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国家开放大学:2013—2014学年第一学期“开放本科”社会工作专业人类成长与社会环境期末试题(半开卷)

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试卷代号:1316 中央广播电视大学2013一2014学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷) 人类成长与社会环境试题 2014年1月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上,写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1.一般而言,幼儿期指的是( )这段发育和生长时期。 A.从母体分娩出直到第四周 B.从0岁到2岁 C.从0岁到6岁 D.从3岁到6岁 2.美国社区研究中的代表人物—一林德夫妇的代表作是()。 A.《社区与社会》 B.《小城镇研究》 C.《人文区位学》 D.《米德尔敦》 3.( )的形成是儿童时期一个非常具有代表性的特征。 A.同龄群体 B.初级群体 C.次级群体 D.弱势群体 4.在对正式结构组织的研究中,( )是一种核心研究对象。 A.科层制 B.公司制 C.首长负责制 D.非政府组织 1419

试卷代号 中央广播电视大学 4学年度第一学期"开放本科"期末考试〈半开卷) 人类成长与社会环境试题 2014 年1 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校{工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案-定要写在答题纸的指 定位置上,写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔}答题,使用铅笔答题无效。 一、单项选择题{每题 1.一般而言,幼儿期指的是( )这段发青和生长时期。 A. 从母体分娩 出 周B. 从O 到2 c. 2. 表人 代表作 )。 A.{( B.{( 小城镇 c.{( D.{( 米德 3. ( )的形成是儿童时期一个非常具有代表性的特征。 A. 龄群体B. c. 级群 D. 4. 对正式结 )是一种核心研究对象。 A. 制B. c. D. 非政府 1419

5.青春期的发展中一个突出的特征或者说是缺陷在于()。 A.生理的发展速度大大超过了心理和社会的成熟度 B.社会的成熟度大大超过了生理和心理的发展速度 C.心理的发展速度大大超过了生理和社会的成熟度 D.生理、心理和社会发展同步 6.自我意识的产生是在()。 A.胎儿期 B.要儿期 C.幼儿期 D.儿童期 7.赋权理论是一个比较激进的流派,认为案主遭遇困境的根本原因是( )。 A.案主的社会地位低 B.案主的个体性错误 C.社会的制度性障碍 D.案主的无意识 8.社会政策研究的正式湖源始自于1837年()学者组织的“社会政策研究会”。 A.美国 B.英国 C.德国 D.中国 9.( )主要是指,对于那些身患无法治愈的重病,而本人又自愿终止生命的人,通过采 取一定的手段,使他们无痛苦地死去。 A,成功的死亡 B.安乐死 C.临终关怀 D.接受死亡 10.( )理论认为择偶实质上是一种社会交往活动,婚烟本身就是一个交易的过程。 A.互补需要 B.交换 C.角色 D.价值 二、多项选择题(每题2分,共10分)】 11.上世纪三十年代,我国乡村建设运动的主要代表人物有( )。 A.晏阳初 B.梁漱溟 C.费孝通 D.吴文藻 12.以下各项中体现自然环境对人类影响的有( ). A.愚公移山 B.南方人细腻,北方人素放 C.沙尘暴令“北雁南飞” D.精卫填海 1420

5. 青春 征或者 是缺 ) 0 A. 发展 大超 B. 成熟度 发展 C. 发展 大大超 熟度 D. 发展 6. 我意 A. 胎儿期B. C. 期D. 7. 理论 为案 A. 案主 地位低B. 个体性错 C. 社会 制度 碍D. 8. 会政 研究 渊源 于1837 )学者组织的"社会政策研究会". A. 国B. C. 国D. 9. ( )主要是指,对于那些身患无法治愈的重病,而本人又自愿终止生命的人,通过采 取一定的手段,使他们无痛苦地死去。 A. 亡B. C. 10. ( )理论认为择偶实质上是一种社会交往活动,婚姻本身就是一个交易的过程. A. 互补 要B.交换 C. 色B价值 二、多项选择题{每题 2分,共 0分} 11. 上世纪 村建 主要代表人物有 A. 初B.梁漱 C. 通D.吴文藻 12. 然环境对人类 )0 A.愚公移山 方人 C. 尘暴令 北雁 D. 卫填 1420

13.家庭中的基本三角决定了家庭的基本结构,这个基本三角包括( )。 A.父亲 B.母亲 C,婆媳 D.子女 14.在学校中,对人的社会化产生影响的因素主要有( )等。 A教师 B.教材 C.教学方法 D.学校的规模和性质 15.幼儿游戏的意义主要表现为( )。 A,快乐经验的获得 B.认知能力的提高 C.社会性的发展 D.性别的社会分化 三、辨析题(以下各愿的说法是否正确,请先做出判断。正确的在答题纸上打“√”,错误的在答 愿纸上打“×”,并分别说明理由。每题4分,共20分)】 16.儿套期生活的中心是游戏。 判断:() 说明理由: 17.人类行为与社会环境之间是相互影响的。 判断:() 说明理由: 18.常言道:龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞。因此,引发青少年犯罪的原因在于家庭的影响。 判断:() 说明理由: 19.弗洛伊德的精神分析理论强调环境对行为塑造的影响。 判断:() 说明理由: 20.成功的死亡就是寿终正寝。 判断:() 说明理由: 1421

13. 家庭 本三 家庭 本结 个基本 包括 A.父亲 .母亲 c. 14. 在学校 会化产生 )等。 A. 师B. c. 教学方法 学校 规模 15. 儿游 表现 )。 A. 得B. c. 发展 会分 三、辨析题{以下备题的说法是否正确,请先做出判断。正确的在答题纸上打 题纸上打.. 16. 儿童 生活 判断: ( ) 说明理由= 17. 类行为与 环境 互影 判断: ( ) 说明理由 18. 言道 龙生 生凤 发青 犯罪 在于家庭 判断: ( ) 说明理由 19. 弗洛伊德 理论 环境对行为塑 判断: ( ) 说明理由 20. 死亡就 正寝 判断:( ) 说明理由 1421

四、论述题(每题16分,共32分) 21.请结合我国实际,阐述罗斯曼的社区工作三种模式。 22.胎儿的出生对家庭的影响是深远的,这些影响主要表现在哪些方面? 五、案例分析题(共18分) 23. 案例:《人到四十〉解读不惑之年 2012年,一部电视剧《人到四十》讲述了都市生活中每个中年人都有可能面对的危机。剧 中男主角粱国辉是一名精神科医生,每天在医院面对着各种棘手的病人,家里也有一堆未解决 的事。妻子郑洁每日被生活逼得苦大仇深。所谓岁月不饶人,郑洁的苦恼很大一部分来自于 丈夫梁国辉的心不在焉,特别是梁国辉得了绝症后,他们的婚姻遭遇前所未有的绝境。二人失 去了共同语言,爱情失去了温度,而此时又冒出了一个80后美女插足,这些事情把一个四十岁 女人的婚姻逼上了绝路。 操持家庭的担子往往落在女人的身上,所以四十岁的女人摆脱不了上有老下有小的生活 重任,孩子不好管,老人更是没法管。郑洁的公公就很不让人省心,竟然在网上寻找到了一段 黄昏恋,让郑洁烦恼一箩筐。家庭对于四十岁的女人来说几乎是全部,而孩子更是一个家庭的 重心。四十岁女人的生活常常会围着孩子转,而孩子的叛逆,对于她来说是极为头疼的一件大 事。郑洁的儿子梁思宇就让她十分的不省心。青春叛逆期的梁思宇深陷早恋风波,粱思宇不 仅对母亲怀恨在心,更和他父母的“小三”华硕成为朋友,这让郑洁几近崩遗。 讨论问题: (1)案例中中年危机有哪些表现?请找出两点以上说明之。(4分) (2)中年期应该怎样进行家庭调适?请结合案例给如同梁国辉和郑洁一样的中年人提出 你的建议。(12分) (3)符合答题要求的字数在400字以上。(2分) 1422

四、论述题{每题 6分.共 2分} 1. 结合 实际 斯曼 工作三种 22. 对家庭 是深 这些影 现在 五、案例分析题{共 8分} 23. 案例:(人到四十〉解读不惑之年 2012 一部 市生 危机 中男主角梁国辉是一名精神科医生,每天在医院面对着各种棘手的病人,家里也有一堆未解决 的事。妻子郑洁每日被生活逼得苦大仇深。所谓岁月不饶人,郑洁的苦恼很大一部分来自于 丈夫梁国辉的心不在焉,特别是梁国辉得了绝症后,他们的婚姻遭遇前所未有的绝境。二人失 去了共同语言,爱情失去了温度,而此时又冒出了一个 0后美女插足,这些事情把一个四十岁 女人的婚姻逼上了绝路。 操持家庭的担子往往落在女人的身上,所以四十岁的女人摆脱不了上有老下有小的生活 重任,孩子不好管,老人更是没法管。郑洁的公公就很不让人省心,竟然在网上寻找到了一段 黄昏恋,让郑洁烦恼一箩筐。家庭对于四十岁的女人来说几乎是全部,而孩子更是一个家庭的 重心。四十岁女人的生活常常会围着孩子转,而孩子的叛逆,对于她来说是极为头疼的一件大 事。郑洁的儿子梁思宇就让她十分的不省心。青春叛逆期的梁思宇深陷早恋风波,梁思宇不 仅对母亲怀恨在心,更和他父母的"小三"华硕成为朋友,这让郑洁几近崩溃。 讨论问题 (1)案例中中年危机有哪些表现?请找出两点以上说明之。 4分〉 (2) 样进 结合案例 给 郑 洁一样 你的建议。(12分) (3) 要求 在400 。(2 1422

试卷代号:1316 座位☐ 中央广播电视大学2013一2014学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷) 人类成长与社会环境 试题答题纸 2014年1月 题 号 三 四 五 总分 分 数 得 分 评卷人 一、单项选择题(每题2分,共20分) 2. 3. 4. 5. 6 7. 8. 9. 10. 得 分 评卷人 二、多项选择题(每题2分,共10分) 11. 12. 13. 14. 15. 得 分 评卷人 三、辨析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。正确的在答 题纸上打“√”,错误的在答题纸上打“X”,并分别说明理由。每 题4分,共20分) 16. 17. 18. 19. 20. 1423

试卷代号 座位号仁口 中央广播电视大学 3一 4学年度第一学期"开放本科"期来考试(半开卷〉 人类成长与社会环境试题答题纸 2014 年1 |题号|一|二|三|四|五|总分| |分数 I I ~.. I I I |得分|评卷人|画幅 -、单项选择题{每题 2分,共 0分} I I 15. 5. 10. 4. 9. 13. 14. 3. 8. 二、多项选择题{每题 2分,共 0分} 三、辨析题{以下备题的说法是否正确.请先做出判断。正确的在答 题纸上打 4分,共 O分} 1. 2. 6 7. I~ *I W*AI 11. 12. I~ *I~; 16. 17. 18. 19. 20. 1423

得分 评卷人 四、论述题(每题16分,共32分) 21. 22. 得分 评卷人 五、案例分析题(共18分) 23. 1424

|得分|评卷人| I I I 21. 22. |得分|评卷人| I I I 23. 1424 四、论述题{每题 6分,共 2分} 五、案例分析题{共 8分}

试卷代号:1316 中央广播电视大学2013一2014学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷) 人类成长与社会环境试题答案及评分标准 (供参考) 2014年1月 一、单项选择题(每题2分,共20分】 1.D 2.D 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 二、多项选择题(每题2分,共10分) 11.AB 12.BC 13.ABD 14.ABCD 15.ABCD 三、辨析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。正确的在答题纸上打“√”,错误的在答 题纸上打“X”,并分别说明理由。说明理由部分不应拘泥于教材,其它角度的解释只要恰 当,也可给分。每题4分,共20分】 16.儿童期生活的中心是游戏。 判断:(X) 说明理由:儿童期是从7~11岁,学习而不是游戏成为儿童生活的中心。 17.人类行为与社会环境之间是相互影响的。 判断:(√) 说明理由:人类行为能对社会环境产生影响,同样地,社会环境也能够影响人类行为。: 18.常言道:龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞。引发青少年犯罪的原因在于家庭的影响。 判断:(×) 说明理由:俗语不等于科学。引发青少年犯罪的原因除了家庭的影响,还有学校、社区、社 会等环境因素的影响。 19.弗洛伊德的精神分析理论强调环境对行为塑造的影响。 判断:(X) 说明理由:精神分析学派强调人的发展受制于本能,行为主义才认为人的发展主要是受制 1425

试卷代号 中央广播电视大学 2 0 4学年度第-学期"开放本科"期末考试 L半开卷) 人类成长与社会环境试题答案及评分标准 〈供参考〉 2014 年1 -、单项选择题{每题 I,D 2. D 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C B.C 9. B 10.B 二、事项选择题{每题 11.AB 12.BC 13. ABD 14.ABCD 15. ABCD

于环境,强调环境对行为塑造的影响。 20.成功的死亡就是寿终正寝。 判断:(X) 说明理由:成功的死亡意味着我们应该像对待生一样对待死,应该将更多人为的、社会的 干预介人到死亡之中去,只有这样,才能真正保全人的尊严。 四、论述题(每题16分,共32分)】 21.请结合我国实际,阐述罗斯曼的社区工作三种模式。 在众多关于社区工作的研究中,特别值得注意的是罗斯曼,他的研究成果主要体现在关于 社区工作三种模式的分析。社区社会工作模式有很多,但相对来说,比较具有影响力的三个模 式主要包括:地方发展、杜会计划以及杜会行动。(4分) 第一,地方发展模式 一般应用在传统的、静态的以及结构相对简单的杜区。这个模式在策略上主要强调提高 居民意识、加强居民沟通、鼓励居民自助和互助,从而解决社区问题。在这个模式中,社工的角 色主要是促成者、协调者以及催化者等。社工同时注重发据和培养社区领袖,推动居民互助合 作,强化居民的社区归属感。自下而上是这个模式的主要特征。这个模式具体的象征口号是 “让我们聚集在一起商量这件事。”(3分) 第二,社会计划模式 与地方发展模式不同,社会计划模式的主要特征更倾向于自上而下。在这个模式中,这个 模式更多依靠专家的意见和规划,社工在这个模式中的主要角色是事实的收集与分析者以及 计划的制定和执行者。这个模式主要适合处理那些具有复杂的和实质的社会问题的社区。这 个模式的象征性口号是“让我们获得事实真相,并采用合乎逻辑的下一步。”(3分) 第三,社会行动模式 主要是西方社会的一种社区工作模式,比较适合处理问题复杂、矛盾突出、弱势群体集中 的社区。这个模式的行动策略相对比较激进,更多采纳的是辩论、磋商、谈判、施加压力以及直 接行动等。社工在这个模式中的主要角色是倡导者、策划者、谈判者等,本模式的象征性口号 是“让我们组织起来去对付我们的压迫者.”(3分) 我国的国情和西方同样差异很大,在实际工作中不能照搬硬套罗斯曼的模式。但可以借 鉴,对这一问题的思考可酌情加分。最高可加3分。 1426

于环境,强调环境对行为塑造的影响。 20. 死亡就是 判断 说明理由 z成功的死亡意味着我们应该像对待生一样对待死,应该将更多人为的、社会的 干预介入到死亡之中去,只有这样,才能真正保全人的尊严。 四、论述题{每题 6分,共 2分} 1. 请结 工作 模式 在众多关于社区工作的研究中,特别值得注意的是罗斯曼,他的研究成果主要体现在关于 社区工作三种模式的分析。社区社会工作模式有很多,但相对来说,比较具有影响力的三个模 式主要包括 z地方发展、社会计划以及社会行动. (4 第一,地方发展模式 一般应用在传统的、静态的以及结构相对简单的社区。这个模式在策略上主要强调提高 居民意识、加强居民沟通、鼓励居民自助和互助,从而解决社区问题。在这个模式中,社工的角 色主要是促成者、协调者以及催化者等。社工同时注重发掘和培养社区领袖,推动居民互助合 作,强化居民的社区归属感。自下而上是这个模式的主要特征。这个模式具体的象征口号是 "让我们聚集在一起商量这件事。 3分〉 第二,社会计划模式 与地方发展模式不同,社会计划模式的主要特征更倾向于自上而下.在这个模式中,这个 模式更多依靠专家的意见和规划,社工在这个模式中的主要角色是事实的收集与分析者以及 计划的制定和执行者。这个模式主要适合处理那些具有复杂的和实质的社会问题的社区.这 个模式的象征性口号是"让我们获得事实真相,并采用合乎逻辑的下一步。 3分〉 第三,社会行动模式 主要是西方社会的一种社区工作模式,比较适合处理问题复杂、矛盾突出、弱势群体集中 的社区。这个模式的行动策略相对比较激进,更多采纳的是辩论、磋商、谈判、施加压力以及直 接行动等。社工在这个模式中的主要角色是倡导者、策划者、谈判者等,本模式的象征性口号 J 是"让我们组织起来去对付我们的压迫者 3分〉 我国的国情和西方同样差异很大,在实际工作中不能照搬硬套罗斯曼的模式。但可以借 鉴,对这一问题的思考可酌情加分。最高可加 3分。 1426

22.胎儿的出生对家庭的影响是深远的,这些影响主要表现在哪些方面? 胎儿的出生,尤其是头胎子女是家庭中一件重大事件,由此对家庭所造成的影响是全面 的、深刻的和持久的。这种影响主要表现在夫妻角色的转换,兄弟姐妹关系的调整以及家庭秩 序的重建等方面。(3分) 第一,夫妻角色的转换 胎儿没有怀孕和出生之前,家庭的构成主要是两人世界,夫妻关系是家庭的唯一中心,胎 儿出生之后,最大的变化就是夫妻的角色被转化为父母的角色,这意味着夫妻二人除了夫妻关 系的维护之外,又多了一种父母与子女的亲子关系。夫妻关系与亲子关系共同构成了家庭中 最重要的三角关系,虽然家庭是以夫妻关系为核心而组建的,但当胎儿尤其是头胎出生之后, 父母与子女的关系往往取代了夫妻关系,成为了家庭关系的新核心,夫妻关系则在有意无意之 中退居次要地位。(3分) 第二,兄弟姐妹关系的调整 我国由于实行了计划生育政策,大多数家庭都是独生子女,但也有一部分家庭因为种种原 因生育了两个或更多的子女,比如,少数民族由于政策的关系,可以不只生一个子女;农村地区 的家庭头生子女如果是女孩且有相隔若干年后,可以生育第二胎,城市家庭中如果头胎有残 疾,也可以生育第二胎,此外,由于离婚重组家庭以及领养子女而组成的家庭,在某些情况下, 同样可以生育。这时候,家庭中的子女事实上已经不是一个,而是两个了。在这些情况下,胎 儿的出生必然面临的一个重要问题就是:现有子女之间如何重新调整彼此间的关系。(3分) 第三,家庭秩序的重建 新生儿的到来打乱了原来的家庭运转程序。除了夫妻角色的转换,兄弟姐妹关系的调整 之外,还要面临着家庭收人的支出分配、闲暇时间的重新利用等一系列问题,在相当长的一段 时间里,家庭需要付出极大的物力、财力和精力来确保新生儿的健康成长和科学教育。(2分) 胎儿问题包括胎儿的孕育及出生,不是自然的生理现象,也不是纯粹个人的事务,它更主 要地是家庭的事务,是社会的现象,胎儿的问题其实是社会意义上的人类自身再生产的问题, 因此,胎儿的孕育和出生常常被纳人社会政策的控制范围之中,接受社会政策与法规的宏观调 控。(2分) 能够结合实际对胎儿出生对家庭影响的三个方面进行更深人分析和思考,可酌情加分。 分析充分的,最高可加3分。' 1427

22. 深远 这些 主要表现 腊儿的出生,尤其是头胎子女是家庭中一件重大事件,由此对家庭所造成的影响是全面 的、深刻的和持久的.这种影响主要表现在夫妻角色的转换,兄弟姐妹关系的调盛以及家庭秩 序的重建等方面. (3 第一,夫妻角色的转换 胎儿没有怀孕和出生之前,家庭的构成主要是两人世界,夫妻关系是家庭的唯一中心,胎 儿出生之后,最大的变化就是夫妻的角色被转化为父母的角色,这意味着夫妻二人除了夫妻关 系的维护之外,又多了一种父母与子女的亲子关系.夫妻关系与亲子关系共同构成了家庭中 最重要的三角关系,虽然家庭是以夫妻关系为核心而组建的,但当胎儿尤其是头胎出生之后, 父母与子女的关系往往取代了夫妻关系,成为了家庭关系的新核心,夫妻关系则在有意无意之 中退居民要地位. (3 第二,兄弟姐妹美系的调整 我国由于实行了计划生青政策,大多数家庭都是独生子女,但也有一部分家庭因为种种原 因生育了两个或更多的子女,比如,少数民族由于政策的关系,可以不只生一个子女 z农村地区 的家庭头生子女如果是女孩且有相隔若干年后,可以生育第二胎 z城市家庭中如果头胎有残 疾,也可以生青第二胎,此外,由于离婚重组家庭以及领养子女而组成的家庭,在某些情况下, 同样可以生育.这时候,家庭中的子女事实上已经不是一个,而是两个了。在这些情况下,胎 儿的出生必然面临的一个重要问题就是 z现有子女之间如何重新调整彼此间的关系。 3分〉 第三,家庭秩序的重建 新生儿的到来打乱了原来的家庭运转站里序。除了夫妻角色的转换,兄弟姐妹关系的调整 之外,还要面临着家庭收入的支出分配、闲暇时间的重新利用等一系列问题,在相当长的一段 时间里,家庭需要付出极大的物力、财力和精力来确保新生儿的健康成长和科学教青. (2 胎儿问题包括胎儿的孕育及出生,不是自然的生理现象,也不是纯粹个人的事务,它更主 要地是家庭的事务,是社会的现象,胎儿的问题其实是社会意义上的人类自身再生产的问题, 因此,胎儿的孕青和出生常常被纳人社会政策的控制范围之中,接受社会政策与法规的宏观调 控。 能够结合实际对胎儿出生对家庭影响的三个方面进行更深入分析和思考,可酌情加分. 分析充分的,最l高可加 3分。. 1427

五、案例分析题(共18分) 23.讨论问题: (1)更年期、婚外恋,职业问题、身体的衰退和病变等等,都是中年危机的基本表现。结合 案例能找出两类进行分析即可。(4分) (2)中年期的家庭调适同时表现在三个方面:其一是对老年父母:其二是对成年子女,其三 是夫妇双方自身的调适。并对其具体内容做出解释说明。(6分)结合案例从以上三个方面的 视角给粱国辉和郑洁一样的中年人提出你的建议。(6分) (3)符合答题要求的字数在400字以上。(2分) 对符合答题要求的简要说明:案例分析过程中,运用理论恰当,分析条理清楚,文字表达顺 畅,结论正确等。 1428

五、案例分析题{共 8分} 23. (1)更年期、婚外恋、职业问题、身体的衰退和病变等等,都是中年危机的基本表现.结合 案例能找出两类进行分析即可。 4分) (2) 表现在三个方 一是对 年父 其二是对成年子女 是夫妇双方自身的调适.并对其具体内容做出解释说明. (6 结合案 视角结果国辉和郑洁一样的中年人提出你的建议。 6分} (3) 合答题 在400 (2 对符合答题要求的简要说明 z案例分析过程中,运用理论恰当,分析条理清楚,文字表达顺 畅,结论正确等。 1428

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