让你的高考作文 “有文采 不是梦
让你的高考作文 “有文采” 不是梦 前旗一中
高考《考试说明》关于“有文采”是这样描述: 词语生动,句式灵活;善于运用修胖; 文句有意蕴。要儆到使文章“有文 采”,当歟是多方面的,下面从三个 右面谈谈怎样在高考考场中写出一篇 具有文采的作来
词语生动，句式灵活；善于运用修辞； 文句有意蕴。要做到使文章“有文 采” ，当然是多方面的，下面从三个 方面谈谈怎样在高考考场中写出一篇 具有文采的佳作来。 高考《考试说明》关于“有文采”是这样描述：
利用整句和特殊句增强整体效果 整句一般指排比句、对偶句, 特殊句一般指比喻句、假设句、反 问句等
一、利用整句和特殊句增强整体效果 整句一般指排比句、对偶句， 特殊句一般指比喻句、假设句、反 问句等
1、排比句 排比句式的修辞作用是有气势,内容充实, 感情充沛,如果用得恰当合适,是很容易 取胜的。 受p 诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让 人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵 魂贬值,可以让人的心灵高贵;诚信没有体积 却可以让人的心胸狭隘,目光短浅,可以让人的 胸怀宽广,高瞻远瞩;诚信没有色彩,却可以让 人的心情灰暗、苍白,可以让人的情绪高昂、愉 悦!
1、排比句 ▪ 排比句式的修辞作用是有气势，内容充实， 感情充沛，如果用得恰当合适，是很容易 取胜的。 ▪ 诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让 人有泰山之重；诚信没有标价，却可以让人的灵 魂贬值，可以让人的心灵高贵；诚信没有体积， 却可以让人的心胸狭隘，目光短浅，可以让人的 胸怀宽广，高瞻远瞩；诚信没有色彩，却可以让 人的心情灰暗、苍白，可以让人的情绪高昂、愉 悦！
例如 我喜欢在每个早晨等待世界分娩出太阳,喜欢 在每个夜晚点数星星又多了几颗;在雨天我从不 打伞,为的是感受雨点轻轻地滴在我渴望的面颊 上的那份开心;在雪天我常常一个人出去散步 只为了体验雪花落在我的睫毛上的那份惬意 噢,你别偷偷笑我,这只是我的习惯。我习惯于 和动物交朋友,我家门前的蚂蚁每天都会收到我 馈赠的美餐;我习惯于和植物做知己,我家院中 的玫瑰总要闪烁着我为它点缀的露珠。真的,我 熟悉自然界像熟悉我的挚友。早晨我问候这世界 晚上我不会忘记道声“晚安”,因为这一切都已 成了我的习惯
2、对偶句 ▪ 对偶把字数相等、结构相同或相似、意思 密切相关的短语或句子成对地排列，显得 整齐划一，对比深刻。 我喜欢在每个早晨等待世界分娩出太阳，喜欢 在每个夜晚点数星星又多了几颗；在雨天我从不 打伞，为的是感受雨点轻轻地滴在我渴望的面颊 上的那份开心；在雪天我常常一个人出去散步， 只为了体验雪花落在我的睫毛上的那份惬意…… 噢，你别偷偷笑我，这只是我的习惯。我习惯于 和动物交朋友，我家门前的蚂蚁每天都会收到我 馈赠的美餐；我习惯于和植物做知己，我家院中 的玫瑰总要闪烁着我为它点缀的露珠。真的，我 熟悉自然界像熟悉我的挚友。早晨我问候这世界， 晚上我不会忘记道声“晚安” ，因为这一切都已 成了我的习惯
3、比喻句 比喻,根据事物之间的相似点,用乙事物 给甲事物作比,运用比喻可以使对象表现 得更形象真切,作文中如果用了好的比喻, 就可以把事物描写得更生动,把道理讲得 更形象深刻
3、比喻句 ▪ 比喻，根据事物之间的相似点，用乙事物 给甲事物作比，运用比喻可以使对象表现 得更形象真切，作文中如果用了好的比喻， 就可以把事物描写得更生动，把道理讲得 更形象深刻
尝试是什么?学试是乌云蔽日时能 直上云霄的那种最勇敢的鸟;尝试是 大浪迭起的海面上勇往直前的一叶扁 舟。对于勇敢者,尝试是一条崭新的 生活之路;对于弱者,那迫不得已的 尝试是一座高筑的墙。十八个春秋 风风雨雨。回顾往事,我无悔无憾 展望未来,我信心百倍。我曾勇敢地 面对生活,在生活的大海上搏击,生 活教会了我勇于尝试
尝试是什么？尝试是乌云蔽日时能 直上云霄的那种最勇敢的鸟；尝试是 大浪迭起的海面上勇往直前的一叶扁 舟。对于勇敢者，尝试是一条崭新的 生活之路；对于弱者，那迫不得已的 尝试是一座高筑的墙。十八个春秋， 风风雨雨。回顾往事，我无悔无憾； 展望未来，我信心百倍。我曾勇敢地 面对生活，在生活的大海上搏击，生 活教会了我勇于尝试
4、反复: 运用反复可以起到强调突出的作用 州尼曾是干年前的需学大师发自肺腑的呐 值一钱。它曾是无数饱学之士终生恪守的 行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄 腾达的外衣。它太简单,简单得连牙牙学 语的孩童都能叫出它的名字。它又太复杂, 复杂得让有些人一辈子都不能理清它的头 绪。 它,就是诚信
4、反复： 运用反复可以起到强调突出的作用 它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐 喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不 值一钱。它曾是无数饱学之士终生恪守的 行为规范，它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄 腾达的外衣。它太简单，简单得连牙牙学 语的孩童都能叫出它的名字。它又太复杂， 复杂得让有些人一辈子都不能理清它的头 绪。 它，就是诚信
5、反问句 反问句在议论文中使用频率很高,较好地 运用反问句也会使文章锦上添花 例我常常怀念远古,那是一个充满人格魅力的时代。那 些君子翩翩风度的背后,是一个用诚实、信用、执着的 信念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士,难道 他不留恋自己的家园故国?难道他不知道深入虎穴的险 恶与危难?他义无反顾地去了,去得那样坚定,带着 腔对国君的忠诚和对誓言的忠贞。那手执和氏璧在秦王 殿上慷慨陈词的蔺相如,难道不知秦王的阴险与贪婪? 他在出发前已经许下完璧归赵的诺言!他正是循着一条 实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心 灵深处那份不朽的契约
5、反问句 ▪ 反问句在议论文中使用频率很高，较好地 运用反问句也会使文章锦上添花。 我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那 些君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执着的 信念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士，难道 他不留恋自己的家园故国？难道他不知道深入虎穴的险 恶与危难？他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一 腔对国君的忠诚和对誓言的忠贞。那手执和氏璧在秦王 殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪？ 他在出发前已经许下完璧归赵的诺言！他正是循着一条 实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心 灵深处那份不朽的契约
6、假设句 ①假设句式的使用是议论文中的常见形 式,往往事情在一个方面论述受到限制 时,用“假如.”4如果.”然后从 另一方面展开,这样会使论述“柳暗花 明又一村”,更深一个层次。有人把这 种思考方式叫“返位思考”或“换位思 考
6、假设句 ▪ ①假设句式的使用是议论文中的常见形 式，往往事情在一个方面论述受到限制 时，用“假如……”“如果……”然后从 另一方面展开，这样会使论述“柳暗花 明又一村” ，更深一个层次。有人把这 种思考方式叫“返位思考”或“换位思 考”