我不是 王 夫
我 不 是 懦 夫 王嘉鹏
1993年7月23日,宁夏银川机场发生了 场罕见的空难,机上108位乘客和5名机组人 员只有40人幸存。年仅12岁的王嘉鹏和他的 父亲身负重伤,王嘉鹏腰椎暴裂骨折,下肢瘫 痪,大脑积水受损。为了使儿子获得更好的康 复护理,为了使奇迹发生,沈利萍历经波折将 儿子转移到了北京康复中心治疗
1993年7月23日，宁夏银川机场发生了一 场罕见的空难，机上108位乘客和5名机组人 员只有40人幸存。年仅12岁的王嘉鹏和他的 父亲身负重伤，王嘉鹏腰椎暴裂骨折，下肢瘫 痪，大脑积水受损。为了使儿子获得更好的康 复护理，为了使奇迹发生，沈利萍历经波折将 儿子转移到了北京康复中心治疗
母亲的爱深深感染和激励着小嘉鹏,他 忍受着巨大的痛苦尽最大的可能配合医生 的治疗和母亲的护理,他灿烂的笑容感动 了康复中心的每一个医生和病人。在康复 中心的5年中他克服了大脑损伤造成的记忆 力衰退等正常人难以想象的困难,自学完 成了从初中到高中的所有课程,英语水平 达到了4级,还学会了电脑编程和各类操作 应用。在付出了巨大的努力后,他终于能 手持双拐行走了
母亲的爱深深感染和激励着小嘉鹏，他 忍受着巨大的痛苦尽最大的可能配合医生 的治疗和母亲的护理，他灿烂的笑容感动 了康复中心的每一个医生和病人。在康复 中心的5年中他克服了大脑损伤造成的记忆 力衰退等正常人难以想象的困难，自学完 成了从初中到高中的所有课程，英语水平 达到了4级，还学会了电脑编程和各类操作 应用。在付出了巨大的努力后，他终于能 手持双拐行走了
他还与挪威残疾人英雄摩恩共同发起了一系 列由世界各国残疾人参与的活动,在挪威NRK电 视台多次跟踪报道王嘉鹏的学习和生活经历,还 特别制作了《穿越长城之子》专题节目;挪威王 国的松娅王后、首相邦德威克数次接见了王嘉鹏 作曲家托马斯将自己所做的歌曲《生命中的天使 献给了嘉鹏。 在世界联合大学读书期间王嘉鹏创作了自传 体小说《撑起生命的蓝天》,小说在中国出版后, 引起了强烈反响。 200年,沈利萍被评为中国首届“十大杰出 母亲”,王嘉鹏被挪威人称为“中国英雄
他还与挪威残疾人英雄摩恩共同发起了一系 列由世界各国残疾人参与的活动，在挪威NRK电 视台多次跟踪报道王嘉鹏的学习和生活经历，还 特别制作了《穿越长城之子》专题节目；挪威王 国的松娅王后、首相邦德威克数次接见了王嘉鹏； 作曲家托马斯将自己所做的歌曲《生命中的天使》 献给了嘉鹏。 在世界联合大学读书期间王嘉鹏创作了自传 体小说《撑起生命的蓝天》，小说在中国出版后， 引起了强烈反响。 2001年，沈利萍被评为中国首届“十大杰出 母亲”，王嘉鹏被挪威人称为“中国英雄
我不是懦夫 王嘉鹏
我不是懦夫 王嘉鹏
初读课文: 1作者讲了灾后哪几件事情? 令2从这些事情上可以看出作者的心理 经历了一个怎样的变化过程?
初读课文： ❖1作者讲了灾后哪几件事情？ ❖2从这些事情上可以看出作者的心理 经历了一个怎样的变化过程？
“我”手术后,各种并发症袭来, “我”万念俱灰,哭对苍天。 2、“我”无法面对“残疾人”这个事实, “我”不愿外出,自我逃避 3、哥哥对“我”的教训使“我”警醒, 不愿当懦夫,开始苦练行走
1、“我”手术后，各种并发症袭来， “我”万念俱灰，哭对苍天。 2、“我”无法面对“残疾人”这个事实， “我”不愿外出，自我逃避。 3、哥哥对“我”的教训使“我”警醒， 不愿当懦夫，开始苦练行走
从以上的三件事中,反映了希望破灭后, “我”绝望、痛苦、自卑、自暴自弃的 心情以及“我”在亲人的爱护帮助下, 最终走向坚强的生活的历程
❖从以上的三件事中，反映了希望破灭后， “我”绝望、痛苦、自卑、自暴自弃的 心情以及“我”在亲人的爱护帮助下， 最终走向坚强的生活的历程
再读课文 1圈画表现我细腻心理的语句,从这些 语句中可以看出我当时怎样的心理 ☆2“妈妈”、“哥哥”针对我的情况是怎 样的表现的?从文章中圈画具体语句。 他们的关怀和帮助是王嘉鹏能够勇战病 魔的决定性因素吗?是什么让王嘉鹏战 胜病魔,取得成功?
再读课文 ❖ 1圈画表现我细腻心理的语句，从这些 语句中可以看出我当时怎样的心理。 ❖2 “妈妈”、“哥哥” 针对我的情况是怎 样的表现的？从文章中圈画具体语句。 他们的关怀和帮助是王嘉鹏能够勇战病 魔的决定性因素吗？是什么让王嘉鹏战 胜病魔，取得成功？
躲在病房里,面向窗户,坐在轮椅里木然 的望着天空 令神态描写,表明希望破灭后不知所措的样子 2、现在什么也没有用了,我万念俱灰地把书 扔在一边。 令动作描写,写出“我”遭打击后极度灰心失 望 令3、口十一点了,上电梯时遇见妈妈来接我, 我假装擦汪,悄悄抹去眼中的泪水。 动作描写,掩饰的动作难掩痛苦,激奋的心 态和坚韧不屈的意志
❖ 1、躲在病房里，面向窗户，坐在轮椅里木然 的望着天空。 ❖ 神态描写，表明希望破灭后不知所措的样子 ❖ 2、现在什么也没有用了，我万念俱灰地把书 扔在一边。 ❖ 动作描写，写出“我”遭打击后极度灰心失 望。 ❖ 3、已十一点了，上电梯时遇见妈妈来接我， 我假装擦汗，悄悄抹去眼中的泪水。 ❖ 动作描写，掩饰的动作难掩痛苦，激奋的心 态和坚韧不屈的意志