从最合理的角度 解读材料 引言:日月星辰,潮起 潮落。俗世红尘之中, 并不是所有的伟大都惊 天动地,并不是所有的 多平凡都不屑谈圣正确 的解读生活,我们总 找到心中的明灯,找到 作者:深 我们心自中的英雄!
从最合理的角度 解读材料 引言：日月星辰，潮起 潮落。俗世红尘之中， 并不是所有的伟大都惊 天动地，并不是所有的 平凡都不屑谈及，正确 的解读生活，我们总能 找到心中的明灯，找到 作者：深圳市西乡中学 我们心目中的英雄！ 杨险峰
阅读材料,用一个词或词组概括材料的闪光点 令2005年8月8日,青岛崂山区,成百上千的人们在岸 边观看“麦莎”旋风带来的海潮。一个巨浪把岸边 的一个女青年卷入海中。正在岸边的魏青刚没有丝 毫的犹豫,立即冲出人群,纵身跳下两米多高的防 浪墙向落水女青年游过去。在离岸大约20多米处抓 住了落水女青年,但是被一排巨浪又将他们打散 魏青刚爬上岸以后,青岛市民警也已携带救生器具 赶到。魏青刚对民警说:“我下去过一次,熟悉情 况,让我再下去吧!”他穿上救生衣、套上救生圈, 再次眺入汹涌的波涛中,但是没能成功,头晕目眩 的魏青刚不得不又返回岸上
阅读材料，用一个词或词组概括材料的闪光点 ❖ 2005年8月8日，青岛崂山区，成百上千的人们在岸 边观看“麦莎”旋风带来的海潮。一个巨浪把岸边 的一个女青年卷入海中。正在岸边的魏青刚没有丝 毫的犹豫，立即冲出人群，纵身跳下两米多高的防 浪墙向落水女青年游过去。在离岸大约20多米处抓 住了落水女青年，但是被一排巨浪又将他们打散。 ❖ 魏青刚爬上岸以后，青岛市民警也已携带救生器具 赶到。魏青刚对民警说：“我下去过一次，熟悉情 况，让我再下去吧！”他穿上救生衣、套上救生圈， 再次跳入汹涌的波涛中，但是没能成功，头晕目眩 的魏青刚不得不又返回岸上
稍稍缓过神,魏青刚再次跳进大海。他顶着 巨浪,一点点地靠近….他紧紧地抓住落水 女青年的手,岸上的民警急速拉着救生圈上 的绳索,将他们拖向岸边 经过连续三次、长达40分钟的生死较量, 落水女青年终于被魏青刚营救上岸 令人们询问他姓名的时候,魏青刚都没有 回答。他穿着被海水泡透的衣服、拖着极度 疲惫的身躯,缓步走回了位于半山腰的工棚 里。晚上,他没有对任何人讲起过自己救人 的经历
❖ 稍稍缓过神，魏青刚再次跳进大海。他顶着 巨浪，一点点地靠近……他紧紧地抓住落水 女青年的手，岸上的民警急速拉着救生圈上 的绳索，将他们拖向岸边。 ❖ 经过连续三次、长达40分钟的生死较量， 落水女青年终于被魏青刚营救上岸。 ❖ 人们询问他姓名的时候，魏青刚都没有 回答。他穿着被海水泡透的衣服、拖着极度 疲惫的身躯，缓步走回了位于半山腰的工棚 里。晚上，他没有对任何人讲起过自己救人 的经历
阅读下面的引言与颁奖词体会作者是 从那个角度来解读材料的 出场词: 令——在家乡他就像泥土一样的朴实,在城里 他淹没在喧闹的人群中,他和千千万万离乡 离土的农民兄弟一样,奔波、忙碌、拉家带 口过着平常的日子,可能他和我们擦肩而过 的时候,我们都不一定能注意到他,然而就 在那一瞬间,他让所有的人眼前一亮
阅读下面的引言与颁奖词体会作者是 从那个角度来解读材料的 ❖ 出场词： ❖ ——在家乡他就像泥土一样的朴实，在城里 他淹没在喧闹的人群中，他和千千万万离乡 离土的农民兄弟一样，奔波、忙碌、拉家带 口过着平常的日子，可能他和我们擦肩而过 的时候，我们都不一定能注意到他，然而就 在那一瞬间，他让所有的人眼前一亮
5颁奖词:沧海横流,方显英雄本色!为了 面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作 源自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然 回到人群中去,他,是侠之大者
❖ 颁奖词：沧海横流，方显英雄本色！为了一 个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险 面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作 源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然 回到人群中去，他，是侠之大者
:给定概念,概括中挖掘材料的闪光点 30年前,20岁的上海知青金训华为抢救国家 财产,在黑龙江省逊克县纵身跃入洪水不归。 英雄的行为影响了整整一代人。30年来,当 年受他影响而来到逊克插队的5400余名上海 知青陆续返城了,只留下了一位默默的守墓 人 他就是当年被金训华从洪水中救上岸的 上海知青——陈健。 30年,他无论刮风下雪,年复一年他每 年要到金训华墓地祭扫至少四次
一：给定概念，概括中挖掘材料的闪光点 ❖ 30年前，20岁的上海知青金训华为抢救国家 财产，在黑龙江省逊克县纵身跃入洪水不归。 英雄的行为影响了整整一代人。30年来，当 年受他影响而来到逊克插队的5400余名上海 知青陆续返城了，只留下了一位默默的守墓 人。 ❖ 他就是当年被金训华从洪水中救上岸的 上海知青——陈健。 ❖ 30年，他无论刮风下雪，年复一年他每 年要到金训华墓地祭扫至少四次
陈健不是不想回上海,也不是没有机会。一次生 的交换,让他内心留下了永远的歉疚。陈健说:我 无法用生命去报答他,我对我所做的一切,昨天没 后悔,今天也不后悔,即使明天也不会后悔。历史 也不该把金训华遗忘。 当知青开始返城的时候,妻子对守墓不理解, 出离婚陈健二话没说,放弃了房产和孩子。他 坚持要守墓 令在陈健家里,我们能看到许多当年有关金训华报道 的报纸,报纸年久已发黄,但陈健仍将这些像历史 珍宝一样珍癒着。 颁奖词:一个生者对死者的承诺,只是良心的自我约束 但是他却为此坚守37年,放弃了梦想、幸福和骨肉亲情, 淡去火红的时代背景,他身上有古典意识的风范,无论 在哪个年代,坚守承诺始终是支撑人性的基石,对人如 此,对一个民族更是如此
颁奖词：一个生者对死者的承诺，只是良心的自我约束， 但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情， 淡去火红的时代背景，他身上有古典意识的风范，无论 在哪个年代，坚守承诺始终是支撑人性的基石，对人如 此，对一个民族更是如此。 ❖ 陈健不是不想回上海，也不是没有机会。一次生命 的交换，让他内心留下了永远的歉疚。陈健说：我 无法用生命去报答他，我对我所做的一切，昨天没 后悔，今天也不后悔，即使明天也不会后悔。历史 也不该把金训华遗忘。 ❖ 当知青开始返城的时候，妻子对守墓不理解， 提出离婚。陈健二话没说，放弃了房产和孩子。他 坚持要守墓。 ❖ 在陈健家里，我们能看到许多当年有关金训华报道 的报纸，报纸年久已发黄，但陈健仍将这些像历史 珍宝一样珍藏着
令在湖南怀化学院的校园内,每天早上一位23 岁的男生,都会用自行车,把一个10多岁的 小女孩送到石门小学,晚上再接回到他们的 住处一男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是 203年从河南省西华县考入怀化学院经济管 理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没 有血缘关系,是犯有间歇性精神病的父亲捡 来的弃婴。由于母亲离家出走,这位捡来的 妹妹,而由他一手带大。从洪战辉读高中时 他就把一直把妹妹带在身边,一边读书一边 照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来 维持生活,如今已经照顾了12年
❖ 在湖南怀化学院的校园内，每天早上一位23 岁的男生，都会用自行车，把一个10多岁的 小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的 住处—男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是 2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管 理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没 有血缘关系，是犯有间歇性精神病的父亲捡 来的弃婴。由于母亲离家出走，这位捡来的 妹妹，而由他一手带大。从洪战辉读高中时， 他就把一直把妹妹带在身边，一边读书一边 照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来 维持生活，如今已经照顾了12年
出场词—哥哥这个称呼在他心里有着独特的 分量,因为是哥哥他生活中多了很多的操劳, 因为是哥哥他生命中多了很多的体验,哥哥使 他成为今天的他。 颁奖词:当他还是一个孩子的时候,就对另 个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中 的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让 他过早地开始收获,他由此从男孩开始变成了 苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛 中自强,今天他看起来依然文弱,但是在精神 上,他从来是强者
出场词——哥哥这个称呼在他心里有着独特的 分量，因为是哥哥他生活中多了很多的操劳， 因为是哥哥他生命中多了很多的体验，哥哥使 他成为今天的他。 ❖ 颁奖词：当他还是一个孩子的时候，就对另一 个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中 的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让 他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了 苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛 中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神 上，他从来是强者
生活中的真善美,精神上的高与大都有词 语去概括其本质,解释其内涵。 令可以是抽象的表达如:纯真、自然、博爱、慈悲、静美、承 诺、责任、信念、坚守、信任、坚韧等 令可以是具体的名词如:父亲、兄弟、领袖等 可以是有意味的行动:寻找、守望、漂泊、指引等 令可以是有象征意味的:船长青松莲花火炬等 令可以是概括性的组合式词语:边缘化陌生化民族性科学性 情结文化 青锋 雷 登最自
生活中的真善美，精神上的高与大都有词 语去概括其本质，解释其内涵。 ❖ 可以是抽象的表达如：纯真、自然、博爱、慈悲、静美、承 诺 、责任、信念、坚守、信任、坚韧等 ❖ 可以是具体的名词如：父亲、兄弟、领袖等 ❖ 可以是有意味的行动：寻找、守望、漂泊、指引等 ❖ 可以是有象征意味的:船长 青松 莲花 火炬等 ❖ 可以是概括性的组合式词语:边缘化 陌生化 民族性 科学性 ___情结 ___文化