆③于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？” （终灭吴） （节选自《史记》） 注：①句践：即勾践。春秋时越国国君，于公元前 494 年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧 薪尝胆，发愤图强，于公元前 473 年灭掉吴国。②焦思：焦虑思考。③胆：即胆囊，胆汁极苦。 8.解释下面句子中加点词的意思。（2 分） （1）困于心衡于虑而后作． 作： （2）人恒．过然后能改 恒： 9.用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点词。（2 分） 故天将降大任于斯人也，必先苦．其心志，劳．其筋骨 10.孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？（2 分） 11.勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死 于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。（4 分） （三）、文言文阅读（每小题 2 分，共 10 分） 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者 矣；然而不胜者，是天时不如地利也。 ， ， ， ；委 而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，……战必胜矣。” 12．选文横线上应填的文字正确的一项是（ ）2 分 A．城非不高也，池非不深也，米粟非不多也，兵革非不坚利也。 B．池非不深也，城非不高也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。 C．城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。 D．池非不深也，城非不高也，米粟非不多也，兵革非不坚利也。 13．下列句子中加点词语理解有误的一项是（ ）2 分 A．环．而攻之而不胜 （环：包围） B．池．非不深也 （池：水池） C．寡助之至，亲戚畔．之 （畔：通“叛”，背叛）D．域．民不以封疆之界 （域：这里是“限制”的意思） 14．对下面句子翻译有误的一项是（ ）2 分 A．故君子有不战，战必胜矣（所以君子不战则已，战就一定胜利） B．三里之城，七里之郭（方圆三里那样的小城和方圆七里的大城） C．委而去之（弃城而逃） D．威天下不以兵革之利（不能只靠武力强大来震慑天下） 15．下面判断有误的一项是（ ）2 分 A．《孟子》相传是孟子及其弟子所作。 B．文章采用了“总——分——总”的结构模式。 C．文章第（四）段运用了正反对比论证和举例论证的方法。 D．本文骈散结合，读来琅琅上口，朗读时要注意节奏正确。比如“城/非不高也”、“故/君子有不战，战 /必胜矣”。 16．对文章内容理解有误的一项是（ ）2 分 A．文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”。B．作者在论述战争的三个要素时，着重强调了“人和”。 C．文章的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。D．文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想