《未有天才之前》 鲁迅
《未有天才之前》 鲁迅
注意以下字词读音与释义 厌薄()譬如() 不肖( 国粹() 戕贼()寒噤()
注意以下字词读音与释义 厌薄（ ） 譬如（ ） 不肖（ ） 国粹（ ） 戕贼（ ） 寒噤（ ）
然众人
题目 若以“未有天才之前”作为一句话的开始, 请从文中找出适当的句子来完成它,让它可 以作为全文的中心意思的表达。 “未有天才之前, 未有天才之前, 应该先要求可以使天才生长的民众 中心论点卷
若以“未有天才之前”作为一句话的开始， 请从文中找出适当的句子来完成它，让它可 以作为全文的中心意思的表达。 “未有天才之前， ” 题目 未有天才之前， 应该先要求可以使天才生长的民众 中心论点
第一部分:(1-3段)提出自己的观 文章划分结构点:要产生天才,就要有使天才生长 的民众。 第二部分:(49段)批判封建主义 势力对新思想新文化的围剿,对青年 人的摧残。 第三部分:(1012段)发出呼吁, 号召大家都来做培植天才的泥土,做 新思想新文化的支持者。起
第一部分：（1—3段）提出自己的观 点：要产生天才，就要有使天才生长 的民众。 第二部分：（4—9段）批判封建主义 势力对新思想新文化的围剿，对青年 人的摧残。 文章划分结构 第三部分：（10—12段）发出呼吁， 号召大家都来做培植天才的泥土，做 新思想新文化的支持者
①鲁迅为什么会发表这篇名为“ 未有天才之前”的演讲? 因为人们对天才的产生的呼声很 盛大。 第一部分分析 ②鲁迅认为文艺界强烈要求天才 产生可以证明哪两件事? 是中国现在没有一个天才 二是大家对于现在的艺术厌 薄
• ①鲁迅为什么会发表这篇名为“ 未有天才之前”的演讲？ • ②鲁迅认为文艺界强烈要求天才 产生可以证明哪两件事？ 第一部分分析 • • 一是中国现在没有一个天才 二是大家对于现在的艺术厌 薄。 • 因为人们对天才的产生的呼声很 盛大
第一部分分析 这里作者用了怎样的论 证方法?并加以分析它 们的作用
这里作者用了怎样的论 证方法？并加以分析它 们的作用。 第一部分分析
①鲁迅为什么会发表这篇名为“未有天 才 之前”的演讲? 因为人们对天才的产生的呼声很盛大。 ②鲁迅认为文艺界强烈要求天才产生可 以证明哪两件事? 是中国现在没有一个天才,二是大家 对于现在的艺术厌薄
①鲁迅为什么会发表这篇名为“未有天 才 之前”的演讲？ 因为人们对天才的产生的呼声很盛大。 ②鲁迅认为文艺界强烈要求天才产生可 以证明哪两件事？ 一是中国现在没有一个天才，二是大家 对于现在的艺术厌薄
③这里作者用了怎样的论证方法?并加以 分析它们的作用。 参考:拿破仑例子是类比论证,逻辑严密 许多兵;而今天的人要成为天才,背后必 须得有许多的民众。比喻论证以花比喻天 才,以土壤比喻促成天才成长的民众,比 喻恰切精当,把抽象的理论形象化,一下 了抓住了问题的实质,使人容易明了,印 象深刻
③这里作者用了怎样的论证方法？并加以 分析它们的作用。 参考：拿破仑例子是类比论证，逻辑严密 拿破仑：之所以成为英雄，是因为背后有 许多兵；而今天的人要成为天才，背后必 须得有许多的民众。比喻论证以花比喻天 才，以土壤比喻促成天才成长的民众，比 喻恰切精当，把抽象的理论形象化，一下 了抓住了问题的实质，使人容易明了，印 象深刻
鲁迅先生提出了天才的 第二部分分析产生需要民众这一论点, 指出社会更多的是对天才 的扼杀。作者从哪几个方 面论述了当时缺少天才 整理国故 生的土壤? 崇拜创作 恶意批评
鲁迅先生提出了天才的 产生需要民众这一论点， 指出社会更多的是对天才 的扼杀。作者从哪几个方 面论述了当时缺少天才产 生的土壤？ 第二部分分析 整理国故 崇拜创作 恶意批评