公输,名盘,也作“般”或 “班”又称鲁班,山东人,是我 国占代传说中的能工巧匠。现在 鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖 其实这远远不够。鲁班不光在建 筑业,而且在其他领也颇有建 树。他发明了飞鸢,是人类征服 太空的第一人,他发明了云梯 (重武器),钩钜(现在还用)以及 其他攻城武器,是一位伟大的军 事科学家,在机械方面,很早被 人称为“机械圣人”,此外还有 许多民用、工艺等方面的成就 鲁班对人类的贡献可以说是前无 古人,后无来者,是我国当之无 愧的科技发明之父
• 公输，名盘，也作“般”或 “班”又称鲁班，山东人，是我 国古代传说中的能工巧匠。现在， 鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖， 其实这远远不够。鲁班不光在建 筑业，而且在其他领域也颇有建 树。他发明了飞鸢，是人类征服 太空的第一人，他发明了云梯 (重武器)，钩钜(现在还用)以及 其他攻城武器，是一位伟大的军 事科学家，在机械方面，很早被 人称为“机械圣人”，此外还有 许多民用、工艺等方面的成就。 鲁班对人类的贡献可以说是前无 古人，后无来者，是我国当之无 愧的科技发明之父
公输 《墨子》
请大家自读课文,并 谈谈本文的主要内容: 公输盘替楚国造云梯,准备去 攻打宋国,墨子听到消息后,连忙 前去阻止。他用巧妙、锋利的言辞 使战争发动者理屈词穷,又凭谋略 使他们不敢轻举妄动,最终阻止了 战争的发生
请大家自读课文，并 谈谈本文的主要内容： 公输盘替楚国造云梯，准备去 攻打宋国，墨子听到消息后，连忙 前去阻止。他用巧妙、锋利的言辞 使战争发动者理屈词穷，又凭谋略 使他们不敢轻举妄动，最终阻止了 战争的发生
给下列生字注音: 公输盘ban郢ying诎q鳖b鲋鱼f 藉子杀之je公输盘不说yue犀x鼋yuan 胡不见我于王xian敝舆y兕si鼍tuo 吾知所以距子矣j禽滑厘q麋鹿m守圉yu 楚寇kou文梓z楩楠 plan nan牒di
给下列生字注音： 公输盘 郢 诎 鳖 鲋鱼 藉子杀之 公输盘不说 犀 鼋 胡不见我于王 敝舆 兕 鼍 吾知所以距子矣 禽滑厘 麋鹿 守圉 楚寇 文梓 楩楠 牒 bān yǐng qū biē jiè yuè xī yuán xiàn yú sì tuó jù gǔ mǐ yù kòu zǐ pián nán fù dié
结合书下注释翻译课文 注意: ·1、一词多义: 子{子墨子闻之(夫子)说{公输盘不说(“悦”,高兴 愿藉子杀之(您) 请说之(解释,陈说) 请说之 (代词,代依靠公输盘杀人这件事) 之子墨子九距之(代词,代公输盘) 公输盘之攻械尽(主谓之间,取消句子的独立性) 臣之弟子 (的) 臣以王吏之攻宋(主谓之间,取消句子的独立性)
结合书下注释翻译课文： • 注意： • 1、一词多义： • 子 子墨子闻之 说 公输盘不说 愿藉子杀之 请说之 请说之 之 子墨子九距之 公输盘之攻械尽 臣之弟子 臣以王吏之攻宋 （夫子） （您） （“悦”，高兴） （解释，陈说） （代词，代依靠公输盘杀人这件事） （代词，代公输盘） （主谓之间，取消句子的独立性） （的） （主谓之间，取消句子的独立性）
结合书下注释翻译课文 2、通假字: 距子矣、守圉、诎、公输盘不说 3、特殊句式: “宋何罪之有?” 宋国有什么罪过?(宾语前置) “夫子何命焉为?” 先生有什么见教?(“何.,焉为”表题问的一种格式) 不见我于王” (您)为什么不把我引见给楚王呢?
结合书下注释翻译课文： 2、通假字： 距子矣、守圉、诎、公输盘不说 3、特殊句式： “宋何罪之有？” “夫子何命焉为？” “胡不见我于王” 宋国有什么罪过？（宾语前置） 先生有什么见教？（“何……焉为”表疑问的一种格式） （您）为什么不把我引见给楚王呢？
结合书下注释翻译课文
结合书下注释翻译课文：
墨子劝说公输盘:易
墨子劝说公输盘： 易
墨子劝说楚王难
墨子劝说楚王 难
墨子一生的活动、事迹、思想和科技 成就,集中体现在《墨子》一书中。 墨子是墨家学派的创始人,战国初期 伟大的思想家、政治家,也是一位有 卓越贡献的自然科学家。墨家提倡兼 爱、非攻。墨家源于低贱的手工业者, 所以墨家与下层人民结合得比较紧密, 是一门劳动人民的学说。墨家始终站 在民众的立场上,同情弱小认为战争 是一种盗窃行为,战争的获利者为君 主,受害者为人民。墨家推崇全民皆 兵的战争思想。墨学认为“官无常贵, 民无终贱”,提倡人与人之间平等互 爱、主张和平、节约节用、民主法治 这些观点对应在当代,其实就是构建 和谐社会
• 墨子一生的活动、事迹、思想和科技 成就，集中体现在《墨子》一书中。 • 墨子是墨家学派的创始人，战国初期 伟大的思想家 、政治家，也是一位有 卓越贡献的自然科学家。 墨家提倡兼 爱 、非攻。墨家源于低贱的手工业者， 所以墨家与下层人民结合得比较紧密， 是一门劳动人民的学说。墨家始终站 在民众的立场上，同情弱小认为战争 是一种盗窃行为，战争的获利者为君 主，受害者为人民。墨家推崇全民皆 兵的战争思想。墨学认为“官无常贵， 民无终贱”，提倡人与人之间平等互 爱、主张和平、节约节用、民主法治， 这些观点对应在当代，其实就是构建 和谐社会