广东财经大学：统计与数学学院《保险原理》课程教学大纲.doc_大学文库

生了解中国保险市场的现状以及世界保险业的发展趋势，能对国内外保险实务作出正确评价，打开学生的开放性思维】根据本课程的性质和教学目的，主要通过语言表达和观看视频的直接传输方式、结合教学内容和实际案例的潜移默化方式以及课后实践的亲身体验方式融入课程思政元素。思政内容主要包括爱国主义和社会主义教育、弘扬中华民族优良传统和美德、树立国防和法治安全意识，培养具有社会主义核心价值观和新时代思想的“四有”新人。四、教学内容及要求第一章保险概述 (一)目的与要求掌握保险的定义和基本要素、可保风险、保险的特征和基本职能，培养学生具有集体意识的团结协作精神。保险产生与发展历史，熟悉保险业在不同阶段的发展特征，弘扬中华民族的智慧。了解保险产品的基本类型及特征，尤其是保险与其他经济形式的区别。 (二)教学内容第一节保险定义与职能 1.主要内容：掌握保险的定义、基本要素和特征，知道什么是可保风险，培养学生具有集体意识的团结协作精神。 2.基本概念和知识点：保险的定义、形式、基本要素、基本特征：可保风险及其特征：保险与其他经济形式的关系：保险的职能和作用等。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的概念理解能力和分辨能力。第二节保哈发展史 1.主要内容：了解古代保险思想、国际保险史和中国保险史，进行爱国主义教育，刊场中华民族的智慧。 2.基本概念和知识点：中国和世界古代保险思想：原保险和再保险的产生与发展：中国和世界保险业的发展特点与趋势。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的感知能力和理解能力。第三节保险的分类 1.主要内容：会按各种不同的方式对保险种类进行分类，培养学生具有集体意识的团结协作精神和诚实守信的价值观。 2.基本概念和知识点：按保险实施的方式不同分自愿保险和法定保险：按保险标的不同分财产保险和人身保险：按经营目的不同分营利性保险和非营利性保险：按业务承保方式的形式不同分原保险、再保险、重 2

2 生了解中国保险市场的现状以及世界保险业的发展趋势，能对国内外保险实务作出正确评价，打开学生的开放性思维。根据本课程的性质和教学目的，主要通过语言表达和观看视频的直接传输方式、结合教学内容和实际案例的潜移默化方式以及课后实践的亲身体验方式融入课程思政元素。思政内容主要包括爱国主义和社会主义教育、弘扬中华民族优良传统和美德、树立国防和法治安全意识，培养具有社会主义核心价值观和新时代思想的“四有”新人。四、教学内容及要求第一章保险概述（一）目的与要求掌握保险的定义和基本要素、可保风险、保险的特征和基本职能，培养学生具有集体意识的团结协作精神。保险产生与发展历史，熟悉保险业在不同阶段的发展特征，弘扬中华民族的智慧。了解保险产品的基本类型及特征，尤其是保险与其他经济形式的区别。（二）教学内容第一节保险定义与职能 1．主要内容：掌握保险的定义、基本要素和特征，知道什么是可保风险，培养学生具有集体意识的团结协作精神。 2．基本概念和知识点：保险的定义、形式、基本要素、基本特征；可保风险及其特征；保险与其他经济形式的关系；保险的职能和作用等。 3．问题与应用（能力要求）：培养学生的概念理解能力和分辨能力。第二节保险发展史 1．主要内容：了解古代保险思想、国际保险史和中国保险史，进行爱国主义教育，弘扬中华民族的智慧。 2．基本概念和知识点：中国和世界古代保险思想；原保险和再保险的产生与发展；中国和世界保险业的发展特点与趋势。 3．问题与应用（能力要求）：培养学生的感知能力和理解能力。第三节保险的分类 1．主要内容：会按各种不同的方式对保险种类进行分类，培养学生具有集体意识的团结协作精神和诚实守信的价值观。 2．基本概念和知识点：按保险实施的方式不同分自愿保险和法定保险；按保险标的不同分财产保险和人身保险；按经营目的不同分营利性保险和非营利性保险；按业务承保方式的形式不同分原保险、再保险、重

复保险、共同保险：按保障主体不同分团体保险和个人保险：按照保险性质不同分社会保险和商业保险和政策保险等等。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的分类归纳能力、分辨能力和理解能力。 (三)思考与实践复习思考题选做50%以上。 (四)教学方法与手段课堂讲授、多媒体教学、“雨课堂”或“学习通”辅助教学、课堂讨论等。第二章保险合同 (一)目的与要求本章主要介绍了保险合同的概念、种类、特征和各种形式，以及保险合同的内容、订立到终止的全过程。在学习本章时，应熟练掌握上述内容，并能够运用保险合同理论分析各种保险案例。培养学生的法律意识，进行纪律法制和国防安全教育。 (二)教学内容第一节保险合同概述 1.主要内容：掌握保险合同的概念、特征和种类，进行有关法律常识和法规的教育，培养学生知法守法，自觉维护社会稳定 2.基本概念和知识点：保险合同的定义、涵义、性质以及按不同方式的各种分类。 3.问题与应用（能力要求）：通过本节的学习，培养学生的概念理解能力和分类归纳能力。第二节保险合同的要素 1. 主要内容：掌握保险合同的法律关系，了解《保险法》中保险合同的内容，知道保险合同的形式。进行道德和法制教育，增强学生的社会主义道德和职业道德意识和知法守法、维护社会稳定的法律意识。 2.基本概念和知识点：保险合同的主体和客体：《保险法》第十八条规定保险合同的内容：保险合同形式以及在实务中保险合同的书面形式。 3。问题与应用（能力要求）：培养学生的概念理解能力、分类归纳和判断能力。第二节保哈合同的订立、展行、变更与终止 1,主要内容：掌握保险合同订立的含义、订立保险合同的流程以及从成立到终止的各种情形，培养学生自觉遵纪守法、诚实友善的道德品质

3 复保险、共同保险；按保障主体不同分团体保险和个人保险；按照保险性质不同分社会保险和商业保险和政策保险等等。 3．问题与应用（能力要求）：培养学生的分类归纳能力、分辨能力和理解能力。（三）思考与实践复习思考题选做 50%以上。（四）教学方法与手段课堂讲授、多媒体教学、“雨课堂”或“学习通”辅助教学、课堂讨论等。第二章保险合同（一）目的与要求本章主要介绍了保险合同的概念、种类、特征和各种形式，以及保险合同的内容、订立到终止的全过程。在学习本章时，应熟练掌握上述内容，并能够运用保险合同理论分析各种保险案例。培养学生的法律意识，进行纪律法制和国防安全教育。（二）教学内容第一节保险合同概述 1. 主要内容：掌握保险合同的概念、特征和种类，进行有关法律常识和法规的教育，培养学生知法守法，自觉维护社会稳定。 2. 基本概念和知识点：保险合同的定义、涵义、性质以及按不同方式的各种分类。 3. 问题与应用（能力要求）：通过本节的学习，培养学生的概念理解能力和分类归纳能力。第二节保险合同的要素 1. 主要内容：掌握保险合同的法律关系，了解《保险法》中保险合同的内容，知道保险合同的形式。进行道德和法制教育，增强学生的社会主义道德和职业道德意识和知法守法、维护社会稳定的法律意识。 2. 基本概念和知识点：保险合同的主体和客体；《保险法》第十八条规定保险合同的内容；保险合同形式以及在实务中保险合同的书面形式。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的概念理解能力、分类归纳和判断能力。第三节保险合同的订立、履行、变更与终止 1. 主要内容：掌握保险合同订立的含义、订立保险合同的流程以及从成立到终止的各种情形，培养学生自觉遵纪守法、诚实友善的道德品质

2.基本概念和知识点：保险合同订立的含义、步骤和流程图：我国《保险法》对保险合同的成立与生效、履行、变更、中止与复效以及终止的含义阐述， 3.问题与应用（能力要求）：培养学生概念理解、整理归纳和逻辑思维能力。第四节保险合同的争议处理 1.主要内容：掌握保险合同争议的含义和处理方式，了解保险合同的解释原则。培养学生谦虚礼貌、诚实守信、严己宽人、团结友爱的道德品质，自觉遵纪守法、勇于同违法现象作斗争，增强学生的国防意识和国家安全意识，自觉地捍卫祖国的尊严、独立和统一。 2.基本概念和知识点：保险合同争议的含义、解释原则和处理方式。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的概念理解能力、语言表达和协调能力。 (三)思考与实践 1.课后以小组的形式搜集1-2份保险合同，分析合同的要素和内容。 2.复习思考题选做30%左右 (四)教学方法与手段第三章保险原则 (一)目的与要求本章主要介绍保险经营活动过程中必须遵循的几个重要原则。培养学生 “文明、和谐、公正、诚信、友善”的价值观。这些原则不仅是保险经营的一般规范，更是上升到各国保险法层次的法定要求。因此，在学习本章时，应结合保险经营实践来熟悉各个原则的基本内容及在应用中应注意的事项，并能够运用上述经营原则分析保险相关案例。培养学生的爱因主义情怀和国防安全意识。 (二)教学内容第一节诚信原则 1,主要内容：理解诚信原则的含义和基本内容并能案例分析：知道违反诚信原则的法律后果。培养学生诚实守信与谦和友善的道德品质。 2.基本概念和知识点：诚信原则的含义和基本内容：告知、保证、弃权和禁止反言：违反告知和保证的法律后果。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、分析能力和实际应用能力

4 2. 基本概念和知识点：保险合同订立的含义、步骤和流程图；我国《保险法》对保险合同的成立与生效、履行、变更、中止与复效以及终止的含义阐述。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生概念理解、整理归纳和逻辑思维能力。第四节保险合同的争议处理 1. 主要内容：掌握保险合同争议的含义和处理方式，了解保险合同的解释原则。培养学生谦虚礼貌、诚实守信、严己宽人、团结友爱的道德品质，自觉遵纪守法、勇于同违法现象作斗争，增强学生的国防意识和国家安全意识，自觉地捍卫祖国的尊严、独立和统一。 2. 基本概念和知识点：保险合同争议的含义、解释原则和处理方式。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的概念理解能力、语言表达和协调能力。（三）思考与实践 1. 课后以小组的形式搜集 1-2 份保险合同，分析合同的要素和内容。 2. 复习思考题选做 30%左右。（四）教学方法与手段课堂讲授、多媒体教学、案例讨论、慕课视频、“雨课堂”或“学习通”辅助教学、小组实地调研等。第三章保险原则（一）目的与要求本章主要介绍保险经营活动过程中必须遵循的几个重要原则。培养学生 “文明、和谐、公正、诚信、友善”的价值观。这些原则不仅是保险经营的一般规范，更是上升到各国保险法层次的法定要求。因此，在学习本章时，应结合保险经营实践来熟悉各个原则的基本内容及在应用中应注意的事项，并能够运用上述经营原则分析保险相关案例。培养学生的爱国主义情怀和国防安全意识。（二）教学内容第一节诚信原则 1. 主要内容：理解诚信原则的含义和基本内容并能案例分析；知道违反诚信原则的法律后果。培养学生诚实守信与谦和友善的道德品质。 2. 基本概念和知识点：诚信原则的含义和基本内容；告知、保证、弃权和禁止反言；违反告知和保证的法律后果。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、分析能力和实际应用能力

第二节保险利益原则 1.主要内容：掌握保险利益的含义和意义：会从人身保险和财产保险角度理解保险利益原则并进行案例分析。培养学生具有法律和安全意识，进行爱国主义和国防安全教有。 2.基本概念和知识点：保险利益。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、判断能力和实际应用能力。第三节近因原则 1.主要内容：理解什么是近因以及如何确定保险近因：会结合实际案例理解和确定近因，给学生渗透透过现象看本质和区分主要矛盾与次要矛盾的辩证法思想，让学生知道新时代中国主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2。基本概念和知识点：近因以及近因原则：近因的判断 3。问题与应用（能力要求）：培养学生理解能力、逻辑推理能力、分析问题的能力和实际应用能力。第四节损失补偿原则 1.主要内容：理解保险损失补偿原则、权益转让原则和代位追偿原则的含义和条件并能实际案例分析：知道什么是重复保险和保险委付及其条件理解重复保险分摊原则和分摊方法并能实际案例分析。拥护中国共产党的领导，进行爱国主义教育，培养学生诚实守信、谦让友善和勤劳节俭的道德品质。 2.基本概念和知识点：保险损失补偿原则、权益转让原则、代为追偿和保险委付及其实施条件：重复保险及其分摊原则 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、判断能力和实际应用能力 (三)思考与实践 1.网上搜集1-2个关于保险原则应用的案例并进行分析。 2.复习思考题选做30%左右。 (四)教学方法与手段课堂讲授、多媒体教学、慕课视频、“雨课堂”或“学习通”辅助教学、案例搜集、小组讨论。第四章保险市场 (一)目的与要求掌握保险市场的基本构成与类型、保险市场需求与供给的特征，了解影响 5

5 第二节保险利益原则 1. 主要内容：掌握保险利益的含义和意义；会从人身保险和财产保险角度理解保险利益原则并进行案例分析。培养学生具有法律和安全意识，进行爱国主义和国防安全教育。 2. 基本概念和知识点：保险利益。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、判断能力和实际应用能力。第三节近因原则 1. 主要内容：理解什么是近因以及如何确定保险近因；会结合实际案例理解和确定近因，给学生渗透透过现象看本质和区分主要矛盾与次要矛盾的辩证法思想，让学生知道新时代中国主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2. 基本概念和知识点：近因以及近因原则；近因的判断。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生理解能力、逻辑推理能力、分析问题的能力和实际应用能力。第四节损失补偿原则 1. 主要内容：理解保险损失补偿原则、权益转让原则和代位追偿原则的含义和条件并能实际案例分析；知道什么是重复保险和保险委付及其条件；理解重复保险分摊原则和分摊方法并能实际案例分析。拥护中国共产党的领导，进行爱国主义教育，培养学生诚实守信、谦让友善和勤劳节俭的道德品质。 2. 基本概念和知识点：保险损失补偿原则、权益转让原则、代为追偿和保险委付及其实施条件；重复保险及其分摊原则。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、判断能力和实际应用能力。（三）思考与实践 1. 网上搜集 1-2 个关于保险原则应用的案例并进行分析。 2. 复习思考题选做 30%左右。（四）教学方法与手段课堂讲授、多媒体教学、慕课视频、“雨课堂”或“学习通”辅助教学、案例搜集、小组讨论。第四章保险市场（一）目的与要求掌握保险市场的基本构成与类型、保险市场需求与供给的特征，了解影响

保险市场需求与供给的因素，让学生知道既要继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，同时也要吸收包括资本主义和市场经济在内的人类文明发展的一切优秀成果。熟悉保险经营组织形式，理解并掌握保险中介人的定义与特点，了解保险市场营销的渠道与策略，培养勤劳勇敢、敬业尽责敢于担当的新时代大学生。 (二)教学内容第一节保险市场概述 1,主要内容：知道保险市场的构成要素和类型，理解保险市场需求和供给的概念和影响因素。让学生知道既要继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，同时也要吸收包括资本主义和市场经济在内的人类文明发展的切优秀成果。 2.基本概念和知识点：保险市场主体、保险商品、保险价格和类型：保险市场需求和供给及影响因素， 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力、理解能力和分析能力。第二节保险经营组织 1.主要内容：理解保险经营组织的主要形式，知道保险公司的业务组织分为哪些部门，与其他经营组织比较，培养学生联系和全面看问题的辩证法思粗 2.基本概念和知识点：保险经营的组织形式：保险公司的业务部门。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力、理解能力、分类能力和规划能力。第三节保险中介人 1.主要内容：掌握什么是保险代理人、保险经纪人和保险公估人以及它们各自的特点和区别，知道保险代理人的作用和分类，培养勤劳勇敢、敏业尽责、敢于担当的新时代大学生。 2.基本概念和知识点：保险代理人、保险经纪人和保险公估人：保险代理人的作用和分类。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力和判断能力。第四节保险市场营销 1.主要内容：掌握保险市场营销的概念和特点、渠道及其框架结构图：知道保险市场营销的常用策略。培养学生的安全意识和诚实守信、自强不息、求索攻坚、清正廉洁的道德品质。 2.基本概念和知识点：保险市场营销的概念及其特点、渠道：保险市场营销的策略

6 保险市场需求与供给的因素，让学生知道既要继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，同时也要吸收包括资本主义和市场经济在内的人类文明发展的一切优秀成果。熟悉保险经营组织形式，理解并掌握保险中介人的定义与特点，了解保险市场营销的渠道与策略，培养勤劳勇敢、敬业尽责、敢于担当的新时代大学生。（二）教学内容第一节保险市场概述 1. 主要内容：知道保险市场的构成要素和类型，理解保险市场需求和供给的概念和影响因素。让学生知道既要继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，同时也要吸收包括资本主义和市场经济在内的人类文明发展的一切优秀成果。 2. 基本概念和知识点：保险市场主体、保险商品、保险价格和类型；保险市场需求和供给及影响因素。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力、理解能力和分析能力。第二节保险经营组织 1. 主要内容：理解保险经营组织的主要形式，知道保险公司的业务组织分为哪些部门，与其他经营组织比较，培养学生联系和全面看问题的辩证法思想。 2. 基本概念和知识点：保险经营的组织形式；保险公司的业务部门。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力、理解能力、分类能力和规划能力。第三节保险中介人 1. 主要内容：掌握什么是保险代理人、保险经纪人和保险公估人以及它们各自的特点和区别，知道保险代理人的作用和分类，培养勤劳勇敢、敬业尽责、敢于担当的新时代大学生。 2. 基本概念和知识点：保险代理人、保险经纪人和保险公估人；保险代理人的作用和分类。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力和判断能力。第四节保险市场营销 1. 主要内容：掌握保险市场营销的概念和特点、渠道及其框架结构图；知道保险市场营销的常用策略。培养学生的安全意识和诚实守信、自强不息、求索攻坚、清正廉洁的道德品质。 2. 基本概念和知识点：保险市场营销的概念及其特点、渠道；保险市场营销的策略

3.问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、表达能力、整理归纳能力和逻辑思维能力 (三)思考与实践 1.以小组形式实地调研某个保险市场案例，分析构成要素和类型 2.复习思考题选做30%左右。 (四)教学方法与手段课堂讲授、多媒体教学、慕课视频、“雨课堂”或“学习通”辅助教学、实地调研。第五章保险经营 (一)目的与要求掌握保险经营的概念、特征和原则：熟悉展业、承保、防灾防损、理赔等保险经营程序以及客户服务的基本内容，培养学生诚信友善的价值观和安全防范意识。能够运用所学保险理论分析保险经营过程中可能存在的风险，并了解保险经营风险防控的基本内容与技术等实务，培养学生风险防范和国防安全意识，进行社会主义道德和职业道德教育。 (二)教学内容第一节保险经营概述 1.主要内容：理解保险经营的概念、程序、特征和原则，培养学生诚实友善和乐于助人的优良品质，体会帮扶政策的优势和重要性。 2基本概念和知识点：保险经营程序、思想特征和行为特征、基本原则和特殊原则。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力和逻辑思维能力。第二节保险经营环节 1.主要内容：正确理解保险经营的四个环节以及它们的网络结构关系：清楚电话承保流程和通过中介的理赔流程。培养学生面上现代化、面向世界、面向未来的开放思想。 2.基本概念和知识点：展业、承保（含续保）、防灾防损、客户服务、再保险、理赔、信息管理：电话承保流程和通过中介的理赔流程。 3。问题与应用（能力要求）：培养学生理解能力、逻辑和开放思维能力。第三节保险经营产品 1主要内容：知道保险经营产品的概念掌握保险经营产品开发的程序和流程：理解产品定价的含义。培养学生明辨是非和区别真善美与假丑恶的道德判断能力，增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力，养成良好 7

7 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、表达能力、整理归纳能力和逻辑思维能力。（三）思考与实践 1. 以小组形式实地调研某个保险市场案例，分析构成要素和类型。 2. 复习思考题选做 30%左右。（四）教学方法与手段课堂讲授、多媒体教学、慕课视频、“雨课堂”或“学习通”辅助教学、实地调研。第五章保险经营（一）目的与要求掌握保险经营的概念、特征和原则；熟悉展业、承保、防灾防损、理赔等保险经营程序以及客户服务的基本内容，培养学生诚信友善的价值观和安全防范意识。能够运用所学保险理论分析保险经营过程中可能存在的风险，并了解保险经营风险防控的基本内容与技术等实务，培养学生风险防范和国防安全意识，进行社会主义道德和职业道德教育。（二）教学内容第一节保险经营概述 1. 主要内容：理解保险经营的概念、程序、特征和原则，培养学生诚实友善和乐于助人的优良品质，体会帮扶政策的优势和重要性。 2. 基本概念和知识点：保险经营程序、思想特征和行为特征、基本原则和特殊原则。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力和逻辑思维能力。第二节保险经营环节 1. 主要内容：正确理解保险经营的四个环节以及它们的网络结构关系；清楚电话承保流程和通过中介的理赔流程。培养学生面上现代化、面向世界、面向未来的开放思想。 2. 基本概念和知识点：展业、承保（含续保）、防灾防损、客户服务、再保险、理赔、信息管理；电话承保流程和通过中介的理赔流程。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生理解能力、逻辑和开放思维能力。第三节保险经营产品 1. 主要内容：知道保险经营产品的概念；掌握保险经营产品开发的程序和流程；理解产品定价的含义。培养学生明辨是非和区别真善美与假丑恶的道德判断能力，增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力，养成良好

8 的文明道德习惯。 2. 基本概念和知识点：保险产品；保险产品开发程序和流程；保险产品定价和费率厘定。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力、判断能力、理解能力和独立思考能力。第四节保险经营风险管控 1. 主要内容：知道保险经营风险的类别以及如何防控保险经营风险。提高学生的安全防范意识，进行国防安全教育，自觉地捍卫祖国的尊严、独立和统一。 2. 基本概念和知识点：保险经营风险类别；保险经营风险的防控措施。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、解决问题的能力、分类归纳能力和应变能力。（三）思考与实践 1. 以小组形式就某个经营产品虚拟一个保险经营过程，分析各个经营环节和管控措施。 2. 复习思考题选做 30%左右。（四）教学方法与手段课堂讲授、多媒体教学、慕课视频、“雨课堂”或“学习通”辅助教学、虚拟仿真、小组讨论。第六章保险监管（选讲）（一）目的与要求掌握保险监管的基本概念及意义；熟悉保险监管不同体制的特征；了解保险监管的目标与方式；熟练掌握保险监管的基本内容；能够结合相关理论分析保险市场的监管动态。进行知法守法、维护社会稳定、自我保护和抵制违法乱纪行为的纪律法治教育。（二）教学内容第一节保险监管概述 1. 主要内容：知道保险监管的含义、构成部分、法律依据、体制以及监管部门的归属与职责。培养学生“公正、法治、诚信”的价值观。 2. 基本概念和知识点：保险监管的含义和法律依据、监管部门及职责、监管意义；统一监管体制、分头监管体制和不完全监管体制。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、认知能力和判断力。第二节保险监管的目标与方式

1.主要内容：知道保险监管的目标：掌握保险监管的三种方式。培养学生清正廉洁和自律奉公的道德品质。 2。基本概念和知识点：保险监管的目标：保险监管的公示主义、准则主义和批准主义三种方式。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力和理解能力第三节保险监管的基本内容 1,主要内容：掌握保险各种监管的基本内容：知道监管处罚的常用措施。提升学生遵纪守法、自觉维护集体和国家安全的意识。 2.基本概念和知识点：保哈组织形式监管和监管程字：保险业务监管范围和内容：保险财务的资产负债和偿付能力监管：保险公司治理监管的内涵和措施：监管处罚措施。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、独立自觉能力和明辨是非的能力。第四节保险中介人的监管 1,主要内容：了解保险代理人的监管、保险经纪人的监管、保险公估人的监管的范围和基本内容。提升学生的安全意识和法律意识。 2.基本概念和知识点：保险代理人、保险经纪人和保险公估人的监管范围和基本内容。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力、理解能力和判断力。 (三)思考与实践复习思考题选做50%左右 (四)教学方法与手段课堂讲授、多媒体教学、慕课视频、“雨课堂”或“学习通”辅助教学。第七章财产保险 (一)目的与要求掌握财产保险的基本理论，水险与非水险、政策性保险等业务体系的基本内容和经营技巧，并能根据各险别的理论知识分析相关案例，对学生进行安全教育和中国国情教育，培养学生的爱国主义精神。 (二)教学内容第一节财产保险概述 1,主要内容：会从实条和理论角度阐术财产保险的基木含义和两个基木职能、四个特征和五个分类：理解财产保险与人身保险的主要区别。提升学生的安全意识和法制法规意识

9 1. 主要内容：知道保险监管的目标；掌握保险监管的三种方式。培养学生清正廉洁和自律奉公的道德品质。 2. 基本概念和知识点：保险监管的目标；保险监管的公示主义、准则主义和批准主义三种方式。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力和理解能力。第三节保险监管的基本内容 1. 主要内容：掌握保险各种监管的基本内容；知道监管处罚的常用措施。提升学生遵纪守法、自觉维护集体和国家安全的意识。 2. 基本概念和知识点：保险组织形式监管和监管程序；保险业务监管范围和内容；保险财务的资产负债和偿付能力监管；保险公司治理监管的内涵和措施；监管处罚措施。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、独立自觉能力和明辨是非的能力。第四节保险中介人的监管 1. 主要内容：了解保险代理人的监管、保险经纪人的监管、保险公估人的监管的范围和基本内容。提升学生的安全意识和法律意识。 2. 基本概念和知识点：保险代理人、保险经纪人和保险公估人的监管范围和基本内容。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力、理解能力和判断力。（三）思考与实践复习思考题选做 50%左右。（四）教学方法与手段课堂讲授、多媒体教学、慕课视频、“雨课堂”或“学习通”辅助教学。第七章财产保险（一）目的与要求掌握财产保险的基本理论，水险与非水险、政策性保险等业务体系的基本内容和经营技巧，并能根据各险别的理论知识分析相关案例，对学生进行安全教育和中国国情教育，培养学生的爱国主义精神。（二）教学内容第一节财产保险概述 1. 主要内容：会从实务和理论角度阐述财产保险的基本含义和两个基本职能、四个特征和五个分类；理解财产保险与人身保险的主要区别。提升学生的安全意识和法制法规意识

2.基本概念和知识点：财产保险的合同关系和经济损失补偿制度：财产保险的分摊损失和补偿损失的职能：财产保险的特征和分类：财产保险与人身保险的区别。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力和分类归纳能力第二节水险 1.主要内容：理解水险的含义和特征：知道水险业务的分类。提升学生的国防安全意识，自觉捍卫祖国的尊严、独立和统一。 2.基本概念和知识点：水险及其特征：海洋运输货物保险、远洋船舶保险、海洋工业保险和其他水险种类。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力、国际视野能力、理解能力和明辨是非的能力。第三节非水险 1。主要内容：知首什么是非水险以及与水险的比粒：堂振名类财立捐先保险以及它们的含义：各类财产保险的案例分析。提升学生的安全和自我保护意识，培养学生勤劳节俭、敬业尽责和清正廉洁的良好品德。 2.基本概念和知识点：非水险：火灾保险、运输工具保险、运输货物保险、工程保险等。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力、理解能力和实际应用能力。第四节政策保险 1 主要内容：掌握政策性保险的概念、特征及其业务体系了解农业保险、（出口）信用保险、海外投资保险、巨灾保险等政策性保险并能案例分析：知道我国的巨灾保险实践。培养学生的爱国主义精神以及乐于助人、团结友爱、天下为公的道德品质。 2.基本概念和知识点：政策性保险、商业保险和社会保险以及它们的区别：农业保险、出口信用保险、海外投资保险、巨灾保险和其它政策保险的含义、特征和保险责任范围；农业保险列为政策性保险的原因：信用保险的类别包括国内信用保险、出口信用保险和海外投资保险：巨灾保险的属性以及我国巨灾保险的实践。 3.问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、实际应用能力和综合分析能力。 (三)思考与实践 1.以小组形式网上搜索某类财产保险并对其进行分析。 2.复习思考题选做30%左右。 10

10 2. 基本概念和知识点：财产保险的合同关系和经济损失补偿制度；财产保险的分摊损失和补偿损失的职能；财产保险的特征和分类；财产保险与人身保险的区别。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力和分类归纳能力。第二节水险 1. 主要内容：理解水险的含义和特征；知道水险业务的分类。提升学生的国防安全意识，自觉捍卫祖国的尊严、独立和统一。 2. 基本概念和知识点：水险及其特征；海洋运输货物保险、远洋船舶保险、海洋工业保险和其他水险种类。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力、国际视野能力、理解能力和明辨是非的能力。第三节非水险 1. 主要内容：知道什么是非水险以及与水险的比较；掌握各类财产损失保险以及它们的含义；各类财产保险的案例分析。提升学生的安全和自我保护意识，培养学生勤劳节俭、敬业尽责和清正廉洁的良好品德。 2. 基本概念和知识点：非水险；火灾保险、运输工具保险、运输货物保险、工程保险等。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的认知能力、理解能力和实际应用能力。第四节政策保险 1. 主要内容：掌握政策性保险的概念、特征及其业务体系；了解农业保险、（出口）信用保险、海外投资保险、巨灾保险等政策性保险并能案例分析；知道我国的巨灾保险实践。培养学生的爱国主义精神以及乐于助人、团结友爱、天下为公的道德品质。 2. 基本概念和知识点：政策性保险、商业保险和社会保险以及它们的区别；农业保险、出口信用保险、海外投资保险、巨灾保险和其它政策保险的含义、特征和保险责任范围；农业保险列为政策性保险的原因；信用保险的类别包括国内信用保险、出口信用保险和海外投资保险；巨灾保险的属性以及我国巨灾保险的实践。 3. 问题与应用（能力要求）：培养学生的理解能力、实际应用能力和综合分析能力。（三）思考与实践 1. 以小组形式网上搜索某类财产保险并对其进行分析。 2. 复习思考题选做 30%左右