全程设计 第4课 古代的生产工具与劳作
第4课 古代的生产工具与劳作
素养·目标定位 课前基础认知 课堂•重难突破
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破
素养·目标定位 7
素养·目标定位
目标素养 1.梳理古代东西方农业工具的发展历程，厘清时空脉络，形成 宏观历史视野，培养时空观念 2.查阅历史文献，从唯物史观的角度认识古代手工业工具的分 类及改进 3.搜集古代中国农业家庭式劳作方式、罗马共和国的奴隶制 庄园、中古西欧庄园等相关资料，从史料实证的角度认识东 西方劳作方式的发展概况，认识生产方式的变革给人类社会 带来的革命性意义 4.认识科技创新的意义，培养责任担当意识和历史使命感
目标素养 导航 1.梳理古代东西方农业工具的发展历程,厘清时空脉络,形成 宏观历史视野,培养时空观念 2.查阅历史文献,从唯物史观的角度认识古代手工业工具的分 类及改进 3.搜集古代中国农业家庭式劳作方式、罗马共和国的奴隶制 庄园、中古西欧庄园等相关资料,从史料实证的角度认识东 西方劳作方式的发展概况,认识生产方式的变革给人类社会 带来的革命性意义 4.认识科技创新的意义,培养责任担当意识和历史使命感
知识概览 导航、 耕作工具 农业工具的变化 灌溉工具 豢养驯化工具 纺织工具 古代的生产 工具与劳作 手工业工具的进步 制陶工具 金属冶炼工具 农业家庭式劳作 劳作方式的发展 农业庄园式劳作 手工业家庭式劳 作和作坊式劳作
知识概览 导航
课前•基础认知
课前·基础认知
导航 一、农业工具的变化 1.耕作工具 ()材质：骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。 (2)早期人类的工具：旧石器时代石器的制作方法以打击为 主，新石器时代在打击的基础上增加了 对早期人 类来说，石器的制作并不简单，要经过选料、打击、磨光等一 系列工序，有的还要钻孔，这些工序需要专人完成
导航 一、农业工具的变化 1.耕作工具 (1)材质:骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。 (2)早期人类的工具:旧石器时代石器的制作方法以打击为 主,新石器时代在打击的基础上增加了 磨制 。对早期人 类来说,石器的制作并不简单,要经过选料、打击、磨光等一 系列工序,有的还要钻孔,这些工序需要专人完成
(3)青铜器：青铜器最早出现在西亚、北非地区。距今5000 年左右的新石器时代晚期，中国已出现小件青铜器。青铜在 当时是珍贵的资源，青铜铸造的 数量有限。 (4)铁制农具。 ① :公元前15一前14世纪，小亚细亚东部的赫梯 人率先掌握了冶铁技术，后来这一技术逐渐传入两河流域、 中亚、北非和欧洲。 ②中国：在战国时期，铁制农具在农业生产中逐步推广。南 北朝时期出现了以 制作的农具
导航 (3)青铜器:青铜器最早出现在西亚、北非地区。距今5 000 年左右的新石器时代晚期,中国已出现小件青铜器。青铜在 当时是珍贵的资源,青铜铸造的 农具 数量有限。 (4)铁制农具。 ① 赫梯人 :公元前15—前14世纪,小亚细亚东部的赫梯 人率先掌握了冶铁技术,后来这一技术逐渐传入两河流域、 中亚、北非和欧洲。 ②中国:在战国时期,铁制农具在农业生产中逐步推广。南 北朝时期出现了以 灌钢法 制作的农具
2.灌溉工具 导期 ()分布：世界许多文明地区都发明了灌溉工具。 2)发展演变。 时期 成就 原始社会末期 人类已经能够制造陶器，汲水灌溉 东汉末期 己出现 三国时期 马钧革新翻车，其后翻车在民间广泛使用 唐朝 出现了 ,借助水力汲水入筒进行灌溉 3.豢养驯化工具：古人用 来饲养禽畜，用马槽来喂 马。不少工具设施到今天依然发挥着作用
导航 2.灌溉工具 (1)分布:世界许多文明地区都发明了灌溉工具。 (2)发展演变。 时期 成就 原始社会末期 人类已经能够制造陶器,汲水灌溉 东汉末期 已出现翻车 三国时期 马钧革新翻车,其后翻车在民间广泛使用 唐朝 出现了筒车,借助水力汲水入筒进行灌溉 3.豢养驯化工具:古人用 圈厩 来饲养禽畜,用马槽来喂 马。不少工具设施到今天依然发挥着作用
导航 微思考1宋朝梅尧臣曾作诗云：“孤轮运寒水，无乃农者营。 随流转自速，居高还复倾。”诗中描述的是哪一种灌溉工具？ 提示：筒车
导航 微思考1宋朝梅尧臣曾作诗云:“孤轮运寒水,无乃农者营。 随流转自速,居高还复倾。”诗中描述的是哪一种灌溉工具? 提示:筒车