家庭復四 第三章 ：物态变化 第2节 熔化和疑固
第三章 物态变化 第2节 熔化和凝固
目标导航 1说出物质的三种状态，了解熔化、凝固的含义 2.知道熔化曲线和凝固曲线的含义，知道晶体和非晶体的区别 3.通过实验探究固体熔化时的温度变化规律，感知发生状态变 化的条件
目 标 导 航 1.说出物质的三种状态,了解熔化、凝固的含义 2.知道熔化曲线和凝固曲线的含义,知道晶体和非晶体的区别 3.通过实验探究固体熔化时的温度变化规律,感知发生状态变 化的条件
身边物理 温度低的时候，为 防止夜间橘子被冻 你知道其中的 坏，果农会在傍晚 道理吗？ 给橘子树喷水。 合
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基础自主梳理 导 核心重难探究 航 新知川练巩固 素能演练提升
导 航 基础自主梳理 核心重难探究 新知训练巩固 素能演练提升
基础自主梳理 知识点一物态变化 1.物质的三种状态： 和 2.随着 的变化，物质会在三种状态之间变化。 3.物态变化：物质 间的变化。 合
基础自主梳理 知识点一 物态变化 1.物质的三种状态:固态 、液态 和气态 。 2.随着温度 的变化,物质会在三种状态之间变化。 3.物态变化:物质各种状态 间的变化
知识点二熔化和凝固 1.熔化和凝固。 春天来了，化成了；冬天来了， 结成了 结论：物质从固态变为液态的过程叫作 ,物质从液态 变为固态的过程叫作
知识点二 熔化和凝固 1.熔化和凝固。 春天来了,冰 化成了水 ;冬天来了,水 结成了冰 。 结论:物质从固态变为液态的过程叫作熔化 ,物质从液态 变为固态的过程叫作凝固
2.晶体和非晶体。 1)晶体： 熔化温度。 (2)非晶体： 熔化温度。 3.熔点和凝固点。 ()熔点：晶体，时的温度。 (2)凝固点：液体 时的温度。 合
2.晶体和非晶体。 (1)晶体:有固定的 熔化温度。 (2)非晶体:没有固定的 熔化温度。 3.熔点和凝固点。 (1)熔点:晶体熔化 时的温度。 (2)凝固点:液体凝固 时的温度
4.特点。 (1)同一种物质的凝固点跟它的熔点 ,非晶体 确定的熔点或凝固点。 (2)熔化过程中要 热，凝固过程中要热。 温馨提示 晶体熔化时，虽然吸热，但是温度保持不变
4.特点。 (1)同一种物质的凝固点跟它的熔点相同 ,非晶体没有 确定的熔点或凝固点。 (2)熔化过程中要吸 热,凝固过程中要放 热。 温馨提示 晶体熔化时,虽然吸热,但是温度保持不变
核心重难探究 探究问题一 物态变化的判断 【例1】把水注入如图所示的人工造雪机的专用喷嘴，接触 高压空气的水被分割成微小的粒子（小水滴）并喷到寒冷的空 气中，这些微小的粒子 (填一种物态变化名称)成冰晶落 到地面，这就是人工造雪。发生该物态变化时会（选填 “吸”或“放”)热
核心重难探究 探究问题一 物态变化的判断 【例1】把水注入如图所示的人工造雪机的专用喷嘴,接触 高压空气的水被分割成微小的粒子(小水滴)并喷到寒冷的空 气中,这些微小的粒子凝固 (填一种物态变化名称)成冰晶落 到地面,这就是人工造雪。发生该物态变化时会放 (选填 “吸”或“放”)热
思路导引：物态变化的判断（参见下图）。 水原来 水喷出后 根据前后状态 的状态 的状态 判断物态变化 解析：由题意可知，人工造雪是将水注入专用喷嘴或喷枪接 触高压空气，将水分割成微小的粒子（小水滴）并喷到寒冷的空 气中，这些微小的粒子凝固成小冰晶。物质发生凝固时会放 热
思路导引:物态变化的判断(参见下图)。 解析:由题意可知,人工造雪是将水注入专用喷嘴或喷枪接 触高压空气,将水分割成微小的粒子(小水滴)并喷到寒冷的空 气中,这些微小的粒子凝固成小冰晶。物质发生凝固时会放 热