河南省信阳市淮滨县2013年中考二模语文试卷_河南省信阳市淮滨县2013年中考二模语文试题.doc_大学文库

③通过戏剧人物音乐化的演唱和程式化的虚拟表演 ④并且一直具有极强的市场魅力 A.②③④①B.③②④①C.③②①④D.①④③② 5.古诗文默写。(8分 (1)落红不是无情物 (龚自珍《己亥杂诗》 (2)予独爱莲之出淤泥而不染 ,中通外直,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》) (3)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》运用典故,表明悼念故友和物是人非的句子是 (4)杜甫《望岳》中“ ”借登临顶峰,表现了诗人豪迈的心胸和俯视一切的雄心壮志;王安石在《登飞来峰》中“ 借登高山之塔,表达了诗人豪情满怀壮志凌云的博大胸襟。 6.名著阅读。(4分) (1)《西游记》中唐僧师徒到达火焰山,面对熊熊烈火, 孙悟空首先打算采取 (行为)达到灭火的目的 (2)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔,在双目失明的情况下, 通过 (方式)实现人生价值,开始了新的生活 (3)“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗:脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤一一小时候在树下觉,被驴啃了一口。” 这段文字选自文学名著《描写的人物是 7.阅读下面材料,按要求答题。(8分) 材料一:今天你“out”(落伍)了吗?社会的快速发展,惹得“潮流”一族不亦乐乎。据一位网友说他为了买到一件印有李宇春头像的“T恤”费了好大的周折材料二:“我的最爱就是‘偷菜’”,这句话出自一个小学三年级学生之口。为什么要玩“偷菜”游戏?别人都在玩,自己当然也要玩了,要不就跟不上潮流了。大家每天都在“偷”与防“偷”中乐此不疲, 而疯狂娱乐的最终结果是:不是人在玩游戏,而且人被游戏给玩了材料三:下面是某中学对该校初一学生消费观念及消费现状的调查结果:以名牌消费为荣的学生比例: 75.8%,拥有名牌运动服的学生比例62.3% (1)结合上述材料共有的话题,请你从上述三则材料中写出两条信息。(2分)

③通过戏剧人物音乐化的演唱和程式化的虚拟表演 ④并且一直具有极强的市场魅力 A.②③④① B.③②④① C.③②①④ D.①④③② 5.古诗文默写。（8 分）（1）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直，不蔓不枝。（周敦颐《爱莲说》）（3）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》运用典故，表明悼念故友和物是人非的句子是，。（4）杜甫《望岳》中“ ，。”借登临顶峰，表现了诗人豪迈的心胸和俯视一切的雄心壮志；王安石在《登飞来峰》中“ ，。” 借登高山之塔，表达了诗人豪情满怀壮志凌云的博大胸襟。 6.名著阅读。（4 分）（1）《西游记》中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空首先打算采取（行为）达到灭火的目的。（2）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔，在双目失明的情况下，通过 (方式)实现人生价值，开始了新的生活。（3）“头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。” 这段文字选自文学名著《》，描写的人物是。 7.阅读下面材料，按要求答题。（8 分）材料一：今天你“out”（落伍）了吗？社会的快速发展，惹得“潮流”一族不亦乐乎。据一位网友说他为了买到一件印有李宇春头像的“T 恤”费了好大的周折。材料二：“我的最爱就是‘偷菜’”，这句话出自一个小学三年级学生之口。为什么要玩“偷菜”游戏？别人都在玩，自己当然也要玩了，要不就跟不上潮流了。大家每天都在“偷”与防“偷”中乐此不疲，而疯狂娱乐的最终结果是：不是人在玩游戏，而且人被游戏给玩了。材料三：下面是某中学对该校初一学生消费观念及消费现状的调查结果：以名牌消费为荣的学生比例： 75.8%，拥有名牌运动服的学生比例 62.3%。（1）结合上述材料共有的话题，请你从上述三则材料中写出两条信息。（2 分）

(2)结合材料内容解释“风靡”一词的含义。(2分) (3)材料二中最后一句话有语病,请你指出并改正。(2分) (4)面对迎面而来的“时尚”“潮流”我们应该怎么做呢?请你拟一则宣传标语在校园里宣传,要求书写正确、规范、整洁。(2分) 二、现代文阅读(共27分) (一)阅读下文,完成8-12题。(共15分) 蔽门孙道荣 ①“咚,咚咚,咚——”走进楼梯口,他习惯性地走到101室的门前,敲门。敲门的节奏,也是他和她早就约好了的,“咚,咚咚,咚——”永远固定的节拍。只要听见这个节奏的敲门声,她就知道是他这样她就不用急着来开门,以免有个闪失。过一会儿,门轻轻打开了,露出一张沧桑的脸来。隔着门,他对她笑笑:今天好吗?她也笑笑,露出几乎没了门牙的嘴巴,好,好着呢,上班累吧?我没事,赶紧早点回家去吧。看到她精神很好,确实没事,他才放心地上楼,回家。他的家在四楼。 ②这是他每天的功课 ③他和她,不是母子,也不是亲戚,只是普通的邻居。考虑到她年龄大了,又是一个独居的老人,社区于是在楼梯洞里,就近安排个邻居帮忙照应照应她。也没有太多的事,就是每天记得去敲敲老人的门, 看看她有没有什么需要帮忙的,万一有个什么意外,也好及时处置。之所以选择了他,除了他是个热心肠之外,最重要的一点是,他在一家公司上班,每天按部就班地上下班,能够准时回家,从来不在外面有什么应酬,这样才便于每天都能准时去敲敲老人的门。老人随时有可能出现意外,最怕三天打鱼两天晒网式的照顾。 ④社区找到他时,他欣然接受了。于是,每天,下班回来的时候,他都会先去敲敲101室的门,把老人喊应了,才回自己的家。有时候,路上碰见放学的儿子,他就会和儿子一起去敲老奶奶的门,这时候他会让儿子敲,儿子已经学会了他敲门的方法,“咚,咚咚,咚——”不急不慢,不轻不重。门打开了,她

（2）结合材料内容解释“风靡”一词的含义。（2 分）（3）材料二中最后一句话有语病，请你指出并改正。（2 分）（4）面对迎面而来的“时尚”“潮流”我们应该怎么做呢？请你拟一则宣传标语在校园里宣传，要求书写正确、规范、整洁。（2 分）二、现代文阅读（共 27 分）（一）阅读下文，完成 8—12 题。（共 15 分）敲门孙道荣 ① “咚，咚咚，咚——”走进楼梯口，他习惯性地走到 101 室的门前，敲门。敲门的节奏，也是他和她早就约好了的，“咚，咚咚，咚——”永远固定的节拍。只要听见这个节奏的敲门声，她就知道是他，这样她就不用急着来开门，以免有个闪失。过一会儿，门轻轻打开了，露出一张沧桑的脸来。隔着门，他对她笑笑：今天好吗？她也笑笑，露出几乎没了门牙的嘴巴，好，好着呢，上班累吧？我没事，赶紧早点回家去吧。看到她精神很好，确实没事，他才放心地上楼，回家。他的家在四楼。 ②这是他每天的功课。 ③他和她，不是母子，也不是亲戚，只是普通的邻居。考虑到她年龄大了，又是一个独居的老人，社区于是在楼梯洞里，就近安排个邻居帮忙照应照应她。也没有太多的事，就是每天记得去敲敲老人的门，看看她有没有什么需要帮忙的，万一有个什么意外，也好及时处置。之所以选择了他，除了他是个热心肠之外，最重要的一点是，他在一家公司上班，每天按部就班地上下班，能够准时回家，从来不在外面有什么应酬，这样才便于每天都能准时去敲敲老人的门。老人随时有可能出现意外，最怕三天打鱼两天晒网式的照顾。 ④社区找到他时，他欣然接受了。于是，每天，下班回来的时候，他都会先去敲敲 101 室的门，把老人喊应了，才回自己的家。有时候，路上碰见放学的儿子，他就会和儿子一起去敲老奶奶的门，这时候他会让儿子敲，儿子已经学会了他敲门的方法，“咚，咚咚，咚——”不急不慢，不轻不重。门打开了，她

看到他们父子,开心地笑了,摸摸儿子的脑袋,经常还会变戏法一样,变出一把花花绿绿的糖果来。这些糖果,都是老人远在海外的儿子邮寄回来的 ⑤老人的身体很硬朗,几乎没有出现过什么情况,只是发生过几次小意外。有一次,他敲门的时候她正好在卧室里接儿子打来的越洋电话,没听到他的敲门声。敲了几遍,没人开门,他惊出一声冷汗,连忙又重重地敲了几次,“咚咚,咚咚!”连一贯的节奏都忘了。放下电话,她才听见了敲门声,虽然敲门的节奏不对头,但她知道这是他回家的时间,一定是他,她几乎是一路小跑去开门,差点摔了一跤。幸亏只是虚惊一场。还有一次,中午的时候,她累了,靠在沙发上养会神,突然,响起了熟悉的敲门声:“咚, 咚咚,咚——”老人兴奋地想,今天这孩子难道没上班,怎么这时候来敲门啊。喜颠颠去打开了门,却是张陌生的面孔,推销员。等傍晚的时候他来敲门,老人将这个趣事讲给他听,一老一少,笑得很开心 ⑥日子就这样慢慢地流逝。“咚,咚咚,咚—”每天黄昏,熟悉的节奏,就会在楼梯泂口响起。准时响起的敲门声,和紧接着“吱牙”打开的门轴声,让人感到宁静,安详 ⑦那天,因为一个突发情况,他带着老婆和孩子,一起去了一个朋友家。黄昏的时候,他习惯性地想起了敲门这件事,看来今天是敲不成门了,因为走得急,他偏偏又忘记了带电话薄,记不得她家的电话, 无法通知她。朋友安慰他,这么多年了,就这一次,应该不会这么巧,有什么事情。也只好这样想了 ⑧晚上十一点多,他们一家才回家。在楼梯洞口,看着101室的门,他犹豫了一下,要不要去敲敲门? 再一想,太晚了,她一定已经休息了,明天一早再来敲门吧。 ⑨他们刚回到家,自己家的门,突然响起来了,“咚,咚咚,咚——”熟悉的敲门声,难道……?他赶紧跑去打开了门,果然是楼下的老太太。你们没事吧?她急切地问。傍晚,没看见孩子放学,也没看见你媳妇下班回家,你又没来敲门,我以为你们出什么事了,又没法联系你们,真是担心死我了。刚才我听见楼梯洞里的声音,就想着是不是你们回来了,所以,就赶紧又上来看看。看到你们没事,我就放心了。 12又上来看看,这么说,她已经跑上来几趟了?他的眼睛,忽然湿湿的。他搀扶着她,将她送下楼。他答应她,今后无论发生什么,他都会准时去敲门。因为,那已经是他们共同的牵挂。 (选自《北京晚报》2010年8月11日)

看到他们父子，开心地笑了，摸摸儿子的脑袋，经常还会变戏法一样，变出一把花花绿绿的糖果来。这些糖果，都是老人远在海外的儿子邮寄回来的。 ⑤老人的身体很硬朗，几乎没有出现过什么情况，只是发生过几次小意外。有一次，他敲门的时候，她正好在卧室里接儿子打来的越洋电话，没听到他的敲门声。敲了几遍，没人开门，他惊出一声冷汗，连忙又重重地敲了几次，“咚咚，咚咚！”连一贯的节奏都忘了。放下电话，她才听见了敲门声，虽然敲门的节奏不对头，但她知道这是他回家的时间，一定是他，她几乎是一路小跑去开门，差点摔了一跤。幸亏只是虚惊一场。还有一次，中午的时候，她累了，靠在沙发上养会神，突然，响起了熟悉的敲门声：“咚，咚咚，咚——”老人兴奋地想，今天这孩子难道没上班，怎么这时候来敲门啊。喜颠颠去打开了门，却是一张陌生的面孔，推销员。等傍晚的时候他来敲门，老人将这个趣事讲给他听，一老一少，笑得很开心。 ⑥日子就这样慢慢地流逝。“咚，咚咚，咚——”每天黄昏，熟悉的节奏，就会在楼梯洞口响起。准时响起的敲门声，和紧接着“吱牙”打开的门轴声，让人感到宁静，安详。 ⑦那天，因为一个突发情况，他带着老婆和孩子，一起去了一个朋友家。黄昏的时候，他习惯性地想起了敲门这件事，看来今天是敲不成门了，因为走得急，他偏偏又忘记了带电话薄，记不得她家的电话，无法通知她。朋友安慰他，这么多年了，就这一次，应该不会这么巧，有什么事情。也只好这样想了。 ⑧晚上十一点多，他们一家才回家。在楼梯洞口，看着 101 室的门，他犹豫了一下，要不要去敲敲门？再一想，太晚了，她一定已经休息了，明天一早再来敲门吧。 ⑨他们刚回到家，自己家的门，突然响起来了，“咚，咚咚，咚——”熟悉的敲门声，难道……？他赶紧跑去打开了门，果然是楼下的老太太。 11 你们没事吧？她急切地问。傍晚，没看见孩子放学，也没看见你媳妇下班回家，你又没来敲门，我以为你们出什么事了，又没法联系你们，真是担心死我了。刚才我听见楼梯洞里的声音，就想着是不是你们回来了，所以，就赶紧又上来看看。看到你们没事，我就放心了。 12 又上来看看，这么说，她已经跑上来几趟了？他的眼睛，忽然湿湿的。他搀扶着她，将她送下楼。他答应她，今后无论发生什么，他都会准时去敲门。因为，那已经是他们共同的牵挂。（选自《北京晚报》2010 年 8 月 11 日）

12. 这一篇文章朴实但却感人，从文中人物身上你一定感悟到了美，请结合生活实际写下你的感言。（4 分）（二）阅读下文，完成 13—16 题。（共 12 分）这个时代读书到底有何用于丹 ①读书到底给我们什么？大家还会记得在今年 2 月底的时候，温总理第一次和网民互动的时候最后正好说了这么一段话，他说，读书不仅给人力量，而且给人安全感和幸福感。他说，我很希望有一天看见地铁里面人人都捧着一本书。我看到这段话的时候，心里真是充满了感动。因为我们平时说读书给人知识、给人力量,似乎已经是一个最高境界。 ②其实我把现在的阅读分成有用的阅读和无用的阅读。所谓有用的阅读就是为知识的阅读，为了拿一个文凭，为了在社会职业中提升自己的阅读。 ③在这个时代，当然是重要的。但是，比这更美好的境界是无用的阅读，就是为生命，为成长的阅读，它不见得给你一个直接的文凭，不一定给你专业的技能，但是它给你心灵的辽阔，给你幸福感和安全感。 ④读书在我们今天这个时代到底有什么用呢？我想除了我们应对世界之外，更重要的是确认自我。今年的毕业生都在抱怨，入行的门槛越来越高了，入行的薪水越来越低了，他们说，我们这拨孩子怎么这么倒霉，扩招进来的，而出门的时候偏偏赶上了危机，到处不是减薪，就是裁员，我们怎么办？社会给我们的价值评定又是什么？ ⑤我想不管这个社会现在给你什么评定，关键是自己怎么认定自己？ ⑥有这样一个故事，说有一个徒弟去问他师傅，一碗米是多少钱的价值?师傅说，一碗米，这太难说了。看在谁手里，要是在一个家庭主妇手里，她往里加点水，蒸一蒸，半个钟头一碗米饭出来了，就是一块钱的价值。要是在有点脑子的小商人手里，他把米好好泡一泡，发一发，分成四五堆，用粽叶包成粽子

就是四五块钱的价值。要是到一个更有头脑的大商人手里,把它适当地发酵、加温,很用心地酿造下来, 瓶酒有可能是一二十块钱的价值,所以一碗米到底多少价值,这要因人而异 ⑦假设我们每个人的生命都是一碗米,谁能说一碗米是多少钱的价值啊?但是这里有一个规律,我们加工的时间越短,费的心思越少,越接近原来的形态,它的价值就越低。而今天大家都说职业竞争很激烈我看到我周围的孩子们,就是着急把自己做成一碗米饭卖出去,就是赶紧得把自己变现了 ⑧生活都挺残酷。可以说生活就是一锅滚开的水,它一直都在煎熬你,问题是你自己以什么样的质地去接受煎熬,最终会看到不同的结果 ⑨我们来做一个实验,你的眼前有三锅水,都滚开滚开的,你试着往第一锅水里扔一个生鸡蛋,第锅水里面扔一根生的胡萝卜,第三锅水里面扔点干茶叶。生鸡蛋,最开始很鲜亮、很柔弱,都是流动的, 像我们鲜鲜亮亮的、满怀梦想的心,但是在生活里熬啊、煮啊,最后煮硬了。愤世嫉俗,以偏概全,觉得这个世界很艰难,人心很险恶,前途很渺茫。我们经常看到这样的人,充满了抱怨,这是被生活煮硬的人 ⑩再看胡萝卜,胡萝卜一开始有款有型,鲜鲜亮亮很漂亮,但是最后成了胡萝卜泥了,就是被生活煮软了的人,“好好先生”,大家人云亦云,为他人活着,服从别人,这种人固然挺善良,但是失去了自我。 α再看第三个锅里,茶叶同样是受煎熬的,但是恰恰是这种煎熬沸腾,使得它所有的叶片都舒展开, 能够起伏着,把自己的能量释放出来,在被这个社会成就它的同时,它也把无色无味的水改变成了一锅香茶,这就是彼此的成全。 α我们能做什么呢?我们不能要求社会降低温度,不再沸腾,减少煎熬。我们只能选择自己是一个生鸡蛋,是一把干茶叶,还是一个胡萝卜,我们能选择的是自我。读书就是干这个的,就是滋养自己 13.本文的中心论点是什么?请用简洁的语言归纳出来。(3分) 14.第①段中引用温总理的话有什么作用?(3分) 15.第⑥段中主要运用了哪两种论证方法?有什么表达效果(3分) 16.揣摩下面这句话,联系自身的经历,写出你的启发。(3分)

就是四五块钱的价值。要是到一个更有头脑的大商人手里，把它适当地发酵、加温，很用心地酿造下来，一瓶酒有可能是一二十块钱的价值，所以一碗米到底多少价值，这要因人而异。 ⑦假设我们每个人的生命都是一碗米，谁能说一碗米是多少钱的价值啊?但是这里有一个规律，我们加工的时间越短，费的心思越少，越接近原来的形态，它的价值就越低。而今天大家都说职业竞争很激烈，我看到我周围的孩子们，就是着急把自己做成一碗米饭卖出去，就是赶紧得把自己变现了。 ⑧生活都挺残酷。可以说生活就是一锅滚开的水，它一直都在煎熬你，问题是你自己以什么样的质地去接受煎熬，最终会看到不同的结果。 ⑨我们来做一个实验，你的眼前有三锅水，都滚开滚开的，你试着往第一锅水里扔一个生鸡蛋，第二锅水里面扔一根生的胡萝卜，第三锅水里面扔点干茶叶。生鸡蛋，最开始很鲜亮、很柔弱，都是流动的，像我们鲜鲜亮亮的、满怀梦想的心，但是在生活里熬啊、煮啊，最后煮硬了。愤世嫉俗，以偏概全，觉得这个世界很艰难，人心很险恶，前途很渺茫。我们经常看到这样的人，充满了抱怨，这是被生活煮硬的人。 ⑩再看胡萝卜，胡萝卜一开始有款有型，鲜鲜亮亮很漂亮，但是最后成了胡萝卜泥了，就是被生活煮软了的人，“好好先生”，大家人云亦云，为他人活着，服从别人，这种人固然挺善良，但是失去了自我。 ⑾再看第三个锅里，茶叶同样是受煎熬的，但是恰恰是这种煎熬沸腾，使得它所有的叶片都舒展开，能够起伏着，把自己的能量释放出来，在被这个社会成就它的同时，它也把无色无味的水改变成了一锅香茶，这就是彼此的成全。 ⑿我们能做什么呢？我们不能要求社会降低温度，不再沸腾，减少煎熬。我们只能选择自己是一个生鸡蛋，是一把干茶叶，还是一个胡萝卜，我们能选择的是自我。读书就是干这个的，就是滋养自己。 13.本文的中心论点是什么？请用简洁的语言归纳出来。（3 分） 14.第①段中引用温总理的话有什么作用？（3 分） 15.第⑥段中主要运用了哪两种论证方法？有什么表达效果（3 分） 16.揣摩下面这句话，联系自身的经历，写出你的启发。（3 分）

在被这个社会成就它的同时,它也把无色无味的水改变成了一锅香茶,这就是彼此的成全。三、古诗文阅读。(共15分) (一)阅读下面两个语段,完成17-20题。(11分) (甲)①侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益 ②将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所 ③亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之, 则汉室之隆,可计日而待也。 (选自《出师表》) (乙)晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇耶?”曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之,国人称善焉居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子耶?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之,曰 “善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣。” (选自《吕氏春秋》) 7.解释下面加点词语在句中的意思。(2分) (1)未尝不叹息痛恨于桓灵也:叹息 (2)此悉贞良死节之臣: 18.请用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分) 是以先帝简拔以遗陛下。 19.(甲)(乙)两文都说到“用人”的问题,但两文各有不同。(甲)文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中肯建议,其核心是: (乙)文中祁黄羊举荐贤人的特点。(均用原文回答)(4分) 20.选择一个角度,谈谈你读了(甲)文或(乙)文后获得的启示。(3分)

在被这个社会成就它的同时，它也把无色无味的水改变成了一锅香茶，这就是彼此的成全。三、古诗文阅读。（共 15 分）（一）阅读下面两个语段，完成 17-20 题。（11 分）（甲）①侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。 ②将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 ③亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。（选自《出师表》）（乙）晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇耶？”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之，曰： “善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。” （选自《吕氏春秋》） 17．解释下面加点词语在句中的意思。（2 分）（1）未尝不叹息．．痛恨于桓灵也：叹息：（2）此悉．贞良死节之臣：悉： 18．请用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（2 分）是以先帝简拔以遗陛下。 19．（甲）（乙）两文都说到“用人”的问题，但两文各有不同。（甲）文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中肯建议，其核心是：，；(乙)文中祁黄羊举荐贤人的特点是：，。（均用原文回答）（4 分） 20．选择一个角度，谈谈你读了（甲）文或（乙）文后获得的启示。（3 分）

5.(1)化作春泥更护花(2)濯清涟而不妖(3)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人(4)会当凌绝顶, 览众山小。持节云中,何日遣冯唐。(每空1分,若出现错字、别字、添字、漏字,该空不得分。共8 分) 6.(1)借芭蕉扇(2)写作(写小说,创作等均可)(3)《骆驼祥子》祥子(每空1分,共4分) 7.(8分)(1)人们为了追赶“潮流”,身心劳累。或中学生过分追求时尚,影响身心健康 (2)指“偷菜”游戏在网上传播速度非常快。 (3)关联词语搭配不当,应该把“而且”改为“而是” (4)面对“潮流”,决不可随波逐流。二、现代文阅读(共28分) (一)8.(2分)上下楼邻居的他和她用每天敲门的方式表示关心,互相牵挂。 9.(2分)强调他这一行动的经常性,突出表现了他极富爱心和责任感。 10.(4分)因为这是他们表达关爱的最朴素最真挚的方式,每天他们彼此听到这敲门声和吱牙声,就说明都平安地健康地生活着,所以感到心里踏实,因此邻里间更加和谐美好 11.(3分)为自己没有准时去敲门而让老人牵挂愧疚,为老人真诚的关怀而感动,为人间相互有爱、有温暖而欣慰 12.(4分)示例:人间因有朴实真挚的爱而美好:我们每一个人都要常怀一颗关爱别人的心,共建美好生活:爱心是相互的,爱是可以传递的:爱护别人,等于爱护自己。 (二)13.读书可以滋养自己,让你的心灵辽阔,给你幸福感和安全感。(3分) 14.①能吸引读者,增加阅读兴趣。②有助于引出中心论点。③又可以作为道理论据,增强文章的说服力。 (答出一点得1分,答出两点以上得3分,共3分) 15.举例论证法和对比论证法。(1分)形象生动地表达“自己怎么认定自己”的重要性。(意思对即可分 16.我们要学会用双赢的思维去看待这个社会,既要努力充实自己、完善自己,也要为社会做出应有的贡献。就像我们努力学习,一方面是为了提升自己,另一方面也是为了贡献自己的力量。(意思对即可,3 分) 、古诗文阅读(14分) (一)17.(1)痛心遗憾(2)全、都(每小题1分,共2分) 18.因此先帝把他们选拔出来留给陛下使用。(关键字不译或错译扣1分,扣完为止,2分) 19.(1)亲贤臣,远小人(2)外举不避仇,内举不避子(每空1分,共2分)

5.（1）化作春泥更护花（2）濯清涟而不妖（3）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人（4）会当凌绝顶，一览众山小。持节云中，何日遣冯唐。（每空 1 分，若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共 8 分） 6. (1)借芭蕉扇（2）写作（写小说，创作等均可）（3）《骆驼祥子》祥子（每空 1 分，共 4 分） 7. （8 分）（1）人们为了追赶“潮流”，身心劳累。或中学生过分追求时尚，影响身心健康。（2）指“偷菜”游戏在网上传播速度非常快。（3）关联词语搭配不当，应该把“而且”改为“而是” （4）面对“潮流”，决不可随波逐流。二、现代文阅读（共 28 分）（一）8. （2 分）上下楼邻居的他和她用每天敲门的方式表示关心，互相牵挂。 9. （2 分）强调他这一行动的经常性，突出表现了他极富爱心和责任感。 10. （4 分）因为这是他们表达关爱的最朴素最真挚的方式，每天他们彼此听到这敲门声和吱牙声，就说明都平安地健康地生活着，所以感到心里踏实，因此邻里间更加和谐美好。 11. （3 分）为自己没有准时去敲门而让老人牵挂愧疚，为老人真诚的关怀而感动，为人间相互有爱、有温暖而欣慰。 12. （4 分）示例：人间因有朴实真挚的爱而美好；我们每一个人都要常怀一颗关爱别人的心，共建美好生活；爱心是相互的，爱是可以传递的；爱护别人，等于爱护自己。（二）13.读书可以滋养自己，让你的心灵辽阔，给你幸福感和安全感。（3 分） 14.①能吸引读者，增加阅读兴趣。②有助于引出中心论点。③又可以作为道理论据，增强文章的说服力。（答出一点得 1 分，答出两点以上得 3 分，共 3 分） 15.举例论证法和对比论证法。（1 分）形象生动地表达“自己怎么认定自己”的重要性。（意思对即可， 2 分） 16.我们要学会用双赢的思维去看待这个社会，既要努力充实自己、完善自己，也要为社会做出应有的贡献。就像我们努力学习，一方面是为了提升自己，另一方面也是为了贡献自己的力量。（意思对即可，3 分）三、古诗文阅读（14 分）（一）17.（1）痛心遗憾（2）全、都（每小题 1 分，共 2 分） 18. 因此先帝把他们选拔出来留给陛下使用。（关键字不译或错译扣 1 分，扣完为止，2 分） 19. （1）亲贤臣，远小人（2）外举不避仇，内举不避子（每空 1 分，共 2 分）