数学与应用数学专业《毕业实习》教学大纲 一、基本信息 代码：16100404 英文名称：Graduation Practical 课程类别：专业课 课程模块：综合运用课 课程性质：必修 周数/学时数：10/0 学分：4 适用专业：数学与应用数学 二、实习目的 毕业实习是教学过程中的一个重要组成部分，是高等学校专业教育中最后 个极为重要的实践性教学环节，是培养学生具有良好的综合职业素质和职业技术 不可缺少的重要教学手段。通过毕业实习实现以下的教学目的： 1深化学生的理论知识，增强学生理论联系实际的能力： 2.使学生获得从事专业实际工作和进行科学研究的初步能力： 3为毕业论文（或设计）搜集所需的资料，进行相关的社会实践。 通过毕业实习，使学生走向社会，亲身体验企业、公司工作环境和职业技术 要求，将专业基础与岗位职业技术更加紧密地结合在一起，提高学生职业技术、 技能和实际动手能力：通过毕业实习，让学生了解企业、公司计算机信息管理的 实际业务流程、处理方法和维护手段，强化训练学生的职业技术、技能，缩短学 生与企业、公司要求的距离，为学生毕业后走上工作岗位打下良好的基础。 三、实习内容和时间安排 时间安排：
数学与应用数学专业《毕业实习》教学大纲 一、基本信息 代码：16100404 英文名称：Graduation Practical 课程类别：专业课 课程模块：综合运用课 课程性质： 必修 周数/学时数： 10/0 学分：4 适用专业：数学与应用数学 二、实习目的 毕业实习是教学过程中的一个重要组成部分，是高等学校专业教育中最后一 个极为重要的实践性教学环节，是培养学生具有良好的综合职业素质和职业技术 不可缺少的重要教学手段。通过毕业实习实现以下的教学目的： 1.深化学生的理论知识，增强学生理论联系实际的能力； 2.使学生获得从事专业实际工作和进行科学研究的初步能力； 3.为毕业论文（或设计）搜集所需的资料，进行相关的社会实践。 通过毕业实习，使学生走向社会，亲身体验企业、公司工作环境和职业技术 要求，将专业基础与岗位职业技术更加紧密地结合在一起，提高学生职业技术、 技能和实际动手能力；通过毕业实习，让学生了解企业、公司计算机信息管理的 实际业务流程、处理方法和维护手段，强化训练学生的职业技术、技能，缩短学 生与企业、公司要求的距离，为学生毕业后走上工作岗位打下良好的基础。 三、实习内容和时间安排 时间安排：
实习时间：建议第七学期总计10周以上，也可以采取每周工作三天，延长实习 时间。 实习内容： 实习项目一： 到金融机构实习内容：熟悉金融机构运转方式，熟练办理证券业 相关业务，熟练运用相关办公软件，能够运用统计分析软件对金融数据进行分 析加工。 实习项目二：到学校进行教育实习内容：熟悉教学各个环节和过程，熟练编写 教案、讲稿，能够上讲台进行授课。 实习项目三：进入企事业单位实习内容：熟悉办公软件的使用，能够运用所学 的相关经济、管理方法进行工作，能够熟练运用统计软件和方法对数据进行分 析处理。 实习项目四：软件开发、软件测试方向实习内容：熟悉主流软件的使用和操 作，能够运用所学知识设计小型程序和项目，完成企事业单位交与的程序管 理、维护等工作。 实习项目五：项目开发，数据分析与数据处理：熟悉数据处理流程，数据分析的 软件的使用和操作，建立相应的数学模型，优化分析与管理。 四、实习方式与组织 集中实习或分散实习。 五、实习的要求 1、对学生的要求 数学与应用数学专业学生可围绕金融数学、科学计算、数据统计处理、数据 管理、数据分析、软件开发和教学实习等为毕业实习重点，具体要求如下： 1)实习方式可采用集中实习或分散实习： 2)实习期间，学生必须认真撰写毕业实习日志，记载每天毕业实习的情况 (如心得、收获、发现的问题)，作为检查毕业实习计划执行情况的依据，并为 编写毕业实习报告积累资料。要求每日的实习日志在100字以上。毕业实习日志 必须妥为保存，不得遗失，凡涉及机密材料的，不得泄露。 3)应严格遵守国家政策法令和学校、企业的有关规章制度以及安全操作规 程，如有违反，毕业实习指导教师应及时进行教有，帮助改正。情节严重的，经
实习时间：建议第七学期总计 10 周以上，也可以采取每周工作三天，延长实习 时间。 实习内容： 实习项目一：到金融机构实习内容：熟悉金融机构运转方式，熟练办理证券业 相关业务，熟练运用相关办公软件，能够运用统计分析软件对金融数据进行分 析加工。 实习项目二：到学校进行教育实习内容：熟悉教学各个环节和过程，熟练编写 教案、讲稿，能够上讲台进行授课。 实习项目三：进入企事业单位实习内容：熟悉办公软件的使用，能够运用所学 的相关经济、管理方法进行工作，能够熟练运用统计软件和方法对数据进行分 析处理。 实习项目四：软件开发、软件测试方向实习内容：熟悉主流软件的使用和操 作，能够运用所学知识设计小型程序和项目，完成企事业单位交与的程序管 理、维护等工作。 实习项目五：项目开发，数据分析与数据处理：熟悉数据处理流程，数据分析的 软件的使用和操作，建立相应的数学模型，优化分析与管理。 四、实习方式与组织 集中实习或分散实习。 五、实习的要求 1、对学生的要求 数学与应用数学专业学生可围绕金融数学、科学计算、数据统计处理、数据 管理、数据分析、软件开发和教学实习等为毕业实习重点，具体要求如下： 1）实习方式可采用集中实习或分散实习； 2） 实习期间，学生必须认真撰写毕业实习日志，记载每天毕业实习的情况 （如心得、收获、发现的问题），作为检查毕业实习计划执行情况的依据，并为 编写毕业实习报告积累资料。要求每日的实习日志在 100 字以上。毕业实习日志 必须妥为保存，不得遗失，凡涉及机密材料的，不得泄露。 3）应严格遵守国家政策法令和学校、企业的有关规章制度以及安全操作规 程，如有违反，毕业实习指导教师应及时进行教育，帮助改正。情节严重的，经
毕业实习指导教师与实习单位领导研究后可停止其毕业实习，并限期返校，听候 学院处理。 4)在毕业实习期间，原则上不准请假，如需请事假或病假的，须持证明经 毕业实习指导教师签署意见后，由学院批准才能离队。 5)实习学生应爱护现场所使用的仪器和劳动工具，未经现场指导人许可， 不能擅自开动机器和使用仪器，如经现场指导人员许可，也必须在技术人员指导 下按有关操作规程进行，否则发生损坏事故，将追究责任 6)学生实习期间，要维护学校声誉，保持数理学院学生的形象，遵守各项 文明规范，不得向实习单位提出不恰当的待遇。要求发扬团结友爱精神，确保完 成实习任务。在实习中要积极开展社会调查和实践，主动协助实习单位开展工作。 7)学生按规定时间把毕业实习记录本、实习作业、实习报告交所在二级学 院，作为学生毕业实习的考评依据 2、对指导教师的要求 实习指导教师需指派有经验的教师对学生进行指导，需要老师认真负责履行 职责： 1)拟定《毕业实习工作计划》。 2)指导教师认真对学生进行指导，要求毕业实习结束后，学生必须把毕业 实习日志和毕业实习报告交给毕业实习指导教师审阅，评定成绩后，全部送学院 教学办公室统一保管和处理。 3)要求指导教师认真填写学生毕业实习鉴定内容，包含学习态度、劳动态 度、组织纪律及分析问题和解决问题的能力等。实习单位领导签署意见后，毕业 实习指导教师书写评语。 4)毕业实习成绩考核由毕业实习指导教师按照毕业实习大纲的要求，根据 学生在毕业实习中对基本理论、基本知识和基本技能的理解和掌握程度，结合毕 业实习报告的内容以及实习单位意见按五级（优秀，良好，中，及格，不及格） 积分制评定成绩。 5)认真记录实习考勤：由实习单位或指导教师负贵学生的实习考勤工作。 6)完成实习成绩的统计和登记工作： 7)撰写实习工作总结，完成专业实习工作
毕业实习指导教师与实习单位领导研究后可停止其毕业实习，并限期返校，听候 学院处理。 4）在毕业实习期间，原则上不准请假，如需请事假或病假的，须持证明经 毕业实习指导教师签署意见后，由学院批准才能离队。 5）实习学生应爱护现场所使用的仪器和劳动工具，未经现场指导人许可， 不能擅自开动机器和使用仪器，如经现场指导人员许可，也必须在技术人员指导 下按有关操作规程进行，否则发生损坏事故，将追究责任 6）学生实习期间，要维护学校声誉，保持数理学院学生的形象，遵守各项 文明规范，不得向实习单位提出不恰当的待遇。要求发扬团结友爱精神，确保完 成实习任务。在实习中要积极开展社会调查和实践，主动协助实习单位开展工作。 7）学生按规定时间把毕业实习记录本、实习作业、实习报告交所在二级学 院，作为学生毕业实习的考评依据。 2、对指导教师的要求 实习指导教师需指派有经验的教师对学生进行指导，需要老师认真负责履行 职责： 1）拟定《毕业实习工作计划》。 2）指导教师认真对学生进行指导，要求毕业实习结束后，学生必须把毕业 实习日志和毕业实习报告交给毕业实习指导教师审阅，评定成绩后，全部送学院 教学办公室统一保管和处理。 3）要求指导教师认真填写学生毕业实习鉴定内容，包含学习态度、劳动态 度、组织纪律及分析问题和解决问题的能力等。实习单位领导签署意见后，毕业 实习指导教师书写评语。 4）毕业实习成绩考核由毕业实习指导教师按照毕业实习大纲的要求，根据 学生在毕业实习中对基本理论、基本知识和基本技能的理解和掌握程度，结合毕 业实习报告的内容以及实习单位意见按五级（优秀，良好，中，及格，不及格） 积分制评定成绩。 5）认真记录实习考勤：由实习单位或指导教师负责学生的实习考勤工作。 6） 完成实习成绩的统计和登记工作； 7） 撰写实习工作总结，完成专业实习工作
3、对实习单位和场所的要求 集中实习单位需为学校签订校外实践教学基地。分散实习单位和场所需符合 专业需要，具有一定规模，并且有相关实习单位指导教师。 五、考核内容和方式 1.实习结束后，按照实习态度和思想表现、业务能力和完成任务情况、实 习效果、实习纪律、实习记录和总结报告等由指导教师评分。 2.实习成绩分：优、良、中、及格、不及格五个等级。 注：有严重违纪（含旷课）或抄袭他人实习报告者，实习总成绩以不及格记。 六、实习考核方式与标准 实习考核方式：考查 考核标准：实习记录本（实习日记，总结，日制），40%：实习报告，60%： 综合以上2项成绩，最后采用优(>90分)、良(80~89分) ,中(70 79分)、及格(60~69分)、不及格(<60分)五级记分制给出实习成绩。 七、其他需说明的 实习指导书由指导教师复印下发，参考书由指导教师指定。学生应按时记录 实习情况，按时参加实习，缺勤达到三分之一以上的同学实习成绩为不及格，指 导教师要按时到位，认真记录学生考勤情况，并对学生提出的问题给子解答。 大纲修订人：刘因刚 修订日期：2019.7.10 大纲审定者： 审定日期：
3、对实习单位和场所的要求 集中实习单位需为学校签订校外实践教学基地。分散实习单位和场所需符合 专业需要，具有一定规模，并且有相关实习单位指导教师。 五、考核内容和方式 1．实习结束后，按照实习态度和思想表现、业务能力和完成任务情况、实 习效果、实习纪律、实习记录和总结报告等由指导教师评分。 2．实习成绩分：优、良、中、及格、不及格五个等级。 注：有严重违纪（含旷课）或抄袭他人实习报告者，实习总成绩以不及格记。 六、实习考核方式与标准 实习考核方式：考查 考核标准：实习记录本（实习日记，总结，日制）,40％；实习报告，60%； 综合以上 2 项成绩，最后采用优（＞90 分）、良（80～89 分），中（70～ 79 分）、及格（60～69 分）、不及格（＜60 分）五级记分制给出实习成绩。 七、其他需说明的 实习指导书由指导教师复印下发，参考书由指导教师指定。学生应按时记录 实习情况，按时参加实习，缺勤达到三分之一以上的同学实习成绩为不及格，指 导教师要按时到位，认真记录学生考勤情况，并对学生提出的问题给予解答。 大纲修订人：刘国刚 修订日期:2019.7.10 大纲审定者： 审定日期:
